ดาวน์โหลดหน้าชื่อเรื่อง (บทคัดย่อ รายวิชา อนุปริญญา) วิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่องสำหรับรายงานที่โรงเรียน หากคุณไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร ชีววิทยาของหน้าชื่อเรื่อง

ก่อนที่คุณจะเริ่มต้น คุณต้องเข้าใจว่านามธรรมคืออะไร

บทคัดย่อคือการนำเสนอข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ วรรณกรรมที่อ่าน และอื่นๆ ด้วยวาจาหรือลายลักษณ์อักษรสั้นๆ

บทคัดย่อที่เขียนอย่างถูกต้องนั้นไม่เพียงโดดเด่นด้วยเนื้อหาที่น่าสนใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการออกแบบที่มีความสามารถด้วย นั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงเป็นสิ่งสำคัญไม่เพียงแต่จะต้องเขียนบทคัดย่อให้ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังต้องจัดรูปแบบให้ถูกต้องด้วย

ข้อกำหนดและมาตรฐานทั้งหมดสำหรับการเขียนบทคัดย่อและตัวอย่างสามารถดูได้ใน GOST หรือ การพัฒนาระเบียบวิธีที่แผนก อย่างไรก็ตามเอกสารทั้งหมดมีข้อแม้ที่สถาบันการศึกษาแต่ละแห่งขอสงวนสิทธิ์ในการเปลี่ยนแปลงบางประการ ดังนั้น ก่อนที่จะเริ่มเขียนเรียงความ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าคำแนะนำของเราจะไม่ขัดแย้งกับข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยของคุณ

การจัดทำเรียงความเป็นภาษาอังกฤษจะต้องปฏิบัติตามกฎทั้งหมดที่ระบุไว้ด้านล่าง เว้นแต่แผนกของคุณจะมีข้อกำหนดแยกต่างหาก

ข้อกำหนดการเขียน

จำเป็นต้องศึกษาโครงสร้างของงานประเภทนี้ ดังนั้น บทคัดย่อมาตรฐานจึงประกอบด้วย:

1. หน้าชื่อเรื่อง- “ ตัดสินจากหน้าปก” - อย่าลืมกฎนี้เมื่อเขียนเรียงความ ดังนั้นจึงต้องกรอกหน้าชื่อเรื่องให้ครบถ้วนตามกฎเกณฑ์ทั้งหมด อย่าลืมระบุชื่อนามสกุล ชื่อภาควิชา และมหาวิทยาลัย รวมถึงหัวข้องาน และวันที่ส่งผลงาน
2. เนื้อหา- นี่คือรายการหัวข้อย่อย ย่อหน้าย่อย ย่อหน้า คอลัมน์ และส่วนประกอบอื่นๆ ของบทคัดย่อ ซึ่งระบุถึงหน้าที่พวกมันอยู่ เราระบุหมายเลขหน้าทั้งหมด ยกเว้นหน้าชื่อเรื่องและเนื้อหา
3. การแนะนำ- คุณต้องเขียนจุดเริ่มต้นของเรียงความจากส่วนนี้ ที่นี่คุณระบุว่ารายงานจะเกี่ยวกับอะไรและเหตุใดจึงเลือกหัวข้อนี้ กำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์ และวิธีการในการแก้ไขปัญหา
4. บท- เรียงความแต่ละบทจะเสร็จสมบูรณ์ในหน้าใหม่
5. ข้อสรุป- นี่คือข้อสรุปและข้อสรุปของผู้เขียนเกี่ยวกับงานที่ทำ

การออกแบบหน้าชื่อเรื่อง

วัตถุประสงค์ของหน้าชื่อเรื่องของบทคัดย่อคือการให้ข้อมูลที่จำเป็นทั้งหมดแก่ผู้อ่าน ข้อมูลที่จำเป็นหมายถึง:

1. หัวข้อการศึกษาและหลักสูตรที่ดำเนินการ
2. คณะและภาควิชา
3. ข้อมูลจากผู้เขียนและหัวหน้างาน
4. ชื่อของสถาบัน
5. วันที่ สถานที่ การป้องกันการศึกษา

หากคุณต้องการทำทุกอย่างให้ถูกต้อง หน้าชื่อเรื่องควรเป็น:

• เนื้อหามีความสอดคล้องและเป็นองค์รวม
• ข้อมูล;
• ออกแบบมาอย่างดี

หน้าชื่อเรื่องควรประกอบด้วย 4บล็อกข้อความ: บน ล่าง กลาง และขวา

วิธีเขียนเป้าหมายและวัตถุประสงค์: กฎและตัวอย่าง

วัตถุประสงค์ของการเขียนเรียงความขึ้นอยู่กับหัวข้อโดยตรง หากเรียบเรียงหัวข้ออย่างถูกต้องก็จะไม่มีปัญหาในการกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ สิ่งสำคัญคือต้องแยกแยะระหว่างแนวคิดเหล่านี้เพื่อที่จะทราบวิธีเขียนวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ในบทคัดย่ออย่างถูกต้อง

เป้าคือสิ่งที่คุณต้องการบรรลุผลจากการวิจัย

งาน- สิ่งเหล่านี้เป็นขั้นตอน-เป้าหมายย่อยเฉพาะที่ช่วยให้บรรลุเป้าหมายโดยรวม

เป้าหมายควรเป็นเป้าหมายทั่วไป ชัดเจน กระชับ และบรรลุผลได้ งานเป็นเป้าหมายย่อยที่ไม่ซ้ำกัน ซึ่งไม่ว่าในกรณีใดไม่ควรทำซ้ำเป้าหมาย

นอกจากนี้วัตถุประสงค์จะต้องเฉพาะเจาะจง จะช่วยให้คุณกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์และเปิดเผยอย่างถูกต้องในรายงาน แผนรายละเอียดการกระทำ

งานทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ ต้องมีการวางแผนที่ชัดเจน โดยจะจัดโครงสร้างข้อมูล แสดงข้อมูลเฉพาะของหัวข้อ และระบุข้อกำหนดที่สำคัญ และครูไม่ได้นอน แต่ศึกษาแผนเรียงความของคุณอย่างรอบคอบและสรุปว่าวาดขึ้นอย่างถูกต้องเพียงใด

จะเขียนแผนเรียงความเพื่อสร้างแนวคิดการเรียบเรียงได้อย่างไร?

แผนควรมีโครงสร้างที่ชัดเจนและสม่ำเสมอเพื่อให้สามารถเข้าใจได้ทันทีว่าจะมีการหารือเกี่ยวกับอะไรในบทคัดย่อทันที

ในกระบวนการจัดทำแผนจะระบุประเด็นหลักที่ครอบคลุมในงาน โดยปกติจะมีคำถามดังกล่าวหลายข้อซึ่งแสดงไว้ในแผน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา สาระสำคัญของปัญหาที่เกิดขึ้นในหัวข้อนามธรรมก็ถูกเปิดเผย

วิธีเขียนเนื้อหา: กฎ

ทุกอย่างเริ่มต้นด้วยการออกแบบ เนื่องจากเนื้อหาเป็นหน้าสองของงาน ครูจึงใส่ใจอย่างใกล้ชิด แม้แต่ส่วนหลักก็ไม่สามารถอวดเกียรติเช่นนี้ได้

หากต้องการทราบวิธีเขียนเนื้อหาของบทคัดย่ออย่างถูกต้อง คุณควรอ้างอิง GOST ใน มาตรฐานของรัฐมาตรฐานการออกแบบใดๆ งานทางวิทยาศาสตร์.

โครงสร้างนามธรรม:

• การแนะนำ;
• บทและย่อหน้าของส่วนหลัก
• บทสรุป;
• บรรณานุกรม;
• การใช้งาน

แบบอักษรของเนื้อหามาตรฐานคือ Times New Roman ขนาด - 14 พอยต์ สามารถเปลี่ยนแบบอักษรได้ก็ต่อเมื่องานทั้งหมดถูกพิมพ์ด้วยแบบอักษรเดียวกัน ช่วงเวลาคือหนึ่งและครึ่ง การเยื้องและระยะขอบจะคงอยู่ตลอดการทำงาน

สิ่งที่จะเขียนในการแนะนำ

หน้าที่ของการแนะนำคืออะไร? ส่วนนี้จะเปิดบทคัดย่อและดึงดูดผู้ชมในหัวข้อที่เลือก แนะนำให้รู้จักกับวัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ความเกี่ยวข้อง วัตถุ และหัวข้อของบทคัดย่อ

สิ่งที่จะเขียนในการแนะนำบทคัดย่อ?

1. ความเกี่ยวข้อง- อธิบายว่าเหตุใดจึงเลือกหัวข้อนี้โดยเฉพาะและมีความเกี่ยวข้องอย่างไรในโลกสมัยใหม่
2. เป้าหมายและภารกิจ- อธิบายว่าเหตุใดจึงเขียนงานนี้ คุณต้องการบรรลุผลอะไร และด้วยวิธีใด
3. วัตถุและหัวเรื่อง- กำหนดว่างานจะเกี่ยวกับอะไรและจะศึกษาเฉพาะด้านใดบ้าง
4. วิธีการวิจัย- ระบุวิธีการศึกษาเนื้อหา
5. รายชื่อแหล่งที่มา- รายชื่อบทความ หนังสือเรียน ผลงานทางวิทยาศาสตร์ เอกสาร และวรรณกรรมอื่นๆ ที่จะใช้ในบทคัดย่อ
6. โครงสร้างการทำงาน- ร่างแผนการทำงาน.

คุณต้องการเขียนบทแนะนำคุณภาพสูงหรือไม่? จากนั้นบันทึกงานส่วนนี้ไว้เป็นครั้งสุดท้าย ขั้นแรก ศึกษาส่วนหลัก วิเคราะห์แหล่งวรรณกรรม ระบุผู้เขียนหลัก จากนั้นจึงตัดสินใจเกี่ยวกับวัตถุประสงค์และหัวข้อของงาน กำหนดเป้าหมายเฉพาะ และกำหนดขั้นตอนเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

จะเขียนบทสรุปเป็นนามธรรมได้อย่างไร? นักเรียนหลายคนต้องการทราบคำตอบสำหรับคำถามนี้ ท้ายที่สุด GOST และ คู่มือระเบียบวิธีไม่ได้กำหนดกฎเกณฑ์สำหรับรูปแบบและเนื้อหาของข้อสรุป อย่างไรก็ตาม การสรุปเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของนามธรรม เนื่องจากเป็นการสรุปและจัดโครงสร้างเนื้อหาทั้งหมด

สรุป คือ ข้อสรุปที่ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ของการศึกษา

ผลลัพธ์ (บทสรุป) ของบทคัดย่อคือข้อสรุปที่เกี่ยวข้องกับวัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์ด้วยการประเมินส่วนบุคคลและข้อสรุปของตนเอง คุณสมบัติหลักข้อสรุปมีดังนี้: ข้อสรุปจัดทำขึ้นด้วยคำพูดของคุณเองและไม่ได้ยกมาเป็นวลีจากบางส่วนของงาน ผลลัพธ์ในการสรุปจะต้องมีเหตุผลและสนับสนุนโดยข้อเท็จจริงจากแต่ละส่วนของบทคัดย่อ

จะเขียนบทสรุปได้อย่างไร? อย่างเคร่งครัดและเป็นวิทยาศาสตร์ ข้อสรุปนำเสนอในรูปแบบทางวิทยาศาสตร์: ไม่มีสรรพนามส่วนตัวและคำว่า "น้ำ" - มีเพียงข้อเท็จจริงและข้อสรุปของคุณเอง

ข้อกำหนดทั่วไปสำหรับการจัดทำบทคัดย่อ

ข้อความของงานประเภทนี้สร้างขึ้นบนคอมพิวเตอร์โดยใช้แอปพลิเคชัน Microsoft Word office คุณสามารถเขียนบทคัดย่อด้วยมือได้ แต่ไม่จำเป็น ประการแรก ไม่มีใครเรียกร้องสิ่งนี้จากคุณ และประการที่สอง มันสิ้นเปลืองพลังงานมาก

1. เขียนบทคัดย่อ 12 หรือ 14 ขนาดตัวอักษร ไทม์นิวโรมัน ในเวลาเดียวกัน ให้รักษาระยะห่างหนึ่งบรรทัดครึ่ง
2. ก่อนที่คุณจะเริ่มสร้างข้อความ ให้ตั้งค่าขนาดระยะขอบในการตั้งค่า: ขอบบน – 10-30 มม, ต่ำกว่า - 20-30 มม, ขวา - 15 มม, ซ้าย - 20-25 มม.
3. ทุกหน้าของบทคัดย่อจะต้องมีหมายเลขกำกับ มีเพียงสองหน้าเท่านั้นที่ไม่มีหมายเลขคือหน้าชื่อเรื่องและหน้าเนื้อหา หน้าแนะนำหมายเลข 3

ตัวพิมพ์ใหญ่

ข้อมูลต่อไปนี้สามารถเน้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ได้:

• คำว่า “นามธรรม” และชื่อหัวข้อในหน้าชื่อเรื่อง
• ชื่อของบทและย่อหน้า

ตัวอักษรตัวหนา

หัวข้อในหน้าชื่อเรื่อง ชื่อขององค์ประกอบโครงสร้าง (เนื้อหา บทนำ บท บทสรุป รายการอ้างอิง) รวมถึงคำในข้อความที่ต้องเน้นสามารถเน้นเป็นตัวหนาได้ ตัวเอียงสามารถใช้สำหรับสิ่งนี้ได้

ช่วงเวลา

เมื่อเขียนบทคัดย่อ ให้ใช้การเว้นวรรค 1,5 - การเพิ่มระยะห่างก็เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เช่นเดียวกับการเพิ่มขนาดตัวอักษร อนุญาตให้เพิ่มช่วงเวลาระหว่างชื่อเรื่องของบทและส่วนได้

การเยื้องย่อหน้า

เมื่อนำเสนอความคิดตามลำดับงานจะแบ่งออกเป็นย่อหน้า แต่ละความคิดใหม่คือย่อหน้าใหม่ซึ่งเริ่มต้นด้วยการเยื้อง 1-2 ซม. (ปกติ 1.25).

การจัดตำแหน่ง

ข้อความของงานจัดแนวตามความกว้าง ส่วนหัวจัดชิดตรงกลางหรือชิดซ้ายโดยมีการเยื้องย่อหน้า

การจัดรูปแบบสูตรทางคณิตศาสตร์ในรูปแบบนามธรรม

นักเรียนควรใส่ใจสูตรเป็นพิเศษ หากคุณกำลังเตรียมบทคัดย่อใน Word ให้พิมพ์สูตรโดยใช้เครื่องมือ Microsoft Equation ในตัวหรือโปรแกรมแก้ไข MathType

แต่ละสูตรจะต้องมีหมายเลขและขึ้นบรรทัดใหม่

ไม่จำเป็นต้องสร้างความสับสนระหว่างนักศึกษาและเรียงความระดับสูงกว่าปริญญาตรี บทคัดย่อระดับสูงกว่าปริญญาตรีเป็นงานวิจัยเชิงลึกมากกว่ามาก อ่านเกี่ยวกับการเขียนและการจัดรูปแบบบทคัดย่อทางวิทยาศาสตร์สำหรับบัณฑิตวิทยาลัยในเนื้อหาที่แยกจากกันของเรา

หลักเกณฑ์การจัดทำรายการบรรณานุกรม

1. หากแหล่งที่มามีกฎหมาย พระราชกฤษฎีกา หรือกฎหมาย แหล่งที่มาเหล่านั้นควรอยู่อันดับแรกในรายการเสมอ สิ่งพิมพ์ที่เหลือทั้งหมดจะติดตามพวกเขา
2. แหล่งที่มาทั้งหมดอยู่ที่ ลำดับตัวอักษร.
3. รายการแหล่งที่มาจะต้องมีหมายเลข (เลขอารบิก) โดยมีจุดและช่องว่างหลังตัวเลข หลังจากนั้นจึงระบุแหล่งที่มา
4. หากเมื่อสร้างเรียงความ นักเรียนใช้แหล่งข้อมูล ภาษาต่างประเทศควรแยกไว้ในรายการแยกต่างหากหลังวรรณกรรมหลัก ควรระบุชื่อเต็มของผู้แต่งก่อน (รายการต่างประเทศจะปรากฏตามลำดับตัวอักษร) จากนั้นจึงระบุแหล่งที่มา (ชื่อหนังสือ)

เมื่ออธิบายแหล่งที่มา (ในประเทศหรือต่างประเทศ) คุณควรปฏิบัติตามลำดับข้อมูลต่อไปนี้:

1. นามสกุลและชื่อย่อของผู้แต่ง
2. ชื่อหนังสือหรือแหล่งพิมพ์อื่นๆ (ไม่มีเครื่องหมายคำพูด)
3. การกล่าวซ้ำนามสกุลและชื่อย่อของผู้เขียน (หากมีผู้เขียนเพียงคนเดียว) หรือการบ่งชี้ข้อมูลเดียวกันจากผู้เขียนร่วม ผู้เรียบเรียงแหล่งที่มา
4. เมืองที่ตีพิมพ์ (แบบเต็มหรือตัวย่อ if เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับมอสโกหรือเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก)
5. ปีที่พิมพ์โดยไม่มีตัวอักษร "g"
6. จำนวนหน้าทั้งหมด รวมถึงหน้าที่อ้างอิงหรือใช้ข้อมูล

การออกแบบภาพ

โดยทั่วไปแล้ว บทคัดย่อไม่จำเป็นต้องวางรูปภาพในข้อความหลัก ความจริงก็คืองานนี้ถือเป็นรายงานแบบปากเปล่าซึ่งออกแบบมาเพื่อประเมินความรู้ของนักเรียนและตรวจสอบความเข้าใจเชิงลึกในหัวข้อที่ครอบคลุม

อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี บทคัดย่ออาจมีรูปภาพอยู่ด้วย ในกรณีนี้สามารถจัดรูปแบบเป็นส่วนภาคผนวกของงานได้ ซึ่งจะปรากฏที่ส่วนท้ายของข้อความหลักในแผ่นงานแยกกันหรือภายในตัวข้อความเอง

หากแทรกรูปภาพ (กราฟหรือตาราง) ลงในข้อความหลัก จะต้องระบุหมายเลขกำกับไว้อย่างแน่นอน

วิธีการสร้างลิงค์

– องค์ประกอบบังคับของงานทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ หากคุณใช้ลิงก์เหล่านี้ภายในเนื้อหาของข้อความ คุณควรใส่ลิงก์ในวงเล็บเหลี่ยมหลังประโยคที่ลิงก์นั้นอ้างถึง

ภายในวงเล็บเหลี่ยมจะมีหมายเลขซีเรียลซึ่งสอดคล้องกับหมายเลขหน้าและหมายเลขแหล่งที่มาจากรายการบรรณานุกรม

ตัวอย่างเช่น:

หากจำเป็นต้องใช้เครื่องหมายคำพูดในข้อความ ให้ใส่วงเล็บเหลี่ยมไว้ท้ายข้อความด้วย ซึ่งภายในนั้น:

• หมายเลขซีเรียลของแหล่งที่มาจากรายการบรรณานุกรม ,
• เลขหน้า .

รายละเอียดปลีกย่อยของชื่อเรื่อง: “เนื้อหา” หรือ “สารบัญ”?

หนึ่งในแนวคิดเหล่านี้ถูกใช้ขึ้นอยู่กับประเภทของงานที่นักเรียนกำลังเขียน

ดังนั้นคำว่า "สารบัญ" จึงถูกใช้ในงานเหล่านั้นโดยที่แต่ละส่วนที่ตามมาเชื่อมโยงกับส่วนอื่น ๆ ในความหมาย (ในบทคัดย่อ, รายวิชา, วิทยานิพนธ์)

แต่มันคุ้มค่าที่จะกังวลและนอนไม่หลับทั้งคืนเพื่อพยายามเขียนเรียงความด้วยตัวเองเมื่อคุณสามารถใช้บริการระดับมืออาชีพสำหรับนักเรียนได้หรือไม่? การตัดสินใจเป็นของคุณ! และเพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของคุณหรือเพียงติดตามชีวิตนักศึกษา สมัครสมาชิกของเรา

งานใดๆ เช่น ประกาศนียบัตร หลักสูตร หรือเรียงความ จะต้องเริ่มต้นด้วยหน้าชื่อเรื่อง มีกฎที่ยอมรับกันโดยทั่วไปสำหรับการออกแบบแผ่นงานแรกดังกล่าว เราขอแนะนำให้ดาวน์โหลดหน้าชื่อเรื่องตัวอย่างที่คุณต้องการ

• หน้าชื่อเรื่องทั้งหมดจะแสดงใน Word บนแผ่น A4
• ตัวอย่างใดๆ ก็สามารถเปิดได้แม้กระทั่งใน เวอร์ชั่นเก่าโปรแกรม Word จึงมีนามสกุลไฟล์ DOC ทั้งหมด
• คุณสามารถดาวน์โหลดและแก้ไขหน้าชื่อเรื่องที่ส่งมาได้อย่างง่ายดาย

หน้าชื่อเรื่องสำหรับบทคัดย่อ

ในหน้าชื่อเรื่องของตัวอย่างการเขียนเรียงความ คุณต้องพิมพ์หัวเรื่อง หัวข้อ หมายเลข และตัวอักษรของชั้นเรียน รวมถึงนามสกุลและชื่อของคุณ ท่านสามารถดาวน์โหลดหน้าชื่อเรื่องบทคัดย่อได้ที่

หน้าชื่อเรื่องสำหรับภาคเรียน

หน้าแรกของภาคนิพนธ์จะแตกต่างจากหน้าชื่อเรื่องของบทความเล็กน้อย ไม่เคยมอบหมายรายวิชาในโรงเรียน แต่จำเป็นต้องสำเร็จบ่อยครั้งในสถาบันอุดมศึกษา หน้าชื่อเรื่องที่นำเสนอข้างต้นเหมาะสำหรับสถานประกอบการส่วนใหญ่ในสหพันธรัฐรัสเซีย ดาวน์โหลดฟรีได้ที่.

หน้าชื่อเรื่องวิทยานิพนธ์

เช่นเดียวกับการทักทายบุคคลด้วยเสื้อผ้า งานวิทยานิพนธ์ของคุณจะได้รับการประเมินโดยเป็นหลัก รูปร่างโดยเฉพาะในหน้าชื่อเรื่อง สำหรับวิทยานิพนธ์ จำเป็นอย่างยิ่งที่หน้าชื่อเรื่องจะได้รับการออกแบบตาม GOST เฉพาะ แต่ปัญหาคือสถาบันและอาจารย์หลายแห่งไม่ปฏิบัติตามพารามิเตอร์ปัจจุบันในการออกแบบวิทยานิพนธ์ และบังเอิญพวกเขาเปรียบเทียบงานของคุณตาม GOST เมื่อ 10 หรือ 20 ปีที่แล้ว ดังนั้นจึงเป็นการดีที่สุดที่จะรับตัวอย่างจากหัวหน้าโครงการวิทยานิพนธ์ของคุณ ไม่ว่าในกรณีใด ตัวอย่างหน้าชื่อเรื่องของประกาศนียบัตรที่ถูกต้องที่สุดก็เป็นไปได้

โดยทั่วไปแล้ว การเขียนและจัดรูปแบบรายงานไม่ใช่เรื่องยาก แต่การรายงานที่ดีต่อหน้าชั้นเรียนหรือผู้ฟังนั้นยากกว่า

เมื่อออกแบบหน้าชื่อเรื่องของรายงานของโรงเรียน คุณควรยึดรูปแบบที่เข้มงวด ควรใช้สีคลาสสิก: แบบอักษรสีดำบนพื้นหลังสีขาว

หากหน้าที่พิมพ์ของรายงานจะถูกเย็บทางด้านซ้ายจากนั้นเมื่อเตรียมหน้าชื่อเรื่องจำเป็นต้องเว้นช่องว่างไว้สำหรับเครื่องผูก - ระยะขอบ 3.5 ซม.

ระยะห่างระหว่างบรรทัดที่ต้องการคือ 1.5 แบบอักษรคือ Times New Roman

หมวกหัวเรื่อง

ที่ด้านบนสุดของหน้าแรกควรเขียนชื่อองค์กรการศึกษาระดับสูง บรรทัดถัดไปคือชื่อโรงเรียนของนักเรียนที่ทำรายงาน

ประเภทและหัวข้อของงาน

ตรงกลางหน้าชื่อเรื่องมีชื่อประเภทงานวิทยาศาสตร์ที่กำลังดำเนินการอยู่ ในกรณีนี้นี่คือรายงาน หัวข้อของรายงานเขียนไว้ด้านล่าง

หัวข้อจะต้องมีการกำหนดอย่างถูกต้อง หากเป็นไปได้ ควรกำหนดขอบเขตเฉพาะของหัวข้อที่กำหนดและชี้แจงให้ชัดเจน ขอแนะนำให้หลีกเลี่ยงสูตรเช่น: “ความคิดสร้างสรรค์ของ A.P. Chekhov", "สัตว์และพืชแห่งยูเรเซีย", "Water World" เป็นไปไม่ได้ที่จะครอบคลุมหัวข้อดังกล่าวในรายงานฉบับเดียว ดังนั้นจึงควรระบุหัวข้อเหล่านี้: พิจารณาผลงานบางส่วนของ A.P. Chekhov สัตว์หรือพืชบางกลุ่มของยูเรเซีย ทะเลที่ใหญ่ที่สุดในโลก หรือ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจเกี่ยวกับสัตว์น้ำ

แบบอักษรที่ใช้เขียนคำว่า “รายงาน” ในหน้าชื่อเรื่องอาจมีขนาดใหญ่กว่าแบบอักษรของข้อความที่เหลือ เมื่อเขียนหัวข้อ เป็นเรื่องปกติที่จะใช้แบบอักษรที่เล็กลง

ระบุประเภทงาน “รายงาน” และเขียนหัวข้อ

เครื่องราชกกุธภัณฑ์ของนักเรียนและอาจารย์

ใต้ชื่อหัวข้อ ทางด้านขวาของชีต ให้เขียนชื่อนามสกุลของคุณ นักเรียนและชั้นเรียนของเขา บรรทัดถัดไปคือชื่อเต็มของคุณ ครูที่จะตรวจสอบรายงาน

เมืองและปีที่เขียน

ที่ด้านล่างของหน้าชื่อเรื่องคือชื่อสถานที่ของนักเรียน (ท้องที่) และปีที่จัดทำรายงาน

มาสรุปกัน

การออกแบบงานทางวิทยาศาสตร์ที่มีความสามารถรวมถึงรายงานช่วยให้คุณสามารถเสริมสร้างความประทับใจเชิงบวกโดยรวมของงานและเพิ่มเกรดของคุณ ในบทความ เราได้ตรวจสอบรายละเอียดแต่ละองค์ประกอบของหน้าชื่อเรื่องของรายงาน เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ต้องป้อนข้อมูลทุกช่องอีกครั้ง ให้ดาวน์โหลดตัวอย่างสำเร็จรูป:

วิธีการออกแบบหน้าชื่อเรื่องสำหรับรายงานที่โรงเรียนหากคุณไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไรอัปเดต: 15 กุมภาพันธ์ 2019 โดย: บทความทางวิทยาศาสตร์.Ru

1. บทคัดย่อคืออะไร และเขียนขึ้นเพื่อจุดประสงค์ใด

คำว่า "นามธรรม" มาจากภาษาละติน อ้างอิง, แปลว่า “รายงาน”, “แจ้ง” และมีหลายความหมาย ความหมายหลักของคำนี้หมายถึง สรุปเนื้อหาของหนังสือ บทความ หรืองานอื่นใด

ความหมายอื่นของคำนี้สำคัญสำหรับเรามากกว่า - โดยนามธรรมเราจะเข้าใจทางทฤษฎีซึ่งมีพื้นฐานมาจากอยู่แล้ว ข้อเท็จจริงที่ทราบงานที่มีการเปิดเผยหัวข้อไม่มากก็น้อย อันที่จริงนี่คือบทความที่นำเสนอข้อมูลที่ทราบแล้ว (เผยแพร่) โดยย่อในหัวข้อหัวเรื่องทิศทางที่เลือก ดังนั้นนามธรรมจึงเกี่ยวข้องกับการใช้แหล่งข้อมูลทางวรรณกรรม

การเขียนบทคัดย่อมีจุดประสงค์อะไร? ครูเชิญนักเรียนเขียนเรียงความคาดหวังว่าเขาจะเจาะลึกถึงสาระสำคัญของวิชานี้ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นขยายความรู้ของเขาในเรื่องนี้และหากเขาเขียนข้อความ (รายงาน) ในหัวข้อของเรียงความด้วยเขาจะ แบ่งปันความรู้ของเขากับผู้อื่น ด้วยการเชิญนักเรียนให้เขียนเรียงความ ครูต้องการสอนให้เขาทำงานกับข้อมูล: รวบรวมเนื้อหา (วรรณกรรม) ในหัวข้อที่กำหนด จัดระบบ เน้นสิ่งสำคัญ นำเสนอสาระสำคัญของวิชาอย่างสม่ำเสมอและมีเหตุผล การทำงานเขียนเรียงความช่วยให้คุณมีความเข้าใจหัวข้อนี้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น ดูดซึมได้ดีขึ้น และพัฒนาทักษะในการจัดระเบียบและความมุ่งมั่นที่จำเป็นเมื่อเรียนวิชาใดๆ

นักเรียนที่เริ่มเขียนเรียงความมักจะมีเป้าหมายเดียวคือการได้เกรดดี การได้รับคะแนนที่ดีถ้าคุณทำงานหนักและทำงานของคุณอย่างซื่อสัตย์นั้นค่อนข้างยุติธรรม เป็นการดีถ้าในขณะเดียวกันนักเรียนก็มีความปรารถนาที่จะขยายและเพิ่มพูนความรู้ในเรื่องนี้ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น

ในตอนแรก นักเรียนอาจมีเป้าหมายอื่น - เพื่อเรียนรู้วิธีการเขียนเรียงความ อย่าคิดว่ามันง่ายขนาดนั้น คุณจะต้องสามารถเขียนเรียงความได้

2. การเลือกหัวข้อ

ในการเขียนเรียงความ คุณต้องเลือกหัวข้อก่อน ครูสามารถแนะนำหัวข้อหรือคุณสามารถเลือกเองได้ เมื่อเลือกหัวข้อ คุณควรได้รับคำแนะนำ ประการแรก ไม่ว่าคุณจะสนใจหัวข้อนั้นหรือไม่ และประการที่สอง คุณสามารถค้นหาวรรณกรรมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้หรือไม่ ดังนั้น จงใช้เวลา: ดูว่ามีวรรณกรรมอะไรบ้างเกี่ยวกับประเด็นที่คุณสนใจที่บ้าน และคุณจะพบอะไรในห้องสมุด เมื่อค้นหาวรรณกรรมในห้องสมุด แคตตาล็อกหัวเรื่องสามารถช่วยได้ ถามบรรณานุกรมหรือบรรณารักษ์ของคุณว่าจะใช้สิ่งเหล่านี้อย่างไร เมื่อคุณเลือกหนังสือที่คุณสนใจ ขั้นแรกให้อ่านบทคัดย่อและสารบัญเพื่อดูว่ามีการอภิปรายประเด็นใดบ้าง

หากคุณเลือกชื่อที่มีความหมายกว้างๆ คุณจะต้องเน้นไปที่ความครอบคลุมของหัวเรื่อง: เขียนให้มากแต่สั้นๆ โดยไม่ต้องลงรายละเอียด เช่น เกี่ยวกับสิ่งที่สำคัญที่สุด หากมีการกำหนดหัวข้อให้แคบนอกเหนือจากข้อมูลทั่วไปแล้วบทคัดย่ออาจมีรายละเอียดส่วนบุคคล

3. ทำงานกับนามธรรม

สมมติว่าคุณได้เลือกหัวข้อแล้ว จะทำอย่างไรต่อไป?

ผู้ชายส่วนใหญ่ทำเช่นนี้ สมมติว่าเลือกธีม "เห็ด" นักเรียนนำ "สารานุกรมสำหรับเด็ก" หรือหนังสืออื่นที่มีบางอย่างเขียนเกี่ยวกับเห็ด และเริ่มคัดลอกส่วนที่เกี่ยวข้องจากนั้น นักเรียนที่ขยันเขียนใหม่ทุกอย่าง แต่นักเรียนที่ขยันไม่เป็นพิเศษจะขี้เกียจเกินกว่าจะเขียนใหม่ทั้งหมด และพวกเขาพลาดบางย่อหน้า ฉันจะพูดทันที: ทั้งคู่กำลังทำผิด การเขียนใหม่ดังกล่าวไม่เป็นประโยชน์ต่อใครเลย แต่จะใช้เวลาทั้งคนเขียนและผู้ตรวจสอบเท่านั้น

จะเริ่มตรงไหน? ก่อนอื่นคุณต้องวางแผน ขั้นแรกให้เขียนร่างคร่าวๆ สำหรับตัวฉันเองก่อน เพื่อจะได้รู้ว่าจะเขียนเกี่ยวกับอะไรและเรียงลำดับอย่างไร คุณสามารถใช้หนังสือเรียนของโรงเรียนเป็นแหล่งข้อมูลเบื้องต้นได้ ทำความคุ้นเคยกับเนื้อหาของหนังสือที่คุณเลือก และเลือกเนื้อหาที่สามารถเสริมข้อมูลในหนังสือเรียนได้ ในเวลาเดียวกัน คุณอาจต้องการชี้แจงเล็กน้อยหรือเปลี่ยนโครงร่างดั้งเดิมของเรียงความ

ใน ปริทัศน์โครงสร้างของบทคัดย่อควรมีประมาณดังนี้:

1. บทนำ – เหตุผลของความเกี่ยวข้อง (ความสำคัญ) ของหัวข้อที่เลือก
2. ส่วนหลักคือ คำอธิบายทั่วไป คำอธิบาย และการวิเคราะห์เรื่อง (ปรากฏการณ์) ข้อสรุปเบื้องต้น
3. บทสรุป – ข้อสรุปขั้นสุดท้าย

เรามาหารือเกี่ยวกับเนื้อหาของส่วนเหล่านี้โดยละเอียด

3.1. การแนะนำ

บทคัดย่อใด ๆ จะต้องมี "บทนำ" อาจมีขนาดเล็กและประกอบด้วยเพียงย่อหน้าเดียว หรืออาจมีหลายย่อหน้าหรือแม้แต่ทั้งหน้า หรือมากกว่านั้นก็ได้ ถ้างานเล็กๆ การแนะนำตัวก็ไม่ควรใหญ่

ชื่อของส่วน "บทนำ" ซึ่งเป็นความหมายของคำนั้นพูดถึงความจำเป็นในการแนะนำสิ่งที่จะกล่าวถึงในบทคัดย่อ ควรสังเกตว่าเหตุใดหัวข้อนี้จึงน่าสนใจหรือสำคัญและเน้นประเด็นหลักที่ควรพิจารณา ตัวอย่างเช่น หากคุณเลือกหัวข้อ "เห็ด" คุณสามารถพูดได้ว่าเห็ดเป็นอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตที่มีลักษณะเฉพาะที่แตกต่างจากทั้งพืชและสัตว์ และมีบทบาทสำคัญมากในธรรมชาติ (ชีวมณฑลของโลก) ซึ่งหมายความว่าเนื้อหาหลักของเรียงความจะมีจุดมุ่งหมายเพื่อแสดงให้เห็นว่าเห็ดแตกต่างจากพืชและสัตว์อย่างไรและมีบทบาทอย่างไรในธรรมชาติ

ดังนั้นในการ “แนะนำตัว” คุณจึงให้ความสำคัญมากที่สุด ข้อมูลทั่วไปเกี่ยวกับหัวข้อ (ปัญหา) และพูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่หัวข้อนี้ (ปัญหา) จึงมีความสำคัญ

3.2. ส่วนสำคัญ

สิ่งนี้จำเป็นต้องมีแผนโดยละเอียด มีความจำเป็นต้องพิจารณาโครงสร้างของส่วนนี้อย่างรอบคอบเพื่อสร้างลำดับการนำเสนอเพื่อไม่ให้กลายเป็นว่าคุณพูดถึงสิ่งหนึ่งสิ่งหนึ่งก่อนจากนั้นอีกสิ่งหนึ่งที่สามจากนั้นกลับมาที่สิ่งแรกอีกครั้งพูดถึงสิ่งที่สามและ ประการที่สี่และอีกครั้งเกี่ยวกับสิ่งแรก - ในคำเดียวเพื่อไม่ให้เกิดความสับสนหรือความสับสนในการนำเสนอของคุณ

มาดูกันว่าคุณจะวางแผนหัวข้อเดียวกัน “เห็ด” ได้อย่างไร ก่อนอื่นคุณต้องให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับอาณาจักรของเชื้อราแสดงตำแหน่งที่เป็นระบบในโลกแห่งธรรมชาติที่มีชีวิต (เชื้อราอยู่ในอาณาจักรซุปเปอร์ของสิ่งมีชีวิตยูคาริโอต) แสดงให้เห็นว่าพวกมันแตกต่างจากสิ่งมีชีวิตในอาณาจักรอื่นอย่างไร ประเด็นของแผนนี้สามารถเขียนได้ดังนี้: “1. ลักษณะทั่วไปอาณาจักรเห็ด”

ต่อไปคุณต้องพูดถึงเห็ดประเภทใดในแง่ของโครงสร้างของมัน ลองเขียนมันลงไป: “2. โครงสร้างของเห็ด ลักษณะโครงสร้างของเซลล์เชื้อรา" ที่นี่เราต้องไม่ลืมที่จะพูดเกี่ยวกับโครงสร้างและองค์ประกอบของเยื่อหุ้มเซลล์ของเชื้อราโพลีแซ็กคาไรด์สำรองในเชื้อราคืออะไรเซลล์เชื้อราแตกต่างจากอย่างไร เซลล์พืชและสัตว์และสิ่งที่มีเหมือนกันทั้งสองอย่าง

มาดูคุณสมบัติของเห็ดกันดีกว่า คุณรู้ไหมว่าเรามักจะพูดถึงคุณสมบัติแปดประการของสิ่งมีชีวิต ได้แก่ โภชนาการ การหายใจ การขับถ่าย การเจริญเติบโต การพัฒนา การสืบพันธุ์ การเคลื่อนไหว และความหงุดหงิด แต่ไม่ใช่ว่าสิ่งมีชีวิตทุกชนิดจะต้องมีคุณสมบัติเหล่านี้ทั้งหมด มาดูกันว่าเห็ดเป็นยังไงบ้าง เริ่มจากโภชนาการกันก่อน

ดังนั้น ด้วยย่อหน้าแรกของมาตรา “๓” สรรพคุณของเห็ด” เราก็ทำได้ มาดูเรื่องที่สองกันดีกว่า - "ลมหายใจของเห็ด" จุดนี้จะสั้นลง นี่ก็เพียงพอแล้วที่จะนึกถึงการหายใจสองประเภท - แอโรบิกและแบบไม่ใช้ออกซิเจน - และบอกว่าเชื้อราชนิดใดที่มีความสามารถในการหายใจแบบไม่ใช้ออกซิเจน (ยีสต์) และวิธีที่เชื้อราดูดซับออกซิเจนที่จำเป็นสำหรับการหายใจแบบใช้ออกซิเจน

ตอนนี้เกี่ยวกับการขับถ่าย: เห็ดก็เหมือนกับพืชไม่เหมือนสัตว์ไม่มีระบบพิเศษหรืออวัยวะขับถ่าย สารที่ไม่ต้องการจะถูกกำจัดออกทางพื้นผิวของร่างกาย

ต่อไป เราควรพูดถึงคุณสมบัติสามประการที่เกิดจากการแบ่งเซลล์: การเจริญเติบโต การพัฒนา และการสืบพันธุ์ คุณลักษณะของเห็ดคือการเจริญเติบโตที่ปลายยอดและความสามารถในการเติบโตตลอดชีวิต - เช่นเดียวกับพืช เมื่อพูดถึงการสืบพันธุ์ของเห็ดจำเป็นต้องพูดถึงว่าโดยทั่วไปแล้ววิธีการสืบพันธุ์แบบใดที่มีอยู่ในธรรมชาติ (ทางเพศและไม่อาศัยเพศ) และวิธีใดที่พบในเห็ด ขอแนะนำให้ส่ง โครงการทั่วไปวิธีการสืบพันธุ์ของเชื้อรา จากนั้นยกตัวอย่างว่าวิธีการสืบพันธุ์แบบใดเป็นเรื่องปกติสำหรับเชื้อรา ซึ่งเชื้อราสลับกันระหว่างการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศและไม่อาศัยเพศ และเชื้อราชนิดใดที่มีลักษณะเฉพาะด้วยการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศเป็นส่วนใหญ่

สำหรับคุณสมบัติเช่นการเคลื่อนไหวการพัฒนาและความหงุดหงิดมันไม่คุ้มที่จะเน้นประเด็นแยกกันเพราะว่า บางส่วนหายไปในขณะที่บางส่วนสามารถพูดถึงได้เมื่อพูดถึงการเจริญเติบโตของเชื้อรา

จากนั้นคุณสามารถไปยังอนุกรมวิธานของเชื้อราซึ่งขึ้นอยู่กับโครงสร้างในด้านหนึ่ง (เชื้อราที่ต่ำกว่าและสูงกว่า) และอีกด้านหนึ่งเกี่ยวกับลักษณะของการสืบพันธุ์ (ascomycetes, basidiomycetes, deuteromycetes)

ตอนนี้เรามาดูกันว่าเรามีแผนอะไรสำหรับส่วนหลักของเรียงความในหัวข้อ "เห็ด":

1. ลักษณะทั่วไปของอาณาจักรเชื้อรา
2.โครงสร้างของเห็ด
3.สรรพคุณของเห็ด

3.1. โภชนาการ.
3.2. ลมหายใจ.
3.3. การคัดเลือก
3.4. ความสูง.
3.5. การสืบพันธุ์

4. การจำแนกประเภทของเห็ด
5. บทบาทของเห็ดในธรรมชาติและชีวิตมนุษย์

อย่างที่คุณเห็นมีห้าส่วนและในส่วนที่สามมีอีกห้าจุด แต่ในแผนสุดท้ายไม่สามารถระบุหรือเน้นจุดเหล่านี้ด้วยหัวข้อย่อยในข้อความได้ หรือสามารถเน้นได้ตามที่คุณต้องการ

โปรดทราบ: เรากำหนดจุดด้วยตัวเลขสองตัวคั่นด้วยจุด ตัวแรกคือหมายเลขส่วน และตัวที่สองคือจุดนั้นเอง หาก ณ จุดใดจุดหนึ่งเราต้องการเน้นย่อหน้าย่อย เราจะต้องกำหนดตัวเลขสามตัวแยกจากกัน จุดเพื่อนอันแรกคือหมายเลขส่วน อันที่สองคือย่อหน้า และอันที่สามคือย่อหน้าย่อย สัญกรณ์นี้จะสะดวกหากมีการไล่สีหลายระดับในข้อความ หากมีไม่มากคุณสามารถใช้ตัวอักษรที่มีวงเล็บเพื่อระบุจุดเช่น a) b) c) เป็นต้น

3.3. บทสรุป

ตอนนี้เรามาดูส่วนสุดท้ายของเรียงความกันดีกว่า โดยปกติจะเรียกว่า: "บทสรุป" แต่ก็สามารถเรียกได้แตกต่างกัน: "บทสรุป" หรือแม้กระทั่งเช่นนี้: "บทสรุปและข้อสรุป" ใน "บทนำ" ปัญหาจะระบุไว้โดยทั่วไปใน "ส่วนหลัก" ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับปัญหานี้ มีการอธิบายปรากฏการณ์โดยละเอียด และตอนนี้เราต้องได้ข้อสรุปเช่น ตอบคำถามที่อยู่ใน "คำนำ" และ "ส่วนหลัก" สั้นๆ

“บทสรุป” เขียนเป็นข้อความต่อเนื่องกันเป็นประโยคเล่าเรื่อง เช่น

สรุปผลนำเสนอเป็นประเด็นแยกระบุด้วยตัวเลข

1. เห็ดเป็นอาณาจักรของสิ่งมีชีวิตที่แยกจากพืชและสัตว์

2. เซลล์เชื้อรามีผนังเซลล์หนาเช่นเดียวกับเซลล์พืชซึ่งแตกต่างจากเซลล์สัตว์ แต่ไม่ประกอบด้วยเซลลูโลส แต่เป็นไคตินจากโพลีแซ็กคาไรด์อีกชนิดหนึ่ง เซลล์เชื้อราไม่มีพลาสติด โพลีแซ็กคาไรด์ที่สะสมอยู่ในเซลล์สัตว์คือไกลโคเจน

3. เช่นเดียวกับสัตว์ เห็ดราเป็นเฮเทอโรโทรฟ แต่ต่างจากสัตว์ตรงที่พวกมันดูดซับอาหารโดยไม่จับมันไว้ แต่โดยการดูดซับสารที่เคยถูกทำลายออกไปนอกร่างกาย

4. เห็ดก็เหมือนกับพืชที่มีลักษณะการเจริญเติบโตที่ปลายยอด

5. เห็ด มีข้อยกเว้นที่หายากคือเห็ดแอโรบิก เช่นเดียวกับพืช ไม่มีระบบพิเศษในการกำจัดสารที่ไม่จำเป็น

6. บทบาทหลักของเชื้อราในชีวมณฑลของโลกคือบทบาทของผู้ย่อยสลาย ยังมีบทบาทสำคัญในชีวิตมนุษย์ โดยเป็นแหล่งของยาปฏิชีวนะและเป็นส่วนประกอบสำคัญในการผลิตผลิตภัณฑ์อาหารบางชนิด

4. บรรณานุกรม

ทีนี้มาพูดถึงส่วนสุดท้าย แต่สำคัญมากของบทคัดย่อ - เกี่ยวกับบรรณานุกรมหรือพูดง่ายๆ - เกี่ยวกับวรรณกรรมที่ใช้ในการเขียนบทคัดย่อ วรรณกรรมทั้งหมดนี้ควรแสดงไว้ท้ายบทคัดย่อในส่วนที่เรียกว่า: “วรรณกรรม” หรือ “บรรณานุกรม” หรือ “วรรณกรรมที่ใช้” หนังสือ ตำรา บทความในนิตยสาร หรือรายงานในหนังสือพิมพ์ทั้งหมดที่ใช้เป็นแหล่งข้อมูลไม่ควรแสดงรายการไว้เท่านั้น แต่ควรมีการอ้างอิงบรรณานุกรมฉบับเต็มด้วย

การอ้างอิงบรรณานุกรมคืออะไร? หากพูดโดยนัยแล้ว นี่คือที่อยู่ที่สามารถพบหนังสือเล่มนี้ (บทความ หมายเหตุ) ได้ จะต้องมีนามสกุลและชื่อย่อของผู้แต่งชื่อเต็มของหนังสือสถานที่ตีพิมพ์ (ถ้าเป็นมอสโกแล้ว M. จะเขียนถ้าเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กแล้วเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กชื่อของเมืองอื่น ๆ คือ เขียนเต็มเช่นมินสค์) จากนั้นสำนักพิมพ์จะระบุหลังเครื่องหมายโคลอน จากนั้นคั่นด้วยลูกน้ำปีที่พิมพ์เป็นตัวเลขโดยไม่ต้องเขียนคำว่า "ปี" และหน้าที่นำเสนอข้อมูลที่ใช้ ตัวอย่างเช่นหน้า 8–11 (หมายเหตุ: คำว่า “หน้า” ไม่ได้เขียนเต็ม แต่เขียนเพียงตัวอักษร “s” และจุด) ยกตัวอย่าง: Mednikov B.M. ชีววิทยา: รูปแบบและระดับของชีวิต – อ.: การศึกษา, 1994, หน้า. 33–36.

หากคุณต้องการให้การอ้างอิงบรรณานุกรมไปยังบทความในวารสาร ให้ใส่จุดและแท่งทแยงตามหลังนามสกุล ชื่อย่อของผู้แต่ง และชื่อบทความ จากนั้นเขียนชื่อวารสารที่บทความนี้ตีพิมพ์ ปีที่พิมพ์ ระบุปริมาณ (ถ้ามี) หมายเลข หมายเลขหน้าที่ตีพิมพ์บทความ เช่น Dyakov Yu.T. เห็ดและความสำคัญต่อชีวิตของธรรมชาติและมนุษย์ วารสารการศึกษาของโซรอส/1997, ฉบับที่ 5, หน้า. 38–45.

5. การอ้างอิง

อ้าง หมายถึง อ้าง. แน่นอนคุณรู้ว่าคำพูดคืออะไร - มันเป็นข้อความ [คำต่อคำ] ที่ตัดตอนมาจากข้อความใดๆ ฉันใส่คำว่า "ตามตัวอักษร" ในวงเล็บ เพราะเมื่อคุณเขียนบทคัดย่อ คุณจะอ้างอิงถึงผู้เขียนเจ้าของหนังสือ บทความ บันทึกที่คุณใช้เสมอ แต่บางครั้งคุณก็อ้างอิงคำต่อคำของพวกเขา และบางครั้งคุณก็เปลี่ยนถ้อยคำโดยคงความหมายไว้

หากคุณใช้แหล่งข้อมูลเพียงไม่กี่แห่ง เช่น หนึ่งหรือสองแหล่ง ก็เพียงพอแล้วที่จะให้ข้อมูลอ้างอิงทางบรรณานุกรมในตอนท้ายของบทคัดย่อ หากมีแหล่งที่มาหลายแหล่ง ก็จะเป็นเรื่องยากมากที่ผู้ที่อ่านบทคัดย่อจะทราบว่าคุณกำลังอ้างอิงถึงผู้เขียนคนใดและที่ไหน ดังนั้นจึงต้องมีการอ้างอิงในข้อความของบทคัดย่อเอง มีหลายอย่าง วิธีทางที่แตกต่างการอ้างอิง เรามาชี้ให้เห็นบางส่วนของพวกเขา

1. ในข้อความหลังจากนำเสนอความคิดหรือมุมมองของผู้เขียนหรือข้อมูลที่นำมาจากแหล่งที่กำหนดในตอนท้ายของประโยคสุดท้ายคุณจะระบุนามสกุลของผู้เขียนในวงเล็บและคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคปีของ สิ่งพิมพ์ รายการอ้างอิงแสดงรายการผลงานที่อ้างถึง โดยมีการอ้างอิงบรรณานุกรมเรียงตามลำดับตัวอักษร

2. ในรายการข้อมูลอ้างอิง ผลงานที่อ้างถึงจะจัดเรียงตามลำดับตัวอักษร แต่แต่ละงานจะมีหมายเลขซีเรียลนำหน้า ข้อความในวงเล็บกลมหรือสี่เหลี่ยมไม่ได้ระบุชื่อผู้แต่ง แต่เป็นหมายเลขที่งานของเขาปรากฏในรายการข้อมูลอ้างอิง

วิธีอ้างอิงสองวิธีแรกเหมาะสำหรับบทคัดย่อ ตามกฎแล้วจะใช้อย่างหลังในหนังสือบางครั้งในบทความ

บางครั้งสิ่งสำคัญไม่เพียงแค่ต้องเล่าความคิดบางอย่างของผู้เขียนซ้ำ แต่ต้องทำซ้ำถ้อยคำอย่างถูกต้อง เครื่องหมายคำพูดจะต้องอยู่ในเครื่องหมายคำพูด และหลังจากเครื่องหมายคำพูด จะต้องสร้างลิงก์โดยใช้วิธีใดวิธีหนึ่งข้างต้น .

6. การเตรียมบทคัดย่อ

ขอแนะนำว่าปริมาณบทคัดย่อต้องไม่เกิน 10 หน้าที่พิมพ์ ความยาวที่เหมาะสมคือ 5 หน้า แต่เนื้อหาหลักของบทคัดย่อควรมีอย่างน้อยสองหน้า ข้อความของบทคัดย่อเขียนหรือพิมพ์บนด้านหนึ่งของกระดาษขาวมาตรฐาน (รูปแบบ A4) ขนาดขอบ: ซ้าย - อย่างน้อย 30 มม. ขวา - อย่างน้อย 10 มม. บนและล่าง - ละ 25 มม.

บทคัดย่อจะต้องมีหน้าชื่อเรื่องซึ่งมีรูปแบบดังต่อไปนี้:

– ที่ด้านบนสุดของแผ่นโดยห่างจากขอบด้านบน 25 มม. เขียนชื่อของสถาบันที่ดำเนินงานนั่นคือชื่อเต็มของโรงเรียน
– ในส่วนกลางของหน้าเราเขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่: บทคัดย่อทางชีววิทยา;
– บรรทัดด้านล่าง – คำในหัวข้อ หลังจากนั้นเราใส่เครื่องหมายโคลอน
– ด้านล่างนี้เราระบุชื่อเต็มของหัวข้อนามธรรมด้วยตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่มีเครื่องหมายคำพูดและไม่มีจุดต่อท้าย
– ในส่วนล่างที่สามของแผ่นงานด้านซ้ายเราเขียนว่านักแสดง ทางด้านขวา – ชื่อและนามสกุลของนักเรียน ชั้นเรียน
- ด้านซ้ายล่าง - ศีรษะ ทางด้านขวา - ชื่อย่อและนามสกุลของครู
– ในตอนท้ายของหน้า เราจะระบุสถานที่เขียนเรียงความและปีการศึกษา

หน้าชื่อเรื่องรวมอยู่ในการกำหนดหมายเลขหน้าทั่วไป แต่ไม่ได้ระบุหมายเลขหน้าไว้ หน้าชื่อเรื่องจะตามด้วยโครงร่างของบทคัดย่อ ซึ่งแสดงรายการส่วนทั้งหมดตามลำดับที่ปรากฏ ส่วนหัวของส่วนขนาดใหญ่เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่โดยไม่มีจุดต่อท้าย ไม่มีการขีดเส้นใต้ และจัดวางให้สัมพันธ์กับศูนย์กลางของเส้นแบบสมมาตร ส่วนหัวของส่วนย่อยและย่อหน้าควรเริ่มต้นด้วยการเยื้องย่อหน้า และพิมพ์ด้วยอักษรตัวพิมพ์เล็ก โดยขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ ในช่องว่าง โดยไม่มีการขีดเส้นใต้ และไม่มีจุดต่อท้าย ไม่อนุญาตให้ใส่ยติภังค์คำในส่วนหัว ควรมีระยะห่างเพิ่มเติมระหว่างส่วนหัวของส่วนหลักและข้อความ

วรรณกรรม

1. แนวปฏิบัติสำหรับนักศึกษาภาควิชาอารักขาพืช : “ งานหลักสูตรในพยาธิวิทยาเกษตรกรรม". เรียบเรียงโดย: V.A. ชคาลิคอฟ, ยู.เอ็ม. สตรอยคอฟ. – อ.: MCHA, 1992, 16 น.

2. คูเลฟ เอ.วี.วิธีเขียนและจัดรูปแบบกระดาษนามธรรม / ชีววิทยาที่โรงเรียน ฉบับที่ 2, 1995, น. 33–35.

3. มิคาอิโลวา S.Yu. , Nefedova R.M.บทคัดย่อ บทคัดย่อ การนำเสนอ – อ.: 1998, 256 หน้า

4. รายงานการวิจัย: โครงสร้างและกฎการจัดรูปแบบ GOST 7.32-91 – อ.: สำนักพิมพ์มาตรฐาน, 1991, 18 น.

5. พจนานุกรมภาษารัสเซีย ใน 4 เล่ม ต. 3. – ม.: ภาษารัสเซีย, 2526, หน้า. 711.

6. วาสเมอร์ เอ็ม.พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของภาษารัสเซีย 4 เล่ม ต. 3. – ม.: ความก้าวหน้า, 1986, หน้า. 476.

ยังมีต่อ

การเตรียมบทคัดย่อ

1. เปิดงาน หน้าชื่อเรื่องโดยระบุชื่อเต็มของสถาบันการศึกษา สาขาวิชา หัวข้อบทคัดย่อ นามสกุลของผู้แต่งและผู้อำนวยการ สถานที่ และปีที่เขียน

2. จำนวนรวมของบทคัดย่อไม่ควรเกิน 15-20 หน้าสำหรับฉบับพิมพ์

เลือกทั้งหมดCTRL + ก,

รูปแบบ - ย่อหน้า -

- การจัดตำแหน่งความกว้าง

- บรรทัดแรก – เยื้อง – 1.25 ซม.

- ระยะห่างระหว่างบรรทัดคือ 1.5 ช่องว่าง (1.5 ช่องว่าง)

รูปแบบ - แบบอักษร –

- ครั้ง ใหม่ โรมัน,

- ขนาดตัวอักษร - 14 พอยต์

ไฟล์ - การตั้งค่าหน้า - ระยะขอบหน้า: ซ้าย - 3 ซม., ขวา - 1.5 ซม., ล่าง 2 ซม., ด้านบน - 2 ซม.

3. ส่วนโครงสร้างของบทคัดย่อแต่ละส่วน (คำนำ ส่วนหลัก บทสรุป ฯลฯ) จะเริ่มต้นในหน้าใหม่ ( แทรก - ตัวแบ่ง - หน้าใหม่).

4. ไม่มีจุดหลังชื่อเรื่อง หัวข้อมีหมายเลขกำกับ เลขอารบิกมีจุด

5. หน้าบทคัดย่อจะมีหมายเลขเรียงจากน้อยไปหามาก หมายเลขหน้าจะถูกวางไว้ที่ด้านล่างตรงกลางของแผ่นงาน แทรก - หมายเลขหน้า - ด้านล่างของหน้า; จากศูนย์กลาง ไม่ได้ระบุหมายเลขในหน้าแรก (ลบเครื่องหมายออก) (ใช้ไม่ได้กับเนื้อหาของบทคัดย่อ)

6. บทคัดย่อที่เสร็จสมบูรณ์จะต้องเข้าเล่ม

กับโครงสร้างและเนื้อหาของบทคัดย่อ

บทคัดย่อจะต้องมีองค์ประกอบโครงสร้างดังต่อไปนี้:

หน้าชื่อเรื่อง;

การแนะนำ;

ส่วนสำคัญ;

บทสรุป;

บรรณานุกรม;

แอปพลิเคชัน (ถ้าจำเป็น)

หน้าชื่อเรื่องคือหน้าแรกของบทคัดย่อและกรอกตามกฎเกณฑ์บางประการ

ในการแนะนำตัวมีความจำเป็นต้องกำหนดแก่นแท้ของปัญหาที่กำลังศึกษาอยู่ ระบุเหตุผลในการเลือกหัวข้อบทคัดย่อ ให้ คำอธิบายสั้น ๆประเภทของแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ (การวิจัย เอกสาร บทความ บทวิจารณ์ หนังสือเรียน ฯลฯ) กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของงานนี้

ในส่วนหลักบทบัญญัติหลักของหัวข้อที่เลือกจะถูกเปิดเผยตามวรรณกรรมที่ศึกษา หากบทคัดย่อก่อให้เกิดปัญหาหลายประการ คุณสามารถจัดเรียงเนื้อหาของส่วนหลักออกเป็นหลายๆ บท โดยตั้งชื่อหัวข้อที่เหมาะสมได้ ผู้เขียนบทคัดย่อต้องระบุวิธีแก้ปัญหาที่เสนอโดยผู้เขียนแหล่งที่มาหลัก สังเกตมุมมองที่มีอยู่เกี่ยวกับปัญหาที่อยู่ระหว่างการพิจารณา และแสดงความคิดเห็นของตนเอง ซึ่งพัฒนาขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์แหล่งที่มาหลัก คำพูดและการอ้างอิงไม่ควรแทนที่ตำแหน่งของผู้เขียนบทคัดย่อ

อยู่ในความควบคุมตัวมีความจำเป็นต้องสรุปผลของคุณเองเกี่ยวกับปัญหา ประเมินความเกี่ยวข้องของปัญหาที่เกิดขึ้นในแหล่งที่มาหลัก และแสดงข้อตกลงหรือไม่เห็นด้วยกับตำแหน่งของผู้เขียนแหล่งข้อมูลหลัก

บรรณานุกรมมีรายการวรรณกรรมที่ใช้ในบทคัดย่อเท่านั้น

ในการใช้งานมีการวางวัสดุแบบตาราง, ภาพวาด, กราฟ, เอกสารด้านกฎระเบียบและเอกสารอื่น ๆ บนพื้นฐานของการวิเคราะห์และข้อสรุปในงานและวัสดุอื่น ๆ