Основою зростання будь-якого багатоклітинного організму є процес. Контрольна робота «Розмноження та індивідуальний розвиток організму. Періоди розвитку організму людини
Тест з біології Розподіл клітини учнів 6 класу із відповідями. Тест складається з 2 варіантів у кожному по 9 завдань.
1 варіант
1. В основі росту та розвитку багатоклітинного організму лежить найважливіша властивість клітини.
1) розподіл
2) виділення
3) рух
4) дратівливість
2. Мітоз є процесом клітинного
1) розподілу
2) виділення
3) харчування
4) дихання
3. Важливу роль у процесі поділу клітини виконує
1) хлоропласт
2) ядро
3) цитоплазма
4) вакуоля
4. В результаті мітозу з однієї материнської клітини утворюється дочірніх клітин.
1) одна
2) дві
3) три
4) чотири
5. Утворення чотирьох клітин із однієї материнської відбувається в результаті
1) подразливості організму
2) рухи організму
3) мітотичного поділу
4) мейотичного поділу
6. Який процес зображений малюнку?
1) харчування рослини
2) дихання тварини
3) розподіл клітини
4) виділення речовин
7.
А. У ході мітозу розрізняють чотири послідовні фази.
Б. Головну роль розподілі клітин грає цитоплазма.
1) вірно лише А
2) вірно лише Б
3) вірні обидва судження
4) невірні обидва судження
8. Чи вірні такі твердження?
А. Мітоз завершується утворенням чотирьох дочірніх клітин.
Б. У розбіжності хромосом у ході поділу клітини беруть участь веретени поділу.
1) вірно лише А
2) вірно лише Б
3) вірні обидва судження
4) невірні обидва судження
9. Встановіть правильну послідовність процесів, що відбуваються під час мітозу.
1) Хромосоми розташовуються за екватором клітини.
2) утворюються ядерні оболонки, оформляються дочірні клітини.
3) Хромосоми стають добре помітними, до них прикріплюються нитки веретена поділу.
4) Дочірні хромосоми (хроматиди) розходяться до полюсів клітини.
2 варіант
1. Заміна та відновлення тканин та деяких частин у багатоклітинному організмі відбувається завдяки
1) кристалізації речовин
2) руху організму
3) подразливості організму
4) поділу клітин
2. Сутність процесу мейозу полягає в клітинному
1) виділення
2) харчуванні
3) диханні
4) розподілі
3. У ході клітинного поділу передачу спадкової інформації здійснює
1) хлоропласт
2) набір хромосом
3) плазматична мембрана
4) вакуоля з клітинним соком
4. Утворення з однієї материнської клітини двох дочірніх відбувається у результаті
1) подразливості організму
2) рухи організму
3) мітотичного поділу
4) мейотичного поділу
5. В результаті мейозу з однієї материнської клітини утворюється дочірніх клітин.
1) одна
2) дві
3) три
4) чотири
6. На малюнку зображено поділ клітини. Які структури позначені знаком питання?
1) хромосоми
2) хлоропласти
3) цитоплазма
4) вакуолі
7. Чи вірні такі твердження?
А. В результаті мітозу утворюється дві дочірні клітини, які є точною копією материнської клітини.
Б. Перед мітозом у клітині відбувається утворення та запасання речовин та енергії.
1) вірно лише А
2) вірно лише Б
3) вірні обидва судження
4) невірні обидва судження
8. Чи вірні такі твердження?
А. У ході мітозу нитки веретена поділу прикріплюються до хромосом.
Б. У завершальній фазі мітозу навколо хромосом формується ядерна оболонка.
1) вірно лише А
2) вірно лише Б
3) вірні обидва судження
4) невірні обидва судження
9. Встановіть правильну послідовність процесів, що відбуваються під час мітозу.
1) До полюсів материнської клітини розходяться дочірні хромосоми (хроматиди).
2) Ядерна оболонка розчиняється, до хромосом прикріплюються нитки веретена поділу.
3) Оформляються дочірні клітини зі своїми ядрами.
4) Хромосоми розташовуються на екваторі клітини.
Відповідь на тест з біології Поділ клітини
1 варіант
1-1
2-1
3-2
4-2
5-4
6-3
7-1
8-2
9-3142
2 варіант
1-4
2-4
3-2
4-3
5-4
6-1
7-3
8-3
9-2413
11-й клас
Інструкція для учнів
Тест складається з частин А та В. На його виконання відводиться 120 хвилин. Завдання рекомендується виконувати по порядку. Якщо завдання не вдалося виконати відразу, перейдіть до наступного. Якщо залишиться час, поверніться до пропущених завдань.
Частина А
До кожного завдання частини А надано кілька відповідей, з яких лише одна вірна. Виберіть правильну, на Вашу думку, відповідь.
А1.В основі зростання багатоклітинних організмів лежать процеси розподілу клітин шляхом мітозу, що дозволяє розглядати клітину як:
1) одиницю розвитку організмів;
2) структурну одиницю живого;
3) генетичну одиницю живого;
4) багатофункціональну одиницю живого.
А2.З зазначеного переліку елементів у клітині найменше міститься:
I) кисню;
2) вуглецю;
3) водню;
4) залізо.
A3.Переміщення речовин у клітині забезпечується наявністю у ній:
1) крохмалю;
2) води;
3) ДНК;
4) глюкози.
А4.Целюлоза, що входить до складу рослинної клітини, виконує функцію:
1) запасає;
2) каталітичну;
3) енергетичну;
4) структурну.
А5.Денатурація - це порушення природної структури молекул:
1) полісахаридів;
2) білки;
3) ліпідів;
4) моносахаридів.
А6.Білки, що викликають скорочення м'язових волокон, виконують функцію:
1) структурну;
2) енергетичну;
3) рухову;
4) каталітичну.
А7.Ген – це ділянка молекули:
1) АТФ;
2) рібози;
3) тРНК;
4) ДНК.
А8.Запасні поживні речовини в клітині накопичуються в:
1) цитоплазмі та вакуолях;
2) ядрі та ядерця;
3) мітохондрії та рибосоми;
4) лізосоми та хромосоми.
А9.Клітинна оболонка у рослин на відміну від плазматичної мембрани утворена молекулами:
1) нуклеїнових кислот;
2) клітковини;
3) білків та ліпідів;
4) хітиноподібної речовини.
А10.У формуванні веретена поділу в клітинах еукаріотів бере участь:
1) ядро;
2) клітинний центр;
3) цитоплазма;
4) комплекс Гольджі.
A11.Про зв'язок пластичного та енергетичного обміну свідчить використання під час пластичного обміну синтезованих у результаті енергетичного обміну молекул:
1) АТФ;
2) білки;
3) ліпідів;
4) вуглеводів.
А12.У клітинах анаеробів розрізняють стадії енергетичного обміну:
1) підготовчу та кисневу;
2) безкисневу та кисневу;
3) підготовчу та безкисневу;
4) підготовчу, безкисневу та кисневу.
А13.Процес транскрипції здійснюється в:
1) ядрі;
2) мітохондріях;
3) цитоплазмі;
4) лізосоми.
А14.У процесі фотосинтезу світлова енергія використовується для синтезу молекул:
1) ліпідів;
2) води;
3) вуглекислого газу;
4) АТФ.
А15.Віруси проявляють активність у:
1) ґрунті;
2) клітини інших організмів;
3) воді;
4) порожнини тіла багатоклітинних тварин.
А16.Бактерії, на відміну від рослин, тварин та грибів, вважаються найдавнішими організмами, оскільки:
1) вони не мають оформленого ядра;
2) вони не мають рибосом;
3) вони дуже дрібні;
4) вони пересуваються за допомогою джгутиків.
А17.Статеві клітини миші містять 20 хромосом, а соматичні:
1) 60;
2) 15;
3) 40;
4) 10.
А18.Прямим розподілом клітини розмножуються:
1) нитчасті водорості;
2) капелюшкові гриби;
3) квіткові рослини;
4) бактерії.
А19.Відновлення диплоїдного набору хромосом у зиготі відбувається в результаті:
1) запліднення;
2) мейоз;
3) кросинговера;
4) мітозу.
А20.Початкову стадію розвитку зародка називають дробленням, оскільки у її ході:
1) клітини діляться, але не зростають;
2) клітини діляться та ростуть;
3) утворюється багато гаплоїдних клітин;
4) клітини поділяються шляхом мейозу.
А21.Основу як статевого, так і безстатевого розмноження організмів складає процес:
1) мітозу;
2) дроблення;
3) передачі генетичної інформації;
4) мейоз.
А22.Різні форми одного й того ж гена, що визначають різний прояв одного й того самого ознаки, наприклад, високий ріст і низький ріст, називають:
1) алелями;
2) гомозиготами;
3) гетерозиготами;
4) генотипом.
А23.Рослина гороху з генотипом ааВВ(А- Насіння жовте, В– гладкі) має насіння:
1) жовті зморшкуваті;
2) зелені гладкі;
3) жовті гладкі;
4) зелені зморшкуваті.
А24.У потомстві від першого покоління гібридів, відповідно до закону розщеплення, рослини з жовтим насінням складають від усього їх числа:
1) 3/4;
2) 1/2;
3) 2/5;
4) 2/3.
А25.Приклад спадкової мінливості:
1) поява засмаги;
2) збільшення маси тіла при рясному харчуванні;
3) поява у бузку квітки з п'ятьма пелюстками;
4) поява сивого волосся від переживання.
А26.Мутації можуть бути обумовлені:
1) новим поєднанням хромосом внаслідок злиття гамет;
2) перехрестом хромосом під час мейозу;
3) новими поєднаннями генів при заплідненні;
4) змінами генів та хромосом.
А27.Н.І. Вавілов висловив думку про те, що:
1) населення, як «губка», насичена рецесивними мутаціями;
2) клітини всіх організмів мають ядро та органоїди;
3) генофонд диких видів багатший за генофонд культурних порід і сортів;
4) природний відбір - основна рушійна сила еволюції.
А28.У селекції для отримання нових штамів мікроорганізмів використовується метод:
1) експериментального мутаганезу;
2) одержання гетерозису;
3) отримання поліплоїдів;
4) віддаленої гібридизації.
А29.Комбінативна мінливість, на відміну мутаційної, обумовлена:
1) зміною числа хромосом;
2) зміною наборів хромосом;
3) змінами генів;
4) новим поєднанням генів у генотипі дочірнього організму.
А30.Алкоголь, вживаний матір'ю, негативно впливає розвиток зародка, оскільки викликає мутації в:
1) соматичні клітини;
2) клітини мозку;
3) статевих клітинах;
4) клітини крові.
A31.Екосистему, створену людиною для вирощування культурних рослин, називають:
1) біогеоценоз;
2) агроценоз;
3) біосферою;
4) дослідною станцією.
А32.У більшості екосистем первинним джерелом органічної речовини та енергії є:
1) тварини;
2) гриби;
3) бактерії;
4) рослини.
А33.Джерелом енергії для фотосинтезу у рослин є світло, яке відносять до факторів:
1) неперіодичним;
2) антропогенним;
3) абіотичним;
4) обмежує.
А34.Складну розгалужену систему харчових зв'язків між різними видами в екосистемі називають:
1) харчовою мережею;
2) пірамідою чисельності;
3) екологічною пірамідою маси;
4) екологічною пірамідою енергії.
А35.Від співвідношення народжуваності та смертності особин у популяціях залежить:
1) їхній зв'язок з неживою природою;
2) їх чисельність;
3) різноманітність популяцій виду;
4) їхній зв'язок з іншими популяціями.
А36.Живі організми за час існування біосфери багаторазово використовували ті самі хімічні елементи завдяки:
1) синтез речовин організмами;
2) розщепленню речовин організмами;
3) кругообігу речовин;
4) постійному надходженню речовин із Космосу.
А37.Невелика кількість видів, короткі ланцюги живлення в екосистемі – причина:
1) її стабільність;
2) коливання чисельності популяцій у ній;
3) саморегуляції;
4) її нестабільність.
А38.У порівнянні з агроценозом біогеоценоз характеризується:
1) збалансованим кругообігом речовин;
2) незбалансованим кругообігом речовин;
3) невеликою кількістю видів із високою чисельністю;
4) короткими, несформованими ланцюгами живлення.
А39.Під впливом антропогенного фактора з лиця Землі зник вид тварини:
1) бурий ведмідь;
2) африканський слон;
3) північний олень;
4) тур.
А40.Структурно-функціональною одиницею біосфери є:
1) тип тварини;
2) біогеоценоз;
3) відділ рослини;
4) царство.
А41.Причиною негативного впливу людини на біосферу, що проявляється у порушенні круговороту кисню, є:
1) створення штучних водойм;
2) зрошення земель;
3) скорочення площі риштувань;
4) осушення боліт.
А42.Виробництво продуктів харчування за допомогою біотехнології є найбільш ефективним, тому що цей спосіб:
1) не потребує складної технології;
2) доступний кожній людині;
3) не потребує створення спеціальних умов;
4) не сприяє сильному забруднення довкілля.
А43.Всі види рослин та тварин та їх природне середовище охороняється у:
1) заповідники;
2) заповідників;
3) біогеоценози;
4) національні парки.
А44.З усіх факторів еволюції напрямний характер має:
1) спадкова мінливість;
2) внутрішньовидова боротьба;
3) природний відбір;
4) міжвидова боротьба.
А45.Генетична неоднорідність особин у популяціях збільшується за рахунок:
1) природного відбору;
2) комбінативної мінливості;
3) пристосованості;
4) боротьби з несприятливими умовами.
А46.Ярусне розташування рослин - це пристосованість їх до життя в біогеоценозі, що сформувалася під впливом:
1) модифікаційної мінливості;
2) антропогенні фактори;
3) штучного відбору;
4) рушійних сил еволюції.
А47.До ароморфних змін, що дозволили папороті освоїти наземне середовище проживання, відносять:
1) поява кореневої системи;
2) розвиток стебла;
3) поява статевого розмноження;
4) розмноження з допомогою спор.
А48.Органи, що добре розвинені у ряду хребетних тварин і не функціонують у людини, називаються:
1) видозміненими;
2) рудиментарними;
3) атавізмами;
4) адаптивними.
А49.На ранніх етапах еволюції людини, в епоху життя пітекантропів, головну роль відігравали фактори:
1) соціальні;
2) переважно соціальні;
3) біологічні;
4) однаково біологічні та соціальні.
А50.При визначенні виду рослин слід враховувати:
1) його роль у кругообігу речовин, модифікаційну мінливість;
2) лише особливості будови та число хромосом;
3) екологічні умови, в яких рослина мешкає, її зв'язки в екосистемі;
4) його генотип, фенотип, процеси життєдіяльності, ареал, довкілля.
Частина В
Прочитайте речення та вставте пропущені слова.
В 1.У мітохондріях відбуваються процеси... органічних речовин за участю ферментів.
В 2.У процесі статевого розмноження тварин беруть участь чоловічі та жіночі гамети, які утворюються в результаті розподілу клітин шляхом...
У 3.Пару генів, розміщених у гомологічних хромосомах і контролюючих формування альтернативних ознак, називають...
В 4.Повернення в навколишнє середовище неорганічних речовин, що використовуються рослинами для синтезу органічних речовин, здійснюється організмами.
B5.Відповідно до біогенетичного закону кожна особина в процесі індивідуального розвитку повторює історію розвитку свого...
Відповіді
А1. 1. А2. 4. A3. 2. А4. 4.А5. 2.А6. 3.А7. 4.А8. 1.А9. 2. A10. 2.A11. 1. A12. 3.A13. 1.A14. 4.A15. 2. A16. 1.A17. 3.A18. 4.A19. 1.A20. 1.A21. 3.A22. 1.A23. 2.A24. 1. A25. 3. А26. 4.А27. 3.А28. 1. А29. 4. А30. 3. А31. 2.А32. 4. А33. 3. А34. 1.А35. 2. А36. 3. А37. 4.А38. 1. А39. 4. А40. 2. А41. 3. А42. 4. А43. 1. А44. 3. А45. 2. А46. 4. А47. 1. А48. 2. А49. 3. А50. 4. В 1 -розщеплення/окислення. В 2- Мейоз. У 3- алельними. В 4- Редуценти. В 5– виду.
Публікація статті проведена за підтримки компанії Baon. Завітавши на сайт компанії, розташований за адресою http://www.baon.ru/dealer/index/franchising/, Ви дізнаєтеся все про те, як оформити франчайзинг верхнього одягу. Давно мріяли відкрити свій бізнес із продажу модного одягу? "Baon" надає Вам цю можливість! Спільно з Ощадбанком «Baon» пропонує скористатися зручним кредитом для підприємців-початківців – «Бізнес-Старт».
1 варіант
I
1. В інтерфазі мітозу відбувається подвоєння кількості ДНК у ядрі.
2. Кроссинговер - це спарювання гомологічних хромосом.
3. Бівалентами називають гомологічні хромосоми, що злилися (спарені).
4. Статеві клітини утворюються лише внаслідок мейозу.
5. В результаті мейозу виходять 4 гамети з 1 материнської клітини.
6. При овогенезі одна гамета не має джгутиків.
7. Двостатеві тварини називаються гермафродитами.
8. Брукування - вид статевого розмноження.
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
| Ознаки | Завдання |
|
Зі списку вибрати ознаки для мітозу. |
III
1. Наступність між особинами виду у ряді поколінь забезпечується:
а) обміном речовин
б) розмноженням особин
в) зростанням клітин
г) кросинговером
2. В основі зростання будь-якого багатоклітинного організму лежить утворення дочірніх клітин з:
а) таким же, як у материнській клітині, набором хромосом
б) непостійним набором хромосом
в) зменшенням удвічі набору хромосом
г) збільшенням удвічі числа хромосом
3. Дочірній організм отримує нове поєднання генів у процесі розмноження
а) вегетативного
б) за допомогою суперечок
в) брунькуванням
г) статевого
4. Який із названих нижче процесів супроводжується обміном спадкової інформації?
А) мейоз
Б) мітоз
В) дроблення
Г) спороутворення
5. Доросла рослина є статевим поколінням (гаметофіт) тільки у:
а) сосни
б) ромашки
в) моху
г) ужевника
IV
| Запитання | Мейоз |
| 2. Які фази розподілу? | |
V
2 варіант
I. Визначити, чи правильно це висловлювання.
1. В інтерфазі мейозу I відбувається подвоєння кількості ДНК у ядрі.
2. Кон'югація – це злипання гомологічних хромосом.
3. Бівалентами називають деспіралізовані (розкручені) хромосоми.
4. Соматичні клітини утворюються лише внаслідок мітозу.
5. В результаті мейозу виходять 2 гамети з 1 материнської клітини.
6. При сперматогенезі одна гамета не має джгутиків.
7. Розмноження, за якого новий організм утворюється з яйцеклітини без участі сперматозоїда, називається брунькування.
8. Роздільностатеві тварини називаються гермафродитами.
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
| Ознаки | Завдання |
|
Зі списку вибрати ознаки для мейозу. |
III. Тести. Вибери одну правильну відповідь:
1. Стадія зародкового розвитку, внаслідок якої формується структура двошарового зародкового мішка, називається:
а) бластулою
б) гаструлою
в) зиготою
г) мезодермою
2. Злиття ядер двох гаплоїдних клітин із утворенням диплоїдної клітини відбувається в результаті:
а) ароморфозу
б) дроблення
в) органогенезу
г) запліднення
3. Який зародковий листок дає початок зовнішнім покровам організму тварин, а також формує нервову систему та пов'язані з нею органи чуття?
А) ентодерма
Б) мезодерму
В) ектодерма
Г) зигота
4. Як називається один з видів постембріонального розвитку, коли народжений організм подібний до дорослого, але має менші розміри та інші пропорції?
А) прямий розвиток
Б) розвиток із метаморфозом
В) непрямий розвиток
Г) ембріональний розвиток
5. Скільки хроматидних ниток входить до мейотичного кон'югаційного комплексу в організмів-гаплоїдів?
А) 8 б) 0 в) 2 г) 4
IV. Заповніть таблицю. Дайте коротку відповідь:
| Питання для порівняння | Мітоз |
| 1. Які зміни відбуваються в ядрі на початок розподілу (в інтерфазі)? | |
| 2. Які фази розподілу? | |
| 3. Чи характерна кон'югація гомологічних хромосом? | |
| 4. Яка кількість дочірніх клітин утворюється? | |
| 5. Яке число хромосом одержує кожна дочірня клітина? | |
| 6. Де відбувається цей процес? | |
| 7. Яке значення має існування виду? |
V. Завдання з вільною відповіддю:
2)Вкажіть причину.
Відповіді
1 варіант
I. Визначити, чи правильне це висловлювання.
ТАК- 1 2 3 4 5 7
НІ- 6 8
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
2 3 5 6 10 12
III. Тести. Вибери одну правильну відповідь:
1-Б 2-А 3-Г 4-А 5-А
IV. Заповніть таблицю. Дайте коротку відповідь:
| Запитання | Мейоз |
| 1. Які зміни відбуваються в ядрі на початок розподілу (в інтерфазі)? | Редуплікація ДНК |
| 2. Які фази розподілу? |
Iредукційний поділ: -профазаI -метофазаI -анафазаI -телофазаI IIредукційний поділ: -профазаII -метофазаII -анафазаII -телофазаII |
| 3. Чи характерна кон'югація гомологічних хромосом? | так |
| 4. Яка кількість дочірніх клітин утворюється? | 4 |
| 5. Яке число хромосом одержує кожна дочірня клітина? | nгаплоїдний |
| 6. Де відбувається цей процес? | статеві залози |
| 7. Яке значення має існування виду? | джерело комбінативної мінливості |
V. Завдання з вільною відповіддю:
У ядрі кожної соматичної (диплоїдної) клітини у кролика міститься 22 пари хромосом, а у дрозофіли – 4 пари.
1) Скільки міститься хромосом у кожній дочірній клітині, що утворюється в результаті мітозу?
Соматична клітина кролика містить 44 хромосоми, дрозофіли – 8 хромосом.
2) Скільки хромосом міститься у статевих клітинах тих самих організмів?
Статеві клітини містять гаплоїдний набір хромосом:
Гамети кролика містить 22 хромосоми, дрозофіли – 4 хромосоми.
2 варіант
I. Визначити, чи правильне це висловлювання.
ТАК - 2 4
НІ- 1 3 5 6 7 8
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
1 3 4 7 8 9
III. Тести. Вибери одну правильну відповідь:
1-Б 2-Г 3-В 4-А 5-Г
IV. Заповніть таблицю. Дайте коротку відповідь:
| Запитання | Мітоз |
| 1. Які зміни відбуваються в ядрі на початок розподілу (в інтерфазі)? | Редуплікація ДНК |
| 2. Які фази розподілу? |
-профаза -метофаза -анафаза -телофаза |
| 3. Чи характерна кон'югація гомологічних хромосом? | ні |
| 4. Яка кількість дочірніх клітин утворюється? | 2 |
| 5. Яке число хромосом одержує кожна дочірня клітина? | 2nдиплоїдний |
| 6. Де відбувається цей процес? | у всіх тканинах організму |
| 7. Яке значення має існування виду? |
-зростання організму -розвиток організму -Безстатеве розмноження одноклітинних -загоєння ран -відновлення втрачених органів та тканин |
V. Завдання з вільною відповіддю:
Загальна маса всіх молекул ДНК у 46 хромосомах однієї соматичної клітини людини становить близько 6 х 10 -9 мг.
1)Поясніть, чому дорівнюватиме маса всіх хромосом в одній дочірній і в двох дочірніх клітинах, що утворюються шляхом мітозу.
В одній дочірній - близько 6 х 10 -9 мг; в обох - 12 х 10 -9 мг.
2)Вкажіть причину.
-Кожна соматична клітина утворюється шляхом мітозу, перед яким відбувається подвоєння генетичної інформації. Тобто. 6 х 10 -9 мг Х 2 = 12 х 10 -9 мг
-під час мітозу відбувається розбіжність подвоєних гомологічних молекул ДНК і кількість приходить у норму, тобто 6 х 10 -9 мг
МБОУ ЗОШ № ____
2 варіант
I. Визначити, чи правильне це висловлювання.
ТА НІ- _____________
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
III. Тести. Вибери одну правильну відповідь:
1-___ 2-___ 3-___ 4-___ 5-___
IV. Заповніть таблицю. Дайте коротку відповідь:
| Запитання | Мітоз |
| 1. Які зміни відбуваються в ядрі на початок розподілу (в інтерфазі)? | |
| 2. Які фази розподілу? | |
| 3. Чи характерна кон'югація гомологічних хромосом? | |
| 4. Яка кількість дочірніх клітин утворюється? | |
| 5. Яке число хромосом одержує кожна дочірня клітина? | |
| 6. Де відбувається цей процес? | |
| 7. Яке значення має існування виду? |
V. Завдання з вільною відповіддю:
Вчитель: _____________ (_______)
Контрольна робота «Розмноження та індивідуальний розвиток організму»
Учні_________класу____________ ___МБОУ ЗОШ№ ____
П.І.Б._________________________________________________________________
1 варіант
I. Визначити, чи правильне це висловлювання.
ТАК / НІ-______________________
II. Вибери правильну відповідь. Відповіді записати цифрами.
III. Тести. Вибери одну правильну відповідь:
1-__ 2-___ 3-___ 4-___ 5-___
IV. Заповніть таблицю. Дайте коротку відповідь:
| Запитання | Мейоз |
| 1. Які зміни відбуваються в ядрі на початок розподілу (в інтерфазі)? | |
| 2. Які фази розподілу? | |
| 3. Чи характерна кон'югація гомологічних хромосом? | |
| 4. Яка кількість дочірніх клітин утворюється? | |
| 5. Яке число хромосом одержує кожна дочірня клітина? | |
| 6. Де відбувається цей процес? | |
| 7. Яке значення має існування виду? |
V. Завдання з вільною відповіддю:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кількість правильних відповідей________________оцінка__________________
Вчитель: _____________ (___________________________)
В. А. Фіненко, МБОУСОШ № 5, м. Новочеркаськ, Ростовська область
Згадайте!
Як, згідно з клітинною теорією, відбувається збільшення числа клітин?
Як ви вважаєте, чи однакова тривалість життя різних типів клітин у багатоклітинному організмі? Обґрунтуйте свою думку.
У момент народження дитина важить в середньому 3-3,5 кг і має зріст близько 50 см, дитинча бурого ведмедя, чиї батьки досягають ваги 200 кг і більше, важить не більше 500 г, а крихітна кенгуреня - менше 1 грама. З сірого непоказного пташеня виростає прекрасний лебідь, юркий пуголовок перетворюється на статечну жабу, а з посадженого біля будинку жолудя виростає величезний дуб, який через сотню років радує своєю красою нові покоління людей. Всі ці зміни можливі завдяки здатності організмів до зростання та розвитку. Дерево не перетвориться на насіння, риба не повернеться в ікринку – процеси зростання та розвитку незворотні. Ці дві властивості живої матерії нерозривно пов'язані один з одним, і в їх основі лежить здатність клітини до поділу та спеціалізації.
Зростання інфузорії або амеби – це збільшення розмірів та ускладнення будови окремої клітини за рахунок процесів біосинтезу. Але зростання багатоклітинного організму – це збільшення розмірів клітин, а й активне розподіл – збільшення кількості. Швидкість зростання, особливості розвитку, розміри, яких може зрости певна особина, – усе залежить від багатьох чинників, зокрема і від впливу середовища. Але основним, визначальним чинником всіх цих процесів є спадкова інформація, яка зберігається у вигляді хромосом в ядрі кожної клітини. Усі клітини багатоклітинного організму походять із однієї заплідненої яйцеклітини. У процесі зростання кожна нова клітина повинна отримати точну копію генетичного матеріалу, щоб, володіючи загальною спадковою програмою організму, спеціалізуватися і, виконуючи свою певну функцію, бути невід'ємною частиною цілого.
У зв'язку з диференціюванням, т. е. поділом різні типи, клітини багатоклітинного організму мають неоднакову тривалість життя. Наприклад, нервові клітини перестають ділитися ще під час внутрішньоутробного розвитку, і протягом життя організму їх кількість може лише зменшуватись. Одного разу виникнувши, більше не діляться і живуть стільки, скільки тканина або орган, до складу яких вони входять, клітини, що утворюють поперечно-смугасті м'язові тканини у тварин і тканини, що запасають у рослин. Постійно діляться клітини червоного кісткового мозку, утворюючи клітини крові, тривалість життя яких обмежена. У процесі виконання своїх функцій швидко гинуть клітини шкірного епітелію, тому в паростковій зоні епідермісу клітини діляться дуже інтенсивно. Активно діляться камбіальні клітини та клітини конусів наростання у рослин. Чим вище спеціалізація клітин, тим нижче їхня здатність до розмноження.
У людини близько 10 14 клітин. Щодня гине близько 70 млрд клітин кишкового епітелію та 2 млрд еритроцитів. Найбільш короткоживучі - це клітини кишкового епітелію, тривалість життя яких становить всього 1-2 дні.
Життєвий цикл клітини. Період життя клітини з моменту її виникнення в процесі поділу до загибелі або кінця наступного поділуназивають життєвим циклом. Клітина виникає у процесі поділу материнської клітини і зникає під час свого поділу чи загибелі. Тривалість життєвого циклу в різних клітин дуже сильно відрізняється і залежить від типу клітин та умов зовнішнього середовища (температури, наявності кисню та поживних речовин). Наприклад, життєвий цикл амеби дорівнює 36 годин, а бактерії можуть ділитись кожні 20 хвилин.
Життєвий цикл будь-якої клітини являє собою сукупність подій, що протікають у клітині з моменту її виникнення в результаті поділу і до загибелі або наступного мітозу. Життєвий цикл може містити мітотичний цикл, що складається з підготовки до мітозу. інтерфазиі самого розподілу, і навіть стадію спеціалізації – диференціювання, під час якої клітина виконує свої специфічні функції. Тривалість інтерфази завжди більша, ніж саме поділ. У клітин кишкового епітелію гризунів інтерфаза триває в середньому 15 годин, а поділ здійснюється за 0,5-1 годину. Під час інтерфази в клітині активно йдуть процеси біосинтезу, клітина росте, утворює органоїди та готується до наступного поділу. Але, безсумнівно, найважливішим процесом, що відбувається під час інтерфази під час підготовки до поділу, є подвоєння ДНК (§ ).
Поділ клітини. Мітоз" class="img-responsive img-thumbnail">
Рис. 52. Фази мітозу
Дві спіралі молекули ДНК розходяться і на кожній з них синтезується новий полінуклеотидний ланцюг. Редуплікація ДНК відбувається з високою точністю, що забезпечується принципом комплементарності. Нові молекули ДНК є абсолютно ідентичними копіями вихідної і після завершення процесу подвоєння вони залишаються з'єднаними в області центроміри. Молекули ДНК, що входять до складу хромосоми після редуплікації, називають хроматидами.
У точності процесу редуплікації полягає глибокий біологічний сенс: порушення копіювання призвело б до спотворення спадкової інформації та, як наслідок, до порушення функціонування дочірніх клітин та всього організму загалом.
Якби подвоєння ДНК не відбувалося, то при кожному розподілі клітини кількість хромосом зменшувалася б удвічі і незабаром у кожній клітині зовсім не залишилося б хромосом. Однак нам відомо, що у всіх клітинах тіла багатоклітинного організму кількість хромосом однакова і з покоління до покоління не змінюється. Ця сталість досягається завдяки мітотичному поділу клітин.
Мітоз. Мітоз– це розподіл, у процесі якого відбувається строго однаковий розподіл точно скопійованих хромосом між дочірніми клітинами, що забезпечує утворення генетично ідентичних – однакових – клітин.
Весь процес мітотичного поділу умовно поділяють на чотири фази: профаза, метафаза, анафаза та телофаза (рис. 52).
В профазіхромосоми починають активно спіралізуватися - скручуватися і набувають компактної форми. Внаслідок такої упаковки зчитування інформації з ДНК стає неможливим і синтез РНК припиняється. Спіралізація хромосом є обов'язковою умовою успішного поділу генетичного матеріалу між дочірніми клітинами. Уявіть собі якесь невелике приміщення, весь обсяг якого заповнений 46 нитками, загальна довжина яких у сотні тисяч разів перевищує розмір цього приміщення. Це ядро людської клітки. У процесі редуплікації кожна хромосома подвоюється, і ми маємо в тому ж обсязі вже 92 переплутані нитки. Розділити їх порівну, не заплутавшись і порвавши, практично неможливо. Але змотайте ці нитки в клубки, і ви легко зможете їх розподілити на дві рівні групи - по 46 клубків у кожній. Щось аналогічне відбувається під час мітотичного поділу.
До кінця профази ядерна оболонка розпадається, і між полюсами клітини простягаються нитки веретена поділу – апарату, що забезпечує рівномірний розподіл хромосом.
В метафазіспіралізація хромосом стає максимальною і компактні хромосоми розташовуються в екваторіальній площині клітини. На цій стадії чітко видно, що кожна хромосома складається із двох сестринських хроматид, з'єднаних в області центроміру. Нитки веретена поділу прикріплюються до центроміру.
Анафазапротікає дуже швидко. Центромери розщеплюються надвоє, і з цієї миті сестринські хроматиди стають самостійними хромосомами. Нитки веретена поділу, прикріплені до центромірів, відтягують хромосоми до полюсів клітини.
На стадії телофазидочірні хромосоми, що зібралися біля полюсів клітини, розкручуються та витягуються. Вони знову перетворюються на хроматин і стають погано помітними у світловий мікроскоп. Навколо хромосом обох полюсах клітини формуються нові ядерні оболонки. Утворюються два ядра, що містять однакові диплоїдні набори хромосом.
Рис. 53. Значення мітозу: А – зростання (кінчик кореня); Б - вегетативне розмноження (брунькування дріжджів); В – регенерація (хвіст ящірки)
Завершується мітоз поділом цитоплазми. Одночасно з розходженням хромосом органоїди клітини приблизно рівномірно розподіляються на два полюси. У тварин клітинах клітинна мембрана починає вплутуватися всередину, і клітина ділиться шляхом перетяжки. У клітинах рослин мембрана формується всередині клітини в екваторіальній площині та, поширюючись до периферії, поділяє клітину на дві рівні частини.
Значення мітозу.В результаті мітозу виникають дві дочірні клітини, що містять стільки ж хромосом, скільки їх було в ядрі материнської клітини, тобто утворюються клітини, ідентичні до батьківської. В нормальних умовах жодних змін генетичної інформації в процесі мітозу не відбувається, тому мітотичний поділ підтримує генетичну стабільністьклітин. Мітоз лежить в основі росту, розвитку та вегетативного розмноження багатоклітинних організмів. Завдяки мітозу здійснюються процеси регенерації та заміни відмираючих клітин (рис. 53). У одноклітинних еукаріотів мітоз забезпечує безстатеве розмноження.
Питання для повторення та завдання
1. Що таке життєвий цикл клітини?
2. Яким чином у мітотичному циклі відбувається подвоєння ДНК? У чому сенс цього процесу?
3. У чому полягає підготовка клітини до мітозу?
4. Опишіть послідовно фази мітозу.
5. Яке біологічне значення мітозу?
| <<< Назад
|
Уперед >>> |
Що таке біосинтез у біології?
Різноманітність кишковопорожнинних
Підряд ссавців загону приматів, що об'єднує шість сімейств: тупайї, довгоп'яти, лемури, руконіжки, індрі та лорі; - презентація