Pagātnes nepilnīgs laiks (Imparfait). Pagātnes nepilnīgs laiks, L'imparfait Etre imparfait franču valodā

Imparfait

(nepilnīgi)

Kalpo priekš

1) izteicieni nepabeigta darbība pagātnē:

Je vous telefons ais . - es tev sauca.

2) izteicieniparasta, pagātnes atkārtošana darbības:

Quand j'et ais petit, jejou ais toujours avec mes sours. -Kad biju maza, vienmēr spēlējos ar māsām.

3) apraksti pagātnē laiks:

Il et ait trois heures. Il n'y av ait personne dans les rues. La pluie kapsait . - Pulkstenis bija trīs. Uz ielām neviena nebija. Lija lietus.

Veidojas

darbības vārda celms

1 personā

daudzskaitlis cipariem

Beigas

-ais
-ais
-ait
-joni
-iez
-aient

Piemēram:

nous parl -ons (bāze - parl ~ )

Je parl ais

Tu parl ais

Il/elle parl ait

Nous parl joni

Vous parl iez

Ils/elles parl aient

!!! Izņēmums : darbības vārds (bāze - et ~) :

j'ét ais nous et joni
tu et ais vous et iez
il/elle u.c ait ils/elles u.c aient

Imparfait Un Passé kompozīcija

1. Ievietojiet darbības vārdus “Imparfait”:

a) 3e lpp. dziedāt. – mainītājs, iesācējs, tenirs, korists, neigers, avoirs.

b) 1re p.pl. – crier, obliger, étudier, être, comprendre, prévenir, faire.

c) 3e p.pl. – anoncer, se diriger, devenir, lire, écrire, répondre, venir, choisir.

2. Izveidojiet teikumus, pamatojoties uz modeli:

3. Ievietojiet darbības vārdus iekavās “imparfait”:

1. Il (aimer) se promener sur les quais, respecter les bateaux qui (monter) et (descendre) la rivière. 2. Souvent le dimanche il (emmener) les enfants visiter le parc. Ils ne (revenir) que le soir. 3. A ssis dans un fauteuil Léon (fumer) une cigarette et (feuilleter) un livre. 4. L'enfant (entrer) et (sortir) sans cesse, laissant la porte ouverte. 5. Il ne (savoir) rien des projets de sa femme. 6. Les promeneurs (se reposer) sur les bancs du parc. Les uns (lire), d'autres (raisītājs) miers. 7. Il (se trouver) à quelques pas de moi, mais, il ne me (apercevoir) pas.

4. Ievietojiet darbības vārdus “passé composé” vai “imparfait”:

1. Silvija (attendre) depuis une heure quand Nikolass (atbraucējs). Elle (connaître) bien Nicolas parce qu’ils (être) amis depuis longtemps. Elle (savoir) qu"il (atbraucējs) souvent en retard. Mais ce soir-là, elle (se mettre) en colère et (rentrer) chez elle. 2. Ce poète (mourir) très jeune. 3. Quand le professeur ( entrer), les élèves (se lever). travaux de ménage 9. Peu à peu la nuit (tomber).

5. Ievietojiet darbības vārdus “passé composé” vai “imparfait”:

1. Comme il pleuvait, je (prendre) _______________mon parapluie.

2. Je (regarder) _______________ la télé lorsque le téléphone (sonner) _______________ .

3. Je (voir) __________________ six fois ce film.

4. Quand j"(être) enfant, je (passer) _______________ tous mes weekend-end à la mer.

5. Comme nous (être) ________________fatigués, nous (rentrer)_______________à la maison.

6. Quand tu (rentrer) ________________la voiture au garage, tu (oublier) ____________de fermer la porte.

Imparfait – pagātnes nepilnīgais laiks (krievu valodā visbiežāk atbilst imperfektīvo darbības vārdu pagātnes laikam, t.i. atbild uz jautājumu “ko tu darīji?”). Kalpo priekš

1) izteicieni nepabeigta darbība pagātnē:

Je vous telefonais. - Es tev piezvanīju.

2) izteicieni parasta, pagātnes atkārtošana darbības:

Quand j'étais petit, je jouais toujours avec mes sœurs. - Kad biju maza, vienmēr spēlējos ar māsām.

3) apraksti pagātnē laiks:

Il était trois heures. Il n'y avait personne dans les rues. La pluie tombait. - Pulkstenis bija trīs. Uz ielām neviena nebija. Lija lietus.

Si j'étais riche, je voyagerais à l'étranger. - Ja es būtu bagāts, es ceļotu uz ārzemēm.

5) izteicieni pieklājīgs lūgums:

Je voulais vous demander une chose. - Es gribēju tev kaut ko jautāt.

6) izteicieni izteikt priekšlikumus kāds jautājošā teikumā pēc si:

Si nous prenions du café? - Vai mums vajadzētu iedzert kafiju?

Izglītība

Veidots no darbības vārdu celma tagadnes daudzskaitļa 1. personā un šādām galotnēm: - ais, - ais, - ait, - joni, - iez, - aient.

3. grupas darbības vārdi imparfait

Šis laiks tiek veidots saskaņā ar likumu: vajadzīgā galotne tiek pievienota darbības vārda celmam 1 l. pl. pašreizējā laika stundas. Vienīgais izņēmums- darbības vārds être, kam ir pamats imparfait veidošanai - et-:

Pareizrakstība

Pievērsiet uzmanību pareizrakstības funkcijām dažiem darbības vārdiem imparfait:

1) darbības vārdi, kas sākas ar -ger

Darbības vārdiem, kas beidzas ar -ger, galotnes, kas sākas ar -a vai -o, ievada burtu -e:

je mang e ais, bet: nous mangions

2) darbības vārdi, kas beidzas ar -cer

Darbības vārdiem, kas beidzas ar -cer, galotnes, kas sākas ar -a vai -o, ievada burts “ç”, nevis burts “c”.

jā komentē ç ais, bet: nous commencions

3) darbības vārdi, kas beidzas ar -yer

Lai jūs nemulsina šo darbības vārdu formas “mēs” un “jūs”, kurās burti “y” un “i” atrodas krustojumā:

nous pa yi ons, vous pas yi ez

4) darbības vārdi, kas beidzas ar -ier

Tajās pašās formās “mēs” un “jūs” neaizmirstiet uzrakstīt divus “i” (vienu no celma, otru no galotnes):

nous étud ii ons, vous etid ii ez

Franču valodu ir diezgan grūti iemācīties, it īpaši sākuma posmos. Grūtības rodas ne tikai krievu cilvēkam neparastās izrunas dēļ, bet arī laika pārpilnības dēļ.

Tiek uzskatīts, ka franču valodā ir 19 laiki. Faktiski ir tikai 3 laiki: tagadne (Présent), pagātne (Passé) un nākotne (Futur). Bet ir tikai 19 pagaidu formas: pašreizējam laikam ir 5 veidlapas, pagātnei - 11 veidlapas, nākotnes laika plānam - 3 pagaidu formas.

Franču valodā Imparfait ir viens no tiem laikiem, kas tiek apgūti agri. Noskaidrosim, cik pulkstenis ir un kad tas tiek izmantots.

Laika raksturojums

Kad mēs vēlamies runāt par notikumiem, kas notikuši pagātnē, mēs izmantojam pagātnes formas. Viena no šīm pagaidu formām ir Iparfait. Franču valodā tas apzīmē nepabeigtu pagātnes laiku.

Imparfait laika formas mērķis ir parādīt notiekošo darbību bez laika rāmja:

• Elle dansait bien. – Viņa skaisti dejoja.
• Džūlija gatavo vakariņas. – Džūlija gatavoja vakariņas.
• Il écrivait une lettre à son ami. – Viņš rakstīja vēstuli savam draugam.

Kā jūs ievērojāt piemēros, darbības neaprobežojas ar kādu laika periodu: šķiet, ka tām nav ne sākuma, ne beigu.

Cilvēki, kuri ir mācījušies angļu valodu, droši vien ir pamanījuši dažas līdzības: imparfait franču valodā ir Past Continuous “dubults”. Abas šīs sasprindzinājuma formas tiek izmantotas vienās runas situācijās.

Veidlapu izglītība

Lai izveidotu Imparfait pagaidu formu, jums jāievēro neliels algoritms. Piemēram, ņemsim grupas aller darbības vārdu 1.

Vispirms jāatrod darbības vārda neuzsvērtais celms. Lai to izdarītu, ievietojiet darbības vārdu daudzskaitļa 1. personas formā: nous allons. Tagad atņemsim beigu -ons un iegūsim visu-. Šis ir darbības vārda aller neuzsvērtais celms.

Tagad neuzsvērtajam celmam jāpievieno pagaidu formas Imparfait galotnes: All + -ais/-ais/-ait/-ions/-iez/-aient.

• J "allais au cinéma. - Es devos uz kino.
• Nous allions à l"école. - Mēs gājām uz skolu.
• Ils allaient au café. - Viņi devās uz kafejnīcu.

Neaizmirstiet par 2. grupas darbības vārdu konjugācijas īpatnībām: daudzskaitļa formās starp sakni un galotni parādās sufikss -iss (Je choisis. Nous choisissons). Pamats šajā gadījumā būs choisss-.

Un starp 3. grupas darbības vārdiem ir tikai viens izņēmums - darbības vārds être:

• Nous sommes, bet J"étais (neuzsvērts celms ét-).

Dažu darbības vārdu konjugācija

Sekojiet dažiem darbības vārdu konjugācijas piemēriem valodā Imparfait.

Pirmās grupas darbības vārdi:

maršētājs - staigāt	chercher - meklēt	danser - dejot	sarunu biedrs - runāt
je marchais	je cherchais	je dansais	je parlais
tu marchais	tu cherchais	tu dansais	tu parlais
il marchait	il cherchait	il dansait	il parlait
nous marchions	nous baznīcas	nous dejas	nous parlions
vous marchiez	vous cherchiez	vous dansiez	vous parliez
ils marchaient	ils cherchaient	ils dansaient	ils parlaint

Otrās grupas darbības vārdi (ievērojiet saiti dažās formās):

Divi galvenie darbības vārdi, kas pieder pie trešās grupas:

Atšķirība starp Imparfait un Passé Composé laiku

Jūs uzzinājāt, ka saspringtā forma Iparfait franču valodā tiek izmantota, ja runātājs vēlas parādīt procesu, neizmantojot laika rāmjus.

Time Passé Composé ir sava veida “konkurents”. Gluži pretēji, to izmanto, kad darbība jau ir pabeigta. Passé Composé ir līdzīgs Present Perfect un Past Simple angļu valodā.

Salīdziniet Imparfait un Passé Composé gadījumus:

1. Je respectais la tele. - Es skatījos televizoru.
   J"ai respecté la télé hier. - Vakar skatījos TV.
2. Elle pleirait. – Viņa raudāja.
   Elle a pleuré pendent deux heures. – Viņa raudāja divas stundas. (Frančiem pendent ir pagaidu ierobežojums, neskatoties uz procesa izskatu. Šeit būs Passé Composé.)
3. Nous jouions au football. - Mēs spēlējām futbolu.
   Hier nous avons joué au football jusqu"au soir. - Vakar mēs spēlējām futbolu līdz vakaram.

Vingrinājumi

Pārbaudiet savu izpratni par Iparfait sasprindzinājumu. Izglītības vingrinājums:

Je (aimais/aimait), tu (donnais/donniez), nous (chantons/chantions), vous (choisiez/choisissiez), ils (finaient/finissaient), elle (était/étais).

Tulkojiet franču valodā, izmantojot Iparfait:

es spēlēju; es rakstīju; es dejoju; Es būvēju; tu mīlēji; tu gulēji; tu meti; viņš paskaidroja; viņa beidza; mēs mīlējām; mēs dejojām; mēs meklējām; mēs būvējām; jūs atcēlāt; tu ēdi; tu lasi; viņi rakstīja; viņi klausījās; viņi aizbēga; viņi pasmaidīja.

Tulkot no krievu valodas franču valodā:

1. Ārzemnieki staigāja pa skaistajām Pēterburgas ielām. 2. Tonedēļ spēlējām futbolu ar kaimiņu skolas audzēkņiem. 3. Šī meitene lieliski dejoja. 4. Mans tēvs uzcēla māju bez neviena palīdzības. 5. Viņi ēda kopā savu vecāku mājā. 6. Viņa vislabāk spēlēja tenisu. 7. Meitene uz skolu gāja veselas divas stundas. 8. Mēs smējāmies par viņa lekcijām. 9. Mamma gatavoja vakariņas.

"Imparfait de l'indicatif — vienkāršs pagātnes laiks, nepilnīgs indikatīvs"

Imparfait– pagātnes nepabeigts laiks, nozīmē ilgstošu vai atkārtotu darbību [nedefinējot sākumu un beigas]. Pārsūtot imparfait krievu valodā, lietots darbības vārds pagātnes laiks nepilnīga forma: staigāja, dzīvoja, mācījaAtbild uz jautājumu: ko tu darīji?
Noteikums izglītības trūkums visām trim darbības vārdu grupām ir vienādi: velku darbības vārds 2 * daudzskaitļa personas [=vous] in klāt + beidzas :

	Vienskaitlis		Daudzskaitlis
1. persona	je	-ais	nous	- joni
2. persona	tu	-ais	vous	-iez
3. persona	il/elle/on	- ait	ils/elles	- aient
Darbības vārda piemērs boire(=III grupa): vous buv ez, buv- tas ir darbības vārda celms Darbības vārda piemērs finir(=II grupa) : vous finiss ez, finiss- tas ir darbības vārda celms * vous vai nous , šo veidlapu pamati ir vienādi

es grupai		II grupai	III grupai
vous lanc -ez	vous nag-ez	vous finiss -ez	vous pren-ez	vous voy -ez	etre: et	avoir: av
je lan ç ais tu lan ç ais il lan ç ait nous lanc joni vous lanc iez ils lan ç aient	je šķendēties e ais tu šķendēties e ais il šķendēties e ait nous nag joni vous nag iez ils šķendēties e aient	je finiss ais tu finiss ais il finiss ait nous finišēšana vous finiss iez ils finiss aient	je pren ais tu pren ais il pren ait nous pren joni vous pren iez ils pren aient	je voy ais tu voy ais il voy ait nous voyions vous voy iez ils voy aient	j" et ais tu et ais il et ait nous et joni vous et iez ils et aient	j" av ais tu av ais il av ait nous av joni vous av iez ils av aient

Lūdzu, ņemiet vērā , par to darbības vārdu pareizrakstību, kas beidzas ar infinitīvu ar " cer"Un" ger ":
komentēt cer :je komentēt ç ais (ç pirms " A"Un" O" ļauj saglabāt izrunu [ s])
vīrietis ger :je mang e ais (e pirms " A"Un" O" ļauj saglabāt izrunu g Kā [ ᴣ ], bet pati Nav izrunāts)
voir :nous vo y i ons
etudier :nous etud i i ons

Imparfait tiek izmantots:

✓ Lai norādītu nepabeigta darbība vai valsts, pagātnē ilga nenoteiktu laiku:

-J" ieradums ais dans un port de pêche. Tout le monde se connaiss ait.
- Es dzīvoja zvejas līcī. Visi zināja viens otru

✓ Lai norādītu izplatīta, atkārtota darbība pagātnē, bieži pēc vārdiem/izteicieniem: suvents, tous les jours, d'habitude, , parfois, chaque jour, de temps en temps, le dimanche:

- Le dimanche, ils viss aientà la pêche.
- Svētdienās viņi gāja kājām doties makšķerēt.

- Tous les soirs j" appel ais mes vecāki.
- Katru vakaru es sauca vecākiem.

- Chaque jour Sofija se lev ait viss, allum ait la lampe et iet ait dans la virtuve. Elle sagatavo ait son cafe u.c pren ait dēls petit dejeuner en silence.
- Katru dienu Sofija piecēlāsļoti agri iedegās lampa un pagājis uz virtuvi. Viņa pagatavots iedzer kafiju un esi kluss bija brokastis.

✓ Plkst dabas, vides apraksts, ; stāstā: Vun stāsti, bieži vien pēc vārdiem à cette époque là, avants:

-Il fais ait chaud, le soleil bril ait les oiseauxpiedziedājums aient dans les arbres.
- Bija karsts, gaisma saule, putni dziedāja uz kokiem.

- Rodžers et ait un garçon de grande taille, smart et gai.
- Rodžers bija garš zēns, gudrs un dzīvespriecīgs.

- Ces derniers temps au travaille, j" av ais l"impression que je n" et ais pas vraiment à ma vieta.
- Pēdējā laikā darbā man ir bija sajūta, ka esmu nevietā.

- Àcette époque-là les enfants n'all aient pasà l'école.
- Tajā laikā bērniem negāja uz skolu.

✓ Lai norādītu darbība, kas gandrīz notika:

- Un peu plus, tu manqu ais tonnu vilciens.
- Vēl mazliet un tu Es kavētu vilcienā!

✓ Lai apzīmētu darbību, kas notika paralēli (=vienlaicīgi) ar citu darbību (ar vai ):
pakārtotā laikā pēc saikļiem: quand- kad, kamēr; lorska- kad, kamēr; kulons que- kamēr;chaque fois que - katru reizi kā;tandis que- kamēr, tā kā;

-Elle pren ait une duša, quand le facteur est ierasties (pasē sastāvs).
- Viņa paņēma duša, Kad nāca pastnieks.

- Kulons que ma mere virtuve ait, j' ai bricolé une etagere (pasē sastāvs).
- Kamēr Mamma gatavoja, es uztaisīju plauktu.

-Sa vie se pass ait paisiblement quand soudain, il tomba malade (pārāk vienkārši) .
- Viņa dzīve bija noplūde mierīgi, kad pēkšņi viņš saslima .

✓ Pārvēršot tiešu runu par netiešu runu pagātnes formā:
✓ Izteikt pieklājīgu lūgumu, ierosinājumu(jautājošā teikumā pēc si ):

- Si l"on jou ait aux échecs? - Vai mums nevajadzētu spēlēt vai mums vajadzētu spēlēt šahu?
- Si nous ēcout joni de la mūzika? - Vai jums nevajadzētu klausīties? vai mums vajadzētu mūziku?

✓ Lai izteiktu vēlmes vai nožēlu(izsaukuma teikumā pēc si ):

Si je parl ais bien français! - Ja būtu Man viss kārtībā runāja franču valodā!
Si tu pouv ais es saprotu! - Ja būtu Tu varētu saproti mani!

✓ Uzminēšanai (=hipotēze) pēc si, nevis nosacījuma klāt:

- Lūks ecir ait une nouvelle, s'il av ait un bon sujet.
- Lūks es rakstītu stāsts, ja viņam būtu labs stāsts.

Imparfait tiek izmantots gan runātajā, gan rakstiskajā runā.
...
Mišels: Tiens, Magali! Bonjour! J" visi ais t"appeler! Ça va, tu as passé de bonnes vacances?
Magali: Oui, bien, sauf le voyage à l "aller, qui et ait un peu difficile.
Mišels: Pourquoi? Qu"est-ce qui s"est passé?
Magali: Je te raconte. Nous sommes partis mardi 9, le matin. Tout viss ait bien, Julot et ait de bonne humeur. Nāc n" et ait pas un jour de grand départ, ça roul ait bien. Tout s "est bien passé jusqu"à Millau. Ou plutôt, jusqu"à l"arrivée au Pont de Millau.
Mišels: Ak, le fameux pont de Millau! Je l"ai vu l"année dernière! Un peu haut pour quelqu"un qui a le vertige, mais enfin...
Magali: De toute façon, nous avons attendu des heures avant de traverser le pont.
Mišels: Ak lab?
Magali: Quand on est arrivés près du péage, l "autoroute et ait bloquée. En quelques minutes, il y a eu des kilomètres et des kilomètres de voitures arrêtées derrière nous. C" et ait complètement fou. C" et ait un peu comme dans un film: les gens šķirot aient des voitures, discut aient ansamblis echang e aient des informations ou des bouteilles d"eau. Il fais ait une chaleur briesmīgs, evidemment, on et ait en plein mois d"août!
Mišels: Ça duré combien de temps?
Magali: On est restés bloqués pas loin de quatre heures! Oui, quatre heures! Au bout d"un noteiktas temps, on est allés à pied vers le pont. En fait, il y av ait un negadījums spectaculaire à l "entrée du pont, avec un camion plein de vaches!
Mišels: De vaches? !
Magali: Oui! Les vaches et aient affolées, elles couraient partout. Elles ont commencé à s"approcher des voitures. Les enfants hurl aient de peur, les vecāki les Emmen aientà toute vitesse, c" et ait une vraie foire.
Mišels: J"imagine la scène... Mais comment est-ce que ça a fini?
Magali: Les pompiers sont arrivés. Je ne sais pas s"ils ont reçu une formation de cow-boys, mais ils ont réussi à maîtriser les vaches! Mais le temps qu"ils les attrapent et qu"ils dégagent la route, il et ait déjà six heures du soir... C"est seulement à ce moment-là que nous avons enfin pu passer sur le pont!