GAZ-53 GAZ-3307 GAZ-66

Bakit gusto kong maging driver. Paglalarawan ng driver ng propesyon, pagpili ng driver ng propesyon. Mga kalamangan at kawalan

Driver, sa pangkalahatan, ay isang espesyalista sa pagmamaneho ng sasakyan. Ang huli ay maaaring pasahero, kargamento o kahit na mga espesyal na kagamitan. Mayroon din siyang kaalaman at kasanayan upang mapanatili ang isang kotse, ayusin ito sa isang napapanahong paraan kung sakaling magkaroon ng mga problema (o ihatid ang kotse sa isang service center sa isang napapanahong paraan), mahigpit na sinusunod ang mga pag-iingat sa kaligtasan at mga patakaran sa trapiko. Ang driver ay maaari ding magsagawa ng mga karagdagang tungkulin (tulad ng pagkarga at pagbabawas). Ang propesyon ay nabibilang sa kategorya ng "man-technique". Ang propesyon ay angkop para sa mga walang interes sa mga paksa sa paaralan (tingnan ang pagpili ng isang propesyon para sa interes sa mga asignatura sa paaralan).

Maikling paglalarawan: sino ang driver?

Ang driver ay isang napaka-pangkaraniwan at palaging in demand na propesyon. Maraming uri nito. Kaya, ang driver ay maaaring maging isang forwarder, courier, taxi driver, security guard, maaari siyang makisali sa internasyonal na transportasyon ng mga kalakal, at iba pa. Alinsunod dito, upang makapagtrabaho para sa bakante ng isang driver, kailangan mo ang mga karapatan ng naaangkop na kategorya, karanasan sa pagmamaneho at ang pagkakaroon ng mga kasanayan na tumutugma sa mga detalye ng iminungkahing posisyon. Ang driver ay responsable para sa kalusugan ng mga pasahero at / o ang kaligtasan ng mga kargamento, kaya dapat siyang gumawa ng mga tamang desisyon sa mga sitwasyong pang-emergency.

Mga tampok ng propesyon

Ang mga tungkulin ng driver, tulad ng nabanggit na, ay bumaba hindi lamang sa paghahatid ng mga pasahero o kargamento mula sa puntong "A" hanggang sa "B". Ang nasabing espesyalista ay may pananagutan din para sa kakayahang magamit ng sasakyan, para sa pagsunod sa lahat ng mga patakaran sa transportasyon, at kahit para sa pagpuno ng dokumentasyon ng pag-uulat. Ang karamihan sa trabaho na nakasalalay sa mga balikat ng mga driver ay ang mga sumusunod:

  • Sinusuri ang pagkakaroon ng gasolina at langis, ang kakayahang magamit ng mga mekanismo ng makina at ang sistema ng kuryente bago umalis.
  • Pagsasagawa ng regular na pagpapanatili ng sasakyan (bilang karagdagan sa inspeksyon bago ang pag-alis, kabilang dito ang pag-refueling, pagpapalit ng langis, paghuhugas, napapanahong pag-troubleshoot).
  • Direktang pagpapatupad ng kargamento o transportasyon ng pasahero.
  • Paghahanda ng mga dokumento na kumokontrol sa proseso ng transportasyon.
  • Epektibong paglutas ng anumang mahihirap na sitwasyon na lumitaw sa proseso ng pagmamaneho.
  • Pagbibigay ng first aid sa mga biktima ng aksidente sa kalsada.
  • Pagpaplano at organisasyon ng gawain sa pagpapanatili ng sasakyan.
  • Kontrol sa kalidad ng pag-aayos ng sasakyan.

Ang pangkalahatang tinatanggap na mga ideya tungkol sa kung sino ang isang driver ay minsan ay nag-iiba mula sa tunay na estado ng mga gawain sa mga partikular na posisyon. Kaya, halimbawa, ang ilang mga espesyalista ay nakikilahok din sa pagpaplano ng gawain ng departamento ng logistik, ayusin ang gawain ng mga tauhan sa panahon ng transportasyon, gumamit ng mga modernong produkto ng IT upang pamahalaan ang mga proseso ng transportasyon, at iba pa.

Mga kalamangan at kahinaan ng pagiging isang driver

pros

  1. Kakayahang maglakbay sa iba't ibang lungsod at bansa.
  2. Hindi na kailangan ng maraming taon ng pagsasanay.
  3. Ang kakayahang magamit ng mga propesyonal na kasanayan sa pang-araw-araw na buhay.
  4. Ang isang malaking bilang ng mga bakante sa merkado ng paggawa.

Mga minus

  1. Responsibilidad para sa mga pasahero at kargamento.
  2. Hindi regular na oras ng trabaho.
  3. Madalas - hindi ang pinaka komportableng kondisyon sa pagtatrabaho (halimbawa, sa malamig na panahon).
  4. Hindi palaging mataas ang sahod.

Mahahalagang Personal na Katangian

Dapat magsimula ang pagsasanay sa pagmamaneho kung tiwala ka sa iyong responsibilidad, paglaban sa stress, kasipagan, pati na rin ang kakayahang mapanatili ang konsentrasyon sa loob ng mahabang panahon. Ang kakayahang maunawaan ang teknolohiya, magandang spatial na imahinasyon, ang kakayahang mabilis na lumipat ng atensyon at gumawa ng matalinong mga desisyon sa mga sitwasyong pang-emergency, at mahusay na kakayahang mag-navigate sa lupain ay hindi rin makakasakit. Ang emosyonal na katatagan at pakikisalamuha ay mahalaga din para sa driver, dahil tiyak na kailangan niyang makipag-ugnayan sa isang malaking bilang ng mga tao.

Pagsasanay sa pagmamaneho

Mayroong ilang mga pagpipilian para sa kung saan makakakuha ng propesyon ng pagmamaneho. Sa katunayan, maaari itong maging anumang driving school, pati na rin ang mga organisasyong nagbibigay ng pagsasanay at internship para sa mga empleyado sa hinaharap. Ang edukasyon tulad ng para sa espesyalidad na ito ay hindi kailangan (maliban sa pangunahing isa, siyempre).

Kasabay nito, umiiral pa rin ang mga kolehiyo at unibersidad para sa mga driver. Kaya, sa konteksto ng pangalawang dalubhasang edukasyon, ang profile na "Organisasyon ng transportasyon at pamamahala ng transportasyon" (code 23.02.01) ay maaaring mapansin, sa konteksto ng mas mataas na edukasyon - ang espesyalidad na "Ground transport at teknolohikal na paraan sa pamamagitan ng profile: Mga Sasakyan at mga traktor” (code 23.05.01). Ngunit mas angkop ang mga ito para sa mga nais na maging hindi lamang isang driver, kundi pati na rin, halimbawa, lumahok sa samahan ng transportasyon, pamamahala ng tauhan, kumpunihin. Kung hindi, may sapat na mga karapatan at karanasan, at hindi na kailangang malaman kung saan mag-aaral bilang isang driver.

Kurso

mga paaralan sa pagmamaneho

Hindi kami magbibigay ng mga halimbawa ng mga partikular na paaralan sa pagmamaneho, dahil ang kanilang bilang sa anumang lungsod ay medyo malaki. Ang pangunahing bagay ay piliin ang isa na nagtuturo sa pagmamaneho upang pumasa sa pagsusulit para sa kategoryang kailangan mo.

Ang pinakamahusay na mga kolehiyo para sa mga driver

  1. MADC sila. A.A. Nikolaev
  2. FRAME #26
  3. ATK SPbGUGA
  4. KGUMRF sila. Admiral S.O. Makarova

Lugar ng trabaho

Ang mga driver ay kailangan sa halos anumang organisasyon na, sa isang paraan o iba pa, ay nagdadala ng anumang kargamento o nangangailangan ng transportasyon ng pasahero. Sa madaling salita, pinag-uusapan natin ang halos anumang modernong kumpanya. Ang mga driver ay maaari ding magtrabaho bilang mga driver ng taxi o magbigay ng kanilang mga serbisyo sa isang partikular na kliyente.

suweldo ng driver

Ang antas ng kita ng naturang espesyalista ay nakasalalay sa lugar ng kanyang trabaho. Kung nais, ang driver ay palaging makakakuha ng isang disenteng antas ng suweldo, lalo na kapag nagtatrabaho sa mga internasyonal na ruta.

Sahod mula 01/09/2020

Moscow 60000—200000 ₽

Karera

Ang mga tampok ng paglago ng karera ay nakasalalay din sa kung saan eksaktong gumagana ang driver. Maaari siyang maghanap ng mga posisyon sa pamumuno, o magbukas ng kanyang sariling organisasyon (logistics, transportasyon, personal na serbisyo sa pagmamaneho, at iba pa).

Propesyonal na kaalaman

  1. Mga regulasyon sa kaligtasan trapiko.
  2. Pagpapanatili at pag-aayos ng sasakyan.
  3. Electronics at electrical engineering.
  4. Kagamitan ng sasakyan.
  5. Pamamahala ng pangkat.
  6. Mga pag-iingat sa kaligtasan sa organisasyon ng proseso ng transportasyon ng mga kalakal.

Mga kilalang driver

  1. Michael Schumacher, alamat ng Formula 1. Nananatili pa rin siyang record holder para sa bilang ng mga tagumpay sa sikat na mundo na Grand Prix, at ang kanyang pangalan ay naging isang pangalan.
  2. Lewis Hamilton, limang beses na kampeon sa mundo ng Formula One at may hawak ng record.

Ang isang driver ay isang manggagawa na pinagkatiwalaan sa pagmamaneho ng isang sasakyan at iba pang mga sasakyan alinsunod sa bukas na kategorya ng kanyang lisensya sa pagmamaneho.

Ang pangunahing layunin ng trabaho ng driver ay ang pagmamaneho ng mga sasakyan.

Ilang sasakyan, napakaraming driver. Ang mga pasahero ay dinadala ng mga driver ng mga bus, trolleybus at tram at sasakyan. Ang pangangailangan para sa transportasyon ng mga kalakal ay lumikha ng isang pangangailangan para sa mga driver ng mga sasakyang pangkargamento at ang pamamahala ng mga espesyal na kagamitan.

  • Tsuper ng bus ay nakikibahagi sa transportasyon ng mga tao, kanilang mga bagahe, lahat ng uri ng kargamento at paghahatid ng koreo. Dapat niyang mahigpit na sundin ang isang tiyak na iskedyul at ruta at hindi lumihis mula dito. Ang driver ng bus ay maaaring magsagawa ng malayuan at internasyonal na transportasyon.
  • driver ng tram tiyak na sumusunod sa ibinigay na ruta kapag nagdadala ng mga tao. Ang layunin nito ay matiyak ang ligtas na paghahatid ng mga pasahero. Dapat siyang magbenta ng mga tiket sa mga tao sa daan at ihatid ang kinakailangang impormasyon sa kanila. Ang tsuper ng tram ay dapat na makapagsagawa ng mga menor de edad na pag-aayos sa sasakyan at suriin ito para sa kakayahang magamit bago simulan ang trabaho.
  • Taxi driver ay, una sa lahat, isang psychologist. Ang mga tao ay iba: ang isang tao ay hindi gustong magbayad para sa mga serbisyo, ang isang tao ay kailangang ibuhos ang kanilang kaluluwa, at kung minsan ay kailangan mong harapin ang mga taong nauugnay sa krimen. Ang pagtatrabaho sa isang taxi ay itinuturing na mapanganib.
  • Personal na driver. Kasama sa kanyang mga tungkulin ang pagdadala ng mga miyembro ng pamilya ng employer o ang kanyang sarili. Ang kotse ay dapat palaging nasa tamang kondisyon, at ang driver ay mahigpit na obligado na sumunod sa mga kinakailangan ng customer.

Ang mga tao sa propesyon na ito ay maaaring magtrabaho bilang mga trak, magmaneho ng ambulansya o isang trolleybus.

Propesyon ng driver

Ang kasaysayan ng propesyon na ito ay nagsimula sa pagdating ng sasakyang may gulong. Ang unang kinokontrol na mga karwahe ng singaw ay lumitaw sa Europa. Kumikilos sila sa bilis na 7 km/h lamang. Ang mga pangalan ng Pranses na si Nicolas Cugno (pagbuo ng isang kariton ng singaw noong 1970) at ang inhinyero ng Aleman na si Karl Benz ay nawala sa kasaysayan, kahit na nabuhay sila sa iba't ibang siglo. Inimbento ni Benz ang unang kotse makina ng gasolina noong 1885. Medyo mas mabilis ang takbo ng sasakyan kaysa sa paglalakad ng lalaki.

Noong 1895, lumitaw ang transportasyon ng motor sa Russia. Ang mga bihasang driver lamang - mga tsuper - ang maaaring magmaneho nito. Ang mga unang driver ay mga atleta, pagkatapos ay mayroong pangangailangan para sa mga driver ng taxi.

Ngayon, hindi na natin maiisip ang ating buhay kung wala daanang pang transportasyon at ang mga propesyonal na namamahala nito.

Ipinagdiriwang ng mga driver ang kanilang propesyonal na holiday sa Oktubre 28 - ang Araw ng mga Manggagawa sa Daan.

Mga kalamangan at kawalan

Mga kalamangan:

  • maaari kang bumisita sa iba't ibang lugar sa loob ng isang araw ng trabaho;
  • ang pangangailangan para sa mga nakaranasang driver;
  • walang kinakailangang espesyal na edukasyon.

Mga disadvantages:

  • kailangang magtrabaho nang higit sa pamantayan;
  • walang paglago ng karera;
  • ang driver ay gumagalaw nang kaunti;
  • patuloy na pag-igting ng nerbiyos.

Mga Kinakailangan sa Trabaho

Ang driver ay dapat na nilagyan ng:

  • magandang paningin at maging malusog sa pag-iisip;
  • may karanasan sa pagmamaneho;
  • makapag-react nang mabilis sa mga mapanganib na sitwasyon upang maiwasan ang malubhang kahihinatnan.

Ang driver ay dapat:

  • magkaroon ng magandang memorya upang mag-navigate sa mga palatandaan ng kalsada;
  • magkaroon ng mahusay na kaalaman sa mga patakaran ng kalsada;
  • subaybayan ang mga pagbabago sa batas;
  • muling maging kwalipikado sa pana-panahon.

Ang pangunahing kinakailangan para sa driver– ang pagkakaroon ng lisensya sa pagmamaneho at ang kawalan ng mga medikal na kontraindiksyon.

Mga Pananagutan sa Trabaho

Ang listahan ng mga gawain sa pagmamaneho ay nakasalalay sa saklaw ng organisasyon.

  • Karaniwan, ito ay ang transportasyon ng mga tao, produkto at kalakal.
  • Dapat ding panatilihin ng driver ang sasakyan nasa mabuting kalagayan. Kung may nakitang malfunction, obligado ang espesyalista na alisin ang pagkasira sa lalong madaling panahon.
  • Sa negosyo, hinihiling ang driver na magsagawa ng iba't ibang mga takdang-aralin: ibigay ang mga dokumento, dalhin ang koponan sa lugar ng trabaho, kunin ang materyal.
  • Ang personal na driver ay obligadong makipagkita at ihatid sa tinukoy na lugar ang pamamahala ng kumpanya.
  • Ang driver ng bus ay hindi dapat lumihis mula sa itinatag na ruta, kasama rin sa kanyang mga tungkulin ang transportasyon ng mga bagahe.
  • Sa kaganapan ng mga simpleng malfunctions, ang driver ng transportasyon ng tren ay napipilitang alisin ang mga ito sa kanyang sarili.

Bilang karagdagan, ang empleyado ay dapat:

  • sundin ang mga patakaran ng kalsada;
  • kontrolin ang pangkabit ng mga dinadalang kalakal;
  • huminto sa kahilingan ng isang pulis trapiko.

Responsibilidad ng driver

  • Ang driver ay responsable para sa buhay ng mga pasahero, pedestrian at ang kaligtasan ng mga transported na kalakal.
  • Ang isang empleyado ay ipinagbabawal na pumasok sa trabaho sa ilalim ng impluwensya ng alkohol o droga.
  • Ang responsibilidad ng driver ay tinutukoy ng kanyang kategorya. Ang pagmamaneho ng bus na may mga pasahero ay mas mahirap kaysa sa pagdadala ng kargamento.

Mahalaga: bago magmaneho papunta sa site, siyasatin ang sasakyan para sa mga malfunctions, ginagabayan ng mga pagbabasa ng mga instrumento.

Mga kapangyarihan

Kapag nakikipagpulong sa isang empleyado ng State Automobile Inspectorate, ang driver ay may karapatan na:

  • nangangailangan ng patrol officer na ipaliwanag ang dahilan ng paghinto;
  • huwag magbayad ng multa, bayaran ito sa lugar o pagtatalo sa isang pautang;
  • ibalik ang iyong lisensya sa pagmamaneho.

Ang tsuper ay may karapatang tumanggi na magdala ng mga pasahero o magdala ng kargamento kung ang kanyang sasakyan ay wala sa ayos.

Mga tampok ng propesyon

Ang mga kwalipikadong propesyonal sa katauhan ng isang driver ay kailangan sa bawat larangan ng aktibidad kung saan may pangangailangan para sa transportasyon ng mga kalakal at pasahero.

  • Kategorya A- nagbibigay ng karapatang magmaneho ng motorsiklo o motorsiklo na may sidecar na may kabuuang timbang na hanggang 400 kg;
  • Kategorya B- nagpapahintulot sa iyo na kontrolin sasakyan tumitimbang ng hanggang 3500 kg at nagdadala ng hanggang 8 tao. Ang driver ng kategoryang ito ay may karapatang magtrabaho upang magmaneho ng kotse na may trailer hanggang sa 750 kg.
  • Kategorya C- nagbibigay ng kakayahang kontrolin ang mga trak na tumitimbang ng higit sa 3.5 tonelada (kabilang ang may maliit na trailer ng kargamento).
  • Kategorya D- nagpapahintulot sa driver na magmaneho ng sasakyan na may light trailer,

Mga propesyonal na kasanayan at kakayahan

Ang isang kuwalipikadong driver ay dapat maraming alam at maraming naiintindihan.

  • Walang mapupuntahan: kung gusto mong magtrabaho bilang isang driver, alamin ang mga patakaran ng kalsada sa puso.
  • Kakailanganin mong pag-aralan ang device ng kotse at maunawaan ang mga detalye ng pagpapatakbo ng mga device at mekanismo.
  • Kinakailangan ang mga kasanayan sa first aid.
  • Kinakailangang malaman ang pamamaraan at tiyempo ng pagpapanatili ng sasakyan.

Ang isang propesyonal na driver ay dapat:

  • maging tiwala sa kalsada at bumuo ng mga kasanayan sa pagmamaneho sa automatism;
  • mahuhulaan kung paano bubuo ang sitwasyon sa kalsada;
  • huwag mawalan ng pagpipigil sa sarili kahit na sa mga pinakamapanganib na sitwasyon;
  • magagawang gumawa ng tamang desisyon, depende sa sitwasyon sa kalsada;
  • magagawang sukatin ang bilis at distansya gamit ang isang tumpak na mata at spatial na pag-iisip.

Ang isang mahusay na driver ay magagawang maunawaan sa oras na ang kotse ay wala sa order.

Mga personal na katangian ng driver

Ang isang tao na nagpasya na maging isang driver ay dapat makilala sa pamamagitan ng:

  • pagiging maagap, katumpakan, pagkaasikaso;
  • mabilis na reaksyon, ang kakayahang pumili ng isang mahusay at maginhawang paraan;
  • pagmamahal sa teknolohiya, paggalang sa paggawa ng makina;
  • tumpak na koordinasyon, pagbabantay;
  • pisikal na pagtitiis, katatagan.

Ang propesyon na ito ay pinili ng mga taong sumasamba sa bilis at pakiramdam ng paggalaw.

Karera

Sa katunayan, dahil dito, ang aktibidad sa pagmamaneho ay hindi magdadala ng pagsulong sa karera.

Nagtapos mula sa isang mas mataas na institusyong pang-edukasyon sa Faculty of Transport Technologies ay magbibigay sa iyo ng pagkakataong magtrabaho sa produksyon bilang isang mekaniko ng isang seksyon ng transportasyon o isang foreman, na kumokontrol sa trabaho ng mga driver.

Maaari mong asahan ang pagtaas ng karera kung nagtatrabaho ka sa isang malaking negosyo kung saan mayroong posisyon bilang mekaniko para sa paggawa ng mga sasakyan o mekaniko para sa pagkumpuni nito, atbp. Karaniwan, upang makakuha ng ganitong uri ng promosyon, kailangan mong magtrabaho bilang isang driver sa loob ng maraming taon. Mayroong pangalawang paraan: ang iyong kandidatura ay dapat imungkahi ng isang tao na may timbang ang opinyon.

Dear Guys! Subukang lutasin ang bugtong na ito:

Marunong siyang magmaneho ng kotse -

Pagkatapos ng lahat, hindi ang unang taon sa likod ng gulong!

Bahagyang kumakaluskos ng masikip na gulong,

Dinadala niya kami sa paligid ng lungsod.

Tama, driver yun!

Anong uri ng propesyon ang isang driver?

Ang drayber ng pampasaherong sasakyan ay nagdadala ng mga tao, at ang isang tsuper ng trak ay naghahatid ng iba't ibang mga kalakal. Ngunit pareho silang dapat na alam ang istraktura ng kotse, mahusay na pamahalaan ito, lalo na sa mga lansangan. malaking lungsod kung saan maraming sasakyan at pedestrian.

Dapat alam ng driver ang mga patakaran ng kalsada sa pamamagitan ng puso at hindi kailanman lalabag sa mga ito!

Ang driver, na nagtatrabaho bilang isang taxi driver, ay nagdadala ng mga tao sa paligid ng lungsod. Alam niya ang lahat ng mga kalye at lane ng lungsod.

Ang isang trak ay mas malaki at mas malakas kaysa sa isang kotse. Ang pagmamaneho ng gayong malaking kotse ay hindi madali! Samakatuwid, ang mga driver ng trak ay napakataas na kwalipikado.

Makinig sa isang tula tungkol sa trabaho ng isang tsuper ng trak.

Ang aking trak

Narito ang isang malaking trak!

Sanay na ako sa pagmamaneho

Dinadala ko ang mga kargada dito,

Kung magtatayo sila ng bagong bahay.

Sa lahat ng makina siya ay isang makina -

Isang tunay na pagmamadali!

Nagdadala ng mga ladrilyo, buhangin,

Kaya niyang ilipat ang isang bundok!

Buong araw na kasama natin siya,

Nagmamaneho ako sa sabungan.

Siya ay masunurin, na parang buhay,

Parang kaibigan ko siya.

Tahimik na i-on ang musika

At iikot ko ang tupa

Umuulan ba, umuulan ba ng niyebe,

Tayo na, unahan na natin!

Bago umalis, maingat na sinusuri ng driver ang kakayahang magamit ng kanyang sasakyan. Sa pinakamaliit na madepektong paggawa, ang kotse ay hindi dapat lumabas sa track; isang dalubhasang mekaniko ang dapat mag-ingat dito.

Maraming driver ang nagtatrabaho pampublikong transportasyon- mga tram, bus, trolleybus. Bago pumasok sa riles, ang mga sasakyang ito ay sinusuri ng mekaniko, at sinusuri ng doktor ang driver. Dapat malusog ang driver! Kung tutuusin, siya ang may pananagutan sa buhay ng maraming tao.

Sa paghinto, pinindot ng driver ang isang espesyal na pindutan at binubuksan ang mga pinto. Ang ilang mga pasahero ay bumababa sa bus, tram o trolleybus, habang ang iba ay pumapasok.

Kapag tinanong tungkol sa kung ano ang gusto nilang maging paglaki, maraming mga lalaki ang sumagot: isang driver!

Sa katunayan, ang propesyon na ito ay kawili-wili! Ang kotse ay patuloy na gumagalaw, ang tanawin ay patuloy na nagbabago sa labas ng bintana, at ang mga tao sa loob ng kotse ay nagbabago din.

Ngunit ang propesyon ng isang driver ay gumagawa ng mataas na pangangailangan sa isang tao: bilis ng reaksyon, mahusay na memorya, pagtitiis, lakas, ang kakayahang agad na gumawa ng tamang desisyon sa isang mahirap na sitwasyon, mabuting kalusugan, mahusay na paningin.

Dapat na tumpak na makilala ng driver ang lahat ng light signal at magkaroon ng mahusay na pandinig.

Ang propesyon ng isang driver ay umaakit sa mga buhay na tao na mahilig sa pagkakaiba-iba at madalas na pagbabago ng mga impression.

Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong trabaho bilang driver.

Anong mga paraan ng transportasyon ang ginagamit ng mga driver?

Bakit itinuturing na napaka responsable ang trabaho ng isang driver?

Ano ang dapat malaman ng isang driver?

Anong mga katangian ang dapat magkaroon ng isang driver?

Gusto mo bang maging driver?

Nilalaman ng programa:

Upang lumikha sa mga bata ng isang holistic na pagtingin sa gawain ng isang driver, ng tulong na ibinibigay ng mga kotse sa mga tao.

Upang i-concretize ang mga ideya ng mga bata na ang mga kotse ay iba: mga kotse at mga trak

Upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga pangunahing bahagi ng isang trak at isang kotse

Patuloy na turuan ang mga bata na sumagot sa mga simpleng pangungusap, upang pagsamahin ang kakayahang gumuhit ng mga bilog at parisukat na bagay, pati na rin ang kakayahan ng mga bata na magbilang sa loob ng apat.

Upang linangin ang paggalang sa mga tao ng propesyon na ito, ang pagnanais na gayahin.

Indibidwal na trabaho kasama sina Maxim, Lisa at Dima - mag-ehersisyo

tiyaga, handang makinig, sagutin ang mga tanong.

Gawain sa bokabularyo: wrench, bomba, gasolinahan, atbp.

Dating trabaho: pagsubaybay sa mga kotse at trak, ang gawain ng driver ng pagbabawas ng mga produkto sa kindergarten. Pagsusuri ng mga ilustrasyon, pagbabasa ng fiction.

materyal: tumayo na may larawan ng mga kotse (mga kotse, trak), mga lapis at mga sheet ng papel na may pininturahan na mga template ng mga trak. Para sa larong "Maghanap ng dagdag na bagay" mga larawan ng paksa: isang wrench, isang distornilyador, isang martilyo, isang bomba, isang karayom, gunting, isang lagari, isang awl. Para sa larong "Mga Kotse": mga manibela, para sa bawat bata na may numerical expression mula 1 hanggang 4, mga pagtatalaga ng garahe, din sa sa mga terminong numero mula 1 hanggang 4. Mga laruan: mga kotse - makina ng bumbero, mga kotse, mga trak, tela ng pag-type.

Layout ng kagamitan: nakaupo ang mga bata sa mga mesa nakaayos sa dalawang hanay.

Pag-unlad ng aralin:

Inaanyayahan ko ang mga bata na makinig sa bugtong

Sa isang rubber track

Dadaanan ko lahat ng kalsada

Magaling ako sa construction site

Hindi ako takot sa trabaho

Lahat ng landas ay bukas sa akin

Kaya kong maghatid ng mga tao

Guys, ano sa tingin ninyo ito?

Nagbabasa ako ng tula ni Galiyeva "Drivers".

Kumakaluskos sa mga kalsada

nakakatawang gulong

Magmadali sa mga kalsada

Mga kotse, kotse

At sa katawan ay mahalaga,

Apurahang kargamento

semento at bakal

Mga pasas at pakwan.

Nagtatrabaho ang mga tsuper

Mahirap at kumplikado

Ngunit paano ito para sa mga tao

Kailangan kahit saan.

Tungkol saan ang tulang ito? (tungkol sa mga sasakyan)

Ang mga sasakyan ay mga katulong ng mga tao, sila ay nagdadala ng mga kalakal at tao, pagkain sa mga tindahan, mga gamot sa mga botika at mga ospital. Kung walang sasakyan, hindi magkakasundo ang mga tao.

Iginuhit ko ang atensyon ng mga tao sa stand na may larawan ng mga sasakyan, sinusuri namin ito.

Tingnan ang mga trak at kotse na ito. Bakit tinawag na trak ang kotse? (dahil may dalang kargamento).

Napakahusay na transportasyon - trak

Sanay akong magbuhat ng mabigat

Para saan ang katawan ng kotse?

Upang magdala ng kargada sa loob nito?

Anong mga kalakal ang dinadala ng trak? (mga brick, buhangin, troso, tabla) Ano ang mayroon ang trak? (Ang trak ay may: taksi, katawan, bintana, gulong, headlight). Ngayon tingnan mo ang pampasaherong sasakyan, bakit ganoon ang tawag dito? (Ito ay mas maliit sa laki) Sino ang dinadala sa isang pampasaherong sasakyan? (ng mga tao) Paano mo pa masasabi? (Pasahero) Ano ang mayroon ang pampasaherong sasakyan? (katawan, bintana, headlight, gulong).

Binubuod ko ang mga sagot ng mga bata. Malalaki at makapangyarihan ang mga trak, may katawan, may mabibigat na kargada sa katawan. At sa mga pampasaherong sasakyan ay may salon, ang mga tao ay nagmamaneho sa kanila.

At sino ang nagmamaneho ng mga sasakyan? (chauffeur) Ano pa ang matatawag mong driver? (driver). Anyayahan ang mga bata na makinig sa isang sipi mula sa tula ni Eddie Firebloom na "Who Starts the Day?"

Ang driver ay hindi gustong matulog sa bahay,

Ang isang maliit na ilaw ay bumangon ang driver.

Nagmamadali siyang pumunta sa kanyang sasakyan

Para simulan ang makina...

Sa iyong palagay, bakit kailangang gumising ng maaga ang driver? (Maghanda para sa isang paglalakbay, magtrabaho, mag-refuel ito, simulan ang makina).

Saan natutulog ang mga sasakyan? (sa garahe) Sa tingin mo ba mahirap o madali ang trabaho ng driver? Bakit? (Mahirap ang trabaho ng driver, dahil gumising siya ng maaga, kailangan niyang mag-ingat sa kalsada upang hindi matumba ang mga naglalakad ...) Para saan ang mga gasolinahan? Anong mga tool ang kailangan ng driver sa kalsada para sa pag-aayos? (screwdriver, wrench, martilyo...). Iminumungkahi ko na kayong lahat ay maging mga driver at maglaro ng laro na "Kunin ang mga tool para sa driver" (pipiliin namin ang mga tool na hindi kailangan para gumana ang driver).

Magaling, ngayon alam mo na kung paano inaayos ng driver ang kotse, ginawa mo ang trabaho. Meron ka bang mga mesa may mga sasakyan na kailangan ding ayusin. Iminumungkahi ko na ibalik ng mga bata ang mga dahon ng album, isipin kung anong mga bahagi ang nawawala at tapusin ang mga ito gamit ang isang lapis (mga gulong, bintana).

Magaling, ginawa mo ang trabaho, at ngayon iminumungkahi kong bumangon ka at laruin ang larong "Mga Kotse" ( maglaro 2-3 beses).

Bumalik ang mga bata sa kani-kanilang upuan. Mga tunog ng soundtrack.

Naririnig mo ba ang mga sasakyan natin na nag-uusap, gusto mo bang makinig sa isang fairy tale?

Sa sandaling tatlong sasakyan ang nagsalubong sa kalsada, narito ang ilan (na nagpapakita ng mga sasakyang nakatayo mesa) sunog, kargamento, pasahero. Lahat sila ay nagmamadali at hindi makagawa ng paraan para sa isa't isa.

Pakiusap, daanan mo ako, - sigaw ng trak, - Nagmamadali ako sa lugar ng konstruksyon, kumukuha ako ng mga brick.

Una, wala ako, tumili ang makina ng bumbero, dahil nagmamadali akong patayin ang apoy.

Hindi, hindi, hayaan mo ako, - sabi niya pampasaherong sasakyan-Nagdadala ako ng mga tao, huli na tayo sa istasyon ng tren.

Guys tulungan natin sila. Aling kotse sa tingin mo ang mauunang bumaba sa kalsada? (bumbero) At ang pangalawa? (pasaherong sasakyan) at ang huli? (kargamento)

At bakit?

Konklusyon: ngayon nakilala namin ang gawain ng driver. Natutunan ang maraming kawili-wiling bagay. Ang trabaho ng isang driver ay mahirap, ngunit napakahalaga at kailangan para sa mga tao, at nalaman din namin na may mga kotse at trak. Nagdadala sila ng iba't ibang mga kalakal at tao. Hindi mabubuhay ang mga tao nang walang sasakyan. Sila ang kanilang pangunahing katulong.

Ang lahat ng mga bata ay aktibo sa aralin, na ginagawa ng tama ang mga gawain. Tapos na ang araling ito.

Institusyon ng badyet ng munisipyo

karagdagang edukasyon

"Sentro para sa karagdagang edukasyon para sa mga bata"

munisipal na distrito ng Nizhnekamsk

Republika ng Tatarstan

Aral - aral

Tungkol sa propesyon ng isang driver»

MBU DO "TsDOdd" NMR RT

Davletshina Natalya Viktorovna

Nizhnekamsk

Target: upang ipakilala ang mga bata sa propesyon ng isang driver, upang magbigay ng ilang kaalaman tungkol sa kung anong mga katangian at kaalaman ang dapat magkaroon ng isang tao upang maging isang mahusay na espesyalista sa pagmamaneho.

Mga gawain:

Pag-aaral: ipakilala ang konsepto ng "driver" at pag-compile ng isang syncwine, pag-aayos ng mga palatandaan sa kalsada at pag-compile ng mga puzzle;

Pag-unlad: pag-unlad ng atensyon, visual na memorya, bilis ng reaksyon, ang kakayahang pag-aralan, bigyang-katwiran, matuto;

Pagiging Magulang: edukasyon ng kalayaan, magalang na saloobin sa propesyon na "driver", ang kakayahang dalhin ang trabaho na nagsimula sa dulo, kolektibismo.

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Mga pamamaraan ng pagtuturo: pag-uusap, trabaho sa isang gawa ng sining, survey, trabaho na may mga handout.

SA PANAHON NG MGA KLASE

1. Organisasyon sandali.

2. Paglikha ng isang positibong emosyonal na kalagayan.

Ano ang mood mo ngayon? Gumuhit sa isang sheet ng papel na mayroon ang lahat sa mesa, isang bilog ng kulay na hinihiling ng kaluluwa, kung ano ang mood mo ngayon. (Gumuhit ang mga bata.)

3. Mga asosasyon sa pagtawag.

Hulaan ang bugtong:

Marunong siyang magmaneho ng kotse -
Pagkatapos ng lahat, hindi ito ang unang taon sa likod ng gulong!
Bahagyang kumakaluskos ng masikip na gulong,
Dinadala niya kami sa paligid ng lungsod. ( Driver)

Tama yan, driver! Isulat sa isang piraso ng papel ang salitang "driver" at ang mga salitang pumapasok sa iyong isip kapag narinig mo ang salitang ito, i.e. mga asosasyon. (Nagsusulat ang mga bata sa isang piraso ng papel.)

Pangalanan ang mga salitang nauugnay na isinulat mo. (Pagsusulat ng mga salita ng guro sa pisara.)

Magdagdag ng sign word, isang adjective sa mga salitang isinulat mo upang makagawa ng isang parirala. (Nagsusulat ang mga bata sa isang piraso ng papel.)

Basahin ang mga parirala. (Ang mga bata ay nagbabasa, ang guro ay nagdaragdag ng mga sign na salita sa pisara.)

4. Magpangkat-pangkat.

Ang propesyon na pinag-uusapan natin ngayon ay pamilyar sa lahat, dahil halos araw-araw mo itong nakakasalamuha.

Gumawa ng kwento tungkol sa propesyon ng isang driver sa isang grupo. (Nagpapaganda ang mga bata kwento, pagkatapos ay isang tao mula sa bawat grupo ang nagsasalita tungkol sa propesyon ng isang driver.)

5. Isang sipi mula sa gawain ni N. Nosov "Paano sumakay si Dunno sa isang carbonated na kotse" (sketch).

Dunno: Hayaan mo akong magmaneho ng kotse. Gusto ko rin matutong magmaneho.

Magmadali: Hindi mo kaya. Ito ay isang kotse. Dito kailangan mong maunawaan.

Dunno: Ano pa bang dapat intindihin! Nakita ko kung paano ka magmaneho. Hilahin ang mga hawakan at paikutin ang manibela. Simple lang ang lahat.

Magmadali: Mukhang simple lang ito, ngunit sa katunayan ito ay mahirap. Magpapakamatay ka, at masisira mo ang sasakyan.

Ewan :( nasaktan) Sige, Toropyzhka! Kung may hihingin ka sa akin, hindi ko rin ibibigay.

Shorties :( sigaw) Anong ginagawa mo? Papatayin ka!

Stranger: Hindi ako mamamatay...

fuck fuck! Nadurog ang booth. Buti na lang nakatalon si Bulka, kung hindi ay nadurog siya.

Znaika: ( sumisigaw) Tingnan kung ano ang iyong ginawa! Tumigil ka na!

May-akda: Natakot si Dunno, gusto niyang ihinto ang sasakyan at hinila ang isang uri ng pingga. Ngunit ang sasakyan, sa halip na huminto, ay mas bumilis pa. Fuck it! Ang pavilion ay gumuho. Si Dunno ay binato ng mga wood chips mula ulo hanggang paa. Isang board ang sumalo sa kanya sa likod, ang isa naman ay nagkalamat sa likod ng ulo. Hinawakan ni Dunno ang manibela at lumiko tayo. Ang kotse ay nagmamadali sa paligid ng bakuran, at si Dunno ay sumigaw sa tuktok ng kanyang mga baga:

Dunno: Mga kapatid, buksan mo ang gate sa lalong madaling panahon, kung hindi, masisira ko ang lahat sa bakuran!

Nang marinig ang ingay, ang mga maiikling lalaki ay tumakbo palabas mula sa lahat ng mga bakuran.

Madali bang maging driver? Bakit?

Ano sa palagay mo ang dapat malaman at magagawa ng isang driver?

6. Pagbubuod ng mga oral na tugon sa anyo ng maikling paglalarawan.

Kaya, ang propesyon na ito ay nauugnay sa transportasyon ng mga kalakal at pasahero, na nagsasangkot ng kakayahang magmaneho at magpanatili ng kotse (mag-refuel, mag-lubricate ng mga bahagi, maghugas, maghanap at ayusin ang mga pagkakamali.)

7. Pag-uusap.

Anong mga paksa ang dapat malaman ng isang driver sa hinaharap?

Bakit kailangan niya ng matematika, wikang Ruso at banyaga, kasaysayan at heograpiya?

Anong mga kasanayan ang dapat magkaroon ng isang driver? (Sasagot muna ang mga bata)

8. Gawain para sa atensyon.

Napakahalaga para sa driver sa kalsada na maging lubhang maingat.

Ang kakayahang ito ay mayroon ka na ngayon sa iyong sarili at suriin.

Ehersisyo 1.

Sa figure, maraming mga kotse ang pinagsama-sama. Kinakailangang matukoy ang kanilang numero sa loob ng 5 segundo at magpakita ng card na may numero. (Ang mga numero ay nasa talahanayan para sa bawat koponan)

Gawain 2. Slide 9

Sa figure, kailangan mong hanapin ang anino ng itinatanghal na kotse sa loob ng 5 segundo at magpakita ng card na may serial number ng kotse. (Ang mga numero ay nasa talahanayan para sa bawat koponan)

9. Gawain "Ibalik ang plano".

Bakit ang driver ay mabilis na nakahanap ng destinasyon, iyon ay, ang lugar kung saan ka dapat makarating? (Alam kung paano mag-navigate sa isang mapa, may magandang visual memory.)

Sa tulong ng sumusunod na gawain, susubukin mo ang mga kakayahan na ito sa iyong sarili.

(Ang bawat koponan ay may isang sheet na may isang plano at isang gawain sa talahanayan)

Gawain3.

Ipasok ang mga nawawalang piraso sa plano upang makapagmaneho ka sa kalsada sa tabi ng ilog. ( Pagsusuri)

10. Larong "Mga mode ng transportasyon".

Ang driver ay dapat na makapag-react nang mabilis sa mga hindi inaasahang sitwasyon, upang makapag-isip nang mabilis. Ang kakayahang ito ay maaaring masuri gamit ang laro.

Ang isa sa inyo, na naghahagis ng bola sa isang tao, ay dapat sabihin, halimbawa, " Transportasyong Panghimpapawid” (mga opsyon - lupa, dagat).

Ang sumalo ng bola ay tumatawag sa sasakyan na may kaugnayan sa hangin (lupa, dagat) na paraan ng transportasyon at ibibigay ang gawain sa susunod na mag-aaral.

Ang hindi makapagbigay ng sagot ay ibinabato ang bola at ang kanyang tanong sa ibang estudyante, at siya mismo ang umalis sa laro.

(Sa pagtatapos ng laro, ang bilang ng mga natitirang manlalaro ay binibilang at minarkahan bilang may magandang reaksyon.)

11. Magtrabaho sa paksang materyal.

Ang isang driver ay nag-aayos ng kanyang sasakyan na hindi mas masahol pa kaysa sa isang locksmith. Ang isang mahusay na driver ay isang master ng lahat ng mga trades!

Ang gawain.

Kunin, nang hindi tinitingnan, ang pinakaunang tool na dumating sa iyong mga kamay mula sa kahon, sabihin sa akin kung ano ang tawag dito at kung paano ito magagamit ng driver.

(Ang bawat koponan ay kumukuha lamang ng isang tool mula sa kahon.)

(Pait. Naglagay siya ng pait sa metal na may matalim na dulo, tinamaan ng martilyo ang kabilang dulo - tinadtad niya ang isang piraso ng metal!

file. Tumutulong na gawing napakakinis ang ibabaw ng metal.

Distornilyador. Mga tornilyo sa mga tornilyo.

Wrench. Tumutulong na tanggalin o higpitan ang mga bolts at nuts.

martilyo. Ang mga ito ay pinuputol sa isang bagay o ginagamit ng isang pait upang putulin ang isang piraso ng metal.)

12. Mga Pagsasanay “Sino ang mas mahaba? Sino ang mas malaki?"

Para sa iyo, sa palagay ko, hindi lihim na ang driver ay dapat na tumpak na makilala ang lahat ng mga light signal at magkaroon ng mahusay na pandinig. Ang driver ay dapat na matibay at malakas, may mabuting kalusugan. Kung tutuusin, siya ang may pananagutan sa buhay ng maraming tao.

Mga gawain.

(3 kinatawan mula sa bawat pangkat ay iniimbitahan)

Ang mga unang kinatawan mula sa bawat koponan ay gumagawa ng mga push-up mula sa sahig. Sino ang mas malaki?

Ang pangalawang kinatawan ay tumalon sa isang paa. Sino ang mas mahaba?

Ang pangatlong kinatawan ay squat sa isang binti, pinananatiling tuwid ang kabilang binti. Sino ang gumawa ng mas maraming squats?

13. Mga gawain para sa kaalaman sa mga tuntunin ng kalsada.

Dapat alam ng driver ang mga patakaran ng kalsada sa pamamagitan ng puso at hindi kailanman lalabag sa mga ito! Suriin natin kung paano mo alam ang mga patakaran ng kalsada.

Ehersisyo 1.

Isang tao mula sa koponan ang kumukuha ng card mula sa bugtong. Binabasa ito ng koponan, hulaan.

    Sumakit ang tiyan ni Roman

Huwag mo siyang iuwi.
Sa ganitong sitwasyon
Kailangan ng isang palatandaan upang mahanap kung ano? ("Talata pangunang lunas”)

    Pulang bilog, parihaba

Dapat malaman ng bawat estudyante!
Ito ay isang napakahigpit na palatandaan:
At kung nasaan ka man ay nagmamadali
Kasama si papa sa kotse
Hindi ka makakalagpas! (Tanda "Bawal pumasok")

    Ang batang si Fedya ay nakasakay

Sa bisikleta…
Hulaan mo kung bakit
Kawalang-kasiyahan sa mga dumadaan.
Bigyan mo ako ng sign
Ang hindi niya nakikita. (Tanda “Bawal magbisikleta”)

    Tandang padamdam -

Mahusay na tanda.
Para maglaro ka dito
Kumanta, mag-ingay, maglaro ng kalokohan?
Hindi tayo magkakagulo -
Ito ay isang napakalakas na tanda! (Tanda "Iba pang mga panganib")

    Sa itim at puting guhit
    Matapang na naglalakad ang pedestrian.
    Ilan sa inyo ang nakakaalam
    Ano ang babala ng palatandaan? (Tanda "Tawid")

Gawain 2.

At ngayon - blitz poll. Dito kailangan mong sagutin ang mga tanong sa lalong madaling panahon, ngunit dapat tama ang mga sagot.

1. Anong signal ng trapiko ang nagbabawal sa paggalaw? (Pula.)

2. Lugar ng intersection ng mga kalsada. (Crossroad.)

3. Isang taong naglalakad. (Isang pedestrian.)

4. Bahagi ng kalye na inilaan para sa transportasyon. (Ang daan.)

5. Saang bahagi ng bangketa dapat maglakad ang mga pedestrian? (Sa kanan.)

6. Ilang liko ang mayroon? (Dalawa: kaliwa at kanan.)

7. Ano ang dapat mong gawin kung may tumawag sa iyo habang tumatawid ka sa kalsada? (Magpatuloy sa paglalakad.)

8. Signal ng ilaw ng trapiko na nagpapahintulot sa paggalaw. (Berde.)

9. Karamihan mapanganib na lugar sa mga lansangan ng lungsod. (Crossroad.)

10. Isang taong sumakay ng bus, tram. (Pasahero.)

11. Bahagi ng kalye na inilaan para sa mga pedestrian. (Bantayan.)

12. Saang bahagi ng kalsada dapat maglakad ang isang pedestrian kung walang bangketa? (Sa kaliwa, patungo sa trapiko.)

13. Ano ang dapat na pagtawid sa isang abalang intersection? (Sa ilalim ng lupa.)

14. Ano ang dapat panatilihin ng mga taong kasama ng grupo sa kanilang mga kamay? (Mga checkbox.)

15. Sa anong edad pinapayagang sumakay ng bisikleta sa kalsada? (Mula sa edad na 14.)

Gawain 3.

Ang bawat koponan ay tumatanggap ng isang sheet na may 5 mga palatandaan sa kalsada. Kailangan mong lagdaan nang tama ang pangalan ng bawat isa palatandaan sa kalsada at tukuyin kung saang pangkat ng mga tauhan sila kabilang.

1 pangkat – “Pagtawid ng riles nang walang harang” ( babala)

"Bawal pumasok" ( nagbabawal)

"Ilipat sa kanan" ( preskriptibo)

"Underground pedestrian crossing" ( impormasyon)

"Lugar ng pahingahan" (serbisyo)

2 pangkat – “Regulasyon sa trapiko” ( babala)

"Pagbabawal sa Paggalaw" ( nagbabawal)

"Line ng bisikleta" ( preskriptibo)

"Mataas na tawiran ng pedestrian" ( impormasyon)

"Paghuhugas ng kotse" ( serbisyo)

3 pangkat - "Magaspang na daan" ( babala)

"Ang pagbibisikleta ay ipinagbabawal" ( nagbabawal)

"Lakaran" ( preskriptibo)

"Gasolinahan" ( serbisyo)

"Paradahang lugar" ( impormasyon)

4 na pangkat- "Tawid" ( babala)

"Walang tawiran" ( bawal)

“Tram stop place” espesyal na tanda ng order)

"Dead end" ( impormasyon)

"Punto ng pagkain" ( serbisyo)

5 pangkat - "Mga gawa sa kalsada" ( babala)

"Ipinagbabawal ang beep" ( nagbabawal)

"Sektor ng pamumuhay" ( espesyal na tanda ng order)

"Pagpapanatili ng mga sasakyan" ( serbisyo)

"Mga bata" ( babala))

Pagsusuri:

14. Pag-uusap.

Ano ang sinakyan ng mga tao noon?

Ano ang dina-drive nila ngayon?

Ano ang kanilang pagmamaneho sa hinaharap?

15. Gawain sa pangkat.

Subukang iguhit ang kotse ng hinaharap. Ilarawan mo. Paano siya lilipat? Kailangan ba niya ng gasolina? Kung oo, ano? Ang bilis niya magdevelop? Gaano kalayo ito maaaring maglakbay?

(Paglikha ng mga proyekto para sa transportasyon ng hinaharap at pagprotekta sa mga proyekto ng grupo. Ang mga proyekto ay naka-post sa silid-aralan.)

Anong proyekto ng kotse sa hinaharap, sa iyong opinyon, ang pinakamatagumpay? Bakit?

16. Pagtalakay sa mga resulta.

- Ano ang mga pangalan ng mga kakayahan na nasubok sa araling ito?

- Anong mga gawain ang pumukaw sa iyong interes?

- Anong mga gawain ang madaling tapusin?

- Anong mga gawain ang mahirap at bakit?

17. Pagninilay.

Gumawa tayo ng syncwine tungkol sa ating aralin. Mayroon kang mga panuntunan para sa pag-compile ng isang syncwine sa iyong talahanayan. (Bumuo at basahin sa isang chain)

At ngayon gusto kong malaman kung ano ang mood mo sa pagtatapos ng ating aralin. Gumuhit sa isang piraso ng papel ng isang bilog ng kulay na hinihiling ng iyong kaluluwa, kung ano ang mood mo ngayon. (Gumuhit ang mga bata.)

Sino ang bumuti ang mood sa pagtatapos ng session? sa tingin mo bakit?

Tapos na ang lesson namin.

Bibliograpiya

    Pahayagan "Una ng Setyembre", Primary School, espesyal na isyu "Profile Education" Blg. 2, Enero, 2007.

    Davydova M.A., Mga orihinal na pista opisyal sa elementarya, Creative Center Sphere, M., 2005.

    Itinakda mula sa mga pahayagan na "Pedagogical Council" at "Shik", Nobyembre, 2006.

    Nosov N.N., Mga Kuwento tungkol kay Dunno, Paano sumakay si Dunno sa isang carbonated na kotse, Raduga Publishing House, M., 1983.

    Potapova T.V., Mga pag-uusap sa mga preschooler tungkol sa mga propesyon, Creative Center Sphere, M., 2005.

    Mga Panuntunan ng kalsada ng Russian Federation (na may mga guhit), M., "Ikatlong Roma", 2006.

Mga mapagkukunan ng Internet