ГАЗ-53 ГАЗ-3307 ГАЗ-66

14 ақпанда мектепте хабарландыру. Мектептегі Валентин күніне арналған сценарийлер. Мектептегі Валентин күніне арналған сценарий

өте әртүрлі болуы мүмкін . Мектептегі сценарий тек ғашық болған әрбір жұп үшін жеке мереке ғана емес. Оны керемет түрде атап өтуге болады, мысалы, мектеп тобында. Мектептегі мерекелерді көңілді және есте қаларлық ету үшін мұғалімдер қызықты нәрселерді ойлап табуы керек мектепте 14 ақпанға арналған сценарийлер.

Біз сіздерге 14 ақпандағы көңілді Валентин күніне арналған мектепте Әулие Валентин күніне арналған бірнеше идеялар мен сценарийлерді ұсынамыз.

Мектептегі Валентин күніне арналған сценарийлер:ертегідегі маскарад добы

Егер сіз мектеп оқушыларына үлкен мереке өткізгіңіз келсе, онда 14 ақпанға арналған бұл сценарий сізге қажет нәрсе. Валентин күнін сынып деңгейінде де, қатарлас сыныптар деңгейінде де өткізуге болады, мысалы, жоғары сынып оқушылары арасында (10-11 сыныптар)

Мұндай мерекені ұйымдастыру өте қарапайым. Мерекенің барлық қатысушыларын жұптарға бөліңіз, олармен түпнұсқа сәнді көйлек костюмдерін ойлап табу керек деп келісіңіз. Оларға кешке кино кейіпкерлері немесе ертегі кейіпкерлері ретінде киініп келуге болатынын айтыңыз.

Қалаған әрбір жұп сыныптастары мен көрермендерін құттықтау үшін шағын концерттік нөмір дайындай алады, олар ән айта алады, би билейді, өлең оқи алады, сахналық көріністер көрсете алады.

Спектакльді дайындауға шешім қабылдаған жұптар арасында конкурс өткізіңіз ең жақсы құттықтаулар. Ең жақсы жұпты таңдап, жеңілгендер болмас үшін көптеген номинацияларды тағайындаңыз және барлығы қатысқаны үшін символдық сыйлықтар алады.

Мұндай кешті дискотекамен немесе тәтті дастарханмен аяқтауға болады!

Мектептегі Валентин күніне арналған сценарийлер: біз бүкіл мектеппен тойлаймыз

Егер сіз бүкіл мектепті Әулие Валентин күнін мерекелеуге тартқыңыз келсе, бірақ жалпы мектептік дәстүрлі концертті өткізгіңіз келмесе, онда бұл сценарий сізге арналған.

14 ақпанды бүкіл мектеппен ерекше түрде атап өтуге тырысыңыз. Ол үшін мектептің барлық аумағында мерекелік атмосфераны құру қажет. Мерекеден бірнеше күн бұрын мектепте жақында мереке болатыны туралы плакаттарды, шарларды, құттықтаулар жазылған жарқын қабырға газеттерін және мерекенің тарихын іліп қойыңыз. Әрбір жеке сыныпты мерекеге орай жүрекшелермен, суреттермен, қабырға газеттерімен және шарлармен безендіруге болады.

«Махаббат поштасын» ұйымдастырыңыз. Мұны істеу үшін үлкен қорапты алып, оны мерекелік түрде безендіріңіз, содан кейін оны мектептегі танымал жерге іліп қойыңыз. Әрине, пошта бөлімшесі жұмыс істеуі үшін валентиндерді сұрыптайтын және оларды сыныптарға тарататын пошташыларды таңдау керек.

Әулие Валентин күніндегі мектеп процесі аяқталғаннан кейін барлық оқушыларды тәтті дастарханмен көңілді мектеп дискотекасына шақырыңыз. Дискотекада мектеп оқушыларын кештің патшасы мен ханшайымын таңдауға шақыруға болады.

Бұл мереке мектеп оқушыларының көңілінен шығатыны сөзсіз!

Мектептегі Валентин күніне арналған сценарийлер: дәстүрлі концерт

Мектеп әкімшілігі, ата-аналар, мектеп оқушыларының туыстары мен достары қатысатын дәстүрлі концерттерді ұнататын болсаңыз, 14 ақпанға арналған жалпы мектепішілік концерт өткізуге болады.

Ол үшін сүйкімді жүргізушілерді таңдаңыз, мысалы, концертті періштелер киінген кіші мектеп оқушылары, ұл мен қыз жүргізсе жақсы болар еді;

14 ақпандағы концертке кез келген адам қатыса алады, олар тақырыптық әндер орындай алады, өлеңдер оқи алады, сахналық қойылымдар көрсете алады, көрермендермен бірге уақыт өткізеді, биге шақырады және т.б.

Сіздің мектептегі мерекеңіз қаншалықты дәл өтетіні сіздің мектеп ұжымының қаншалықты талантты және белсенді екеніне, сценарийіңіздің қаншалықты креативті және қызықты болатынына байланысты.

Баршаңызға Валентин күні құтты болсын!

Мақсаттар: әртүрлі материалдарды пайдалана отырып, махаббаттың не екенін түсінуге тырысыңыз; өз ойыңызды айтудан қорықпауға және жауабыңызға дәлел келтіруге үйрету.

Сыныптан тыс жұмыстардың барысы

Қосулы сыныптан тыс іс-шараАХАЖ мамандарын, мектеп психологын шақыруға болады. Жігіттер өз пікірлерін тікелей айту керек.

I. Әңгімелесу.

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Махаббат бір көргеннен пайда бола ма?

2. Адам өмірінде қанша рет сүйе алады?

3. Махаббатты не жақындатады?

4. Сүйікті адамыңызға әрқашан шындықты айту керек пе?

5. Сүйікті адамыңызбен онымен қарым-қатынасыңызда сізге не ұнамайтынын талқылаған жөн бе?

6. Ерте некенің оң және теріс жақтарын атай аласыз ба?

7. Біреулерді жақсы көріп, біреуге үйленетіні рас па?

8. Отбасы кімге бірінші керек: еркек пе, әйел ме?

9. Сатқындықты кешіруге бола ма?

10. Ақын: «Жүрек алдаудың ақысын алдау арқылы береді» деген. Бұл рас па?

11. Екінші некенің қиындықтары қандай?

12. Адамға не маңызды: сүю ме, әлде сүйікті болу ма?

13. Еркін махаббат қоғамның алға басуы немесе құлдырауының белгісі ме?

II. «Махаббат үшбұрышы» ойыны.

Бағдарлама дайындық кезеңінен, іріктеу кезеңінен, «идеалды жұп» анықталатын жартылай финалдан және «идеалды жұп» өз білімдері мен дағдыларын көрсететін финалдан тұрады.

Танымал махаббат әндерінің фонограммалары ойналады. Олардың аясында жүргізушілер өлеңдер оқыды.

1-жүргізуші.

Сен тұрып басқасын күттің.

Көктемгі күн жылы болды.

Сен оны көзіңмен іздедің,

Мен күттім, шыдамым таусылды...

2-жүргізуші.

Бұл барлығында болуы мүмкін:

Күні келеді

Бүкіл әлем бір күні өзгереді

Толық және мәңгі.

Әлемде махаббат бар,

Кеше сенбедім.

Бірақ мен кенеттен бір қызды кездестірдім,

Ал жер гүлденді...

Қызу

Қызығушылық танытқандар байқауға қатысуға шақырылады. Қатысушылар – үш қыз және үш ұл – үстелдің айналасында кезектесіп отырады. Ортасында көрсеткі бар жарық және музыкалық инсталляция бар, оның жиегінде «жүрекшелер» (қызыл қағаздан кесілген) орналасқан. Әр жүректің артында сұрақ немесе тапсырма, тіпті «ЖҮЛДЕ» деген сөз жазылған шығар. Содан кейін қозғалысты жасаған қатысушы сыйлық алады.

Жылытуға арналған үлгі сұрақтар:

1. Сіз шынымен қалаған нәрсеге қол жеткізу үшін ештеңе жасайсыз ба?

2. Өміріңізге қауіп төнген жағдайда достарыңызға сене аласыз ба?

3. Бірдеңе дұрыс болмай қалса, өзіңізге: «Бұл тек менде болуы мүмкін» деп айта аласыз ба?

4. Сіз бірдеңе жинайсыз ба?

5. Досыңның қасында ол туралы жаман сөздер айтса, сен оны қорғайсың ба?

6. Сіз қиялдауды ұнатасыз ба?

7. Кімді қызғаншақ деп ойлайсыз: еркек пе, әлде әйелдер ме?

8. Сіз және сіздің ата-анаңыз махаббат мәселесінде келісесіз деп айта аласыз ба?

9. Сіз өзіңізді сыныпта бағалайды деп ойлайсыз ба?

10. Біреудің сізді ұнатпайтын, жалықтырмайтын адам деп санауы сіздің өзін-өзі бағалауыңыздан зардап шегеді ме?

11. Қазіргі қыз бойында болу керек қасиеттердің бірін ата?

12. Таңертең жаңа оянғанда не туралы ойлайсың?

13. Жүректен жүрекке сөйлесетін адам жоқ сияқты сезінесіз бе?

Сіз қатысушыларды ауыстыра отырып, қыздыруды екі немесе үш рет пайдалана аласыз.

Ойынға жаңа қатысушылар үстел басына отырмас бұрын, музыкалық-би үзілісі немесе келесі тақырыптар бойынша әндердің аукционы өтеді:

Махаббат туралы.

Әндердегі әйел есімдері.

Ерлер туралы әндер (рыцарьлар, мушкетерлер...).

БІРІКТІЛІК РАУНЫ

1. «Өзіңе серіктес тап» телепатикалық сайысы

Залда жүректер естіледі, оның артқы жағында әртүрлі шығармалардың кейіпкерлерінің суреттері салынған немесе жапсырылған: қыздар, ұлдар

Қыздарға арналған

ұйқыдағы ару

Мыс тауының ханымы, т.б.

Ұлдарға арналған

Супермен және т.

Ұлдар өздерінің интуициясы мен телепатиясына сүйене отырып, олардың қасында тұрып, өздерінің «кейіпкерлерін» таңдауға шақырылады. IN бұл жағдайда- Ханзада Золушканың қасында тұруы керек. Егер жұп сәйкес келсе, олар жартылай финалға шыққан алғашқы жұп болады.

Жұптарды таңдау соңғы жұп сәйкес келгенше жалғасады.

2. Музыкалық сайыс

Жазбада әннің үзіндісі естіледі. Сұраққа алдымен қыздар, содан кейін ұлдар (немесе керісінше) жауап беруі ұсынылады.

Сұрақтар:

2. Бұл ән қай фильмде естіледі?

3. Бұл әнді қай топ немесе солист орындайды?

Басқа опцияны пайдалануға болады: әннің бір фрагменті ойналады. Ұлдар әннің атын айтады, қыздар орындаушының атын атайды.

Сұрақтарға дұрыс жауап бергендер алдымен жартылай финалға өткен екінші жұп болады.

3. «Золушканың аяқ киімі» байқауы

Ұлдарға сол аяқтарына (мысалы, түрлі-түсті қағаздан қиылған), қыздарға - оң аяқтарына түрлі түсті, өлшемдер мен стильдегі «аяқ киім» беріледі. «Аяқ киімнің» барлық жұптарының ішінде тек біреуі түсі, өлшемі және стилі бойынша сәйкес келуі керек.

Би блогы кезінде мұндай «аяқ киімді» алған бала екінші «Золушка туфлиі» бар қызды табуға тырысады. Бұл «тәрпішке» ие болғандар жартылай финалға өтіп, үшінші жұп болады.

Жартылай финалға шыққан барлық қатысушыларға жүрекшелер (қағаздан кесілген) беріледі, оларға өз есімдерін жазып, сол жағында кеудесіне бекітеді.

ЖАРТАЙ ФИНАЛ

Жартылай финалда қатысушыларға, қыздарға да, ұлдарға да әртүрлі жағдайлар ұсынылады.

Тиісті жауап нұсқаларын таңдап, қатысушылар осы жауаптың нөмірі жазылған карталарды көтереді.

Ұлдарға арналған сұрақтар:

1. Өзіңізге ұнайтын нәрсені таңдау мүмкіндігіңіз бар:

Үлкен мұраны алу;

Өнер мен ғылымда маңызды нәрсе жасау;

Үлкен махаббатты кездестіріңіз, жақсы досты кездестіресіз бе?

2. Шешім қабылдағанда сіз не күтесіз?

Сәттілік, сәттілік, бақыт үшін;

Тек өзіңізге;

Әркімнің өз тағдыры бар деп ойлайсыз ба?

3. Үстел басында отырғанда және сізге ерекше дәмді нәрсенің кішкене бөлігі ұсынылса, сіз қалай қарайсыз:

Сіз тамақты ықыласпен жейсіз;

Сізге ұнамауы мүмкін деп қорқасыз;

Сіз бәрін жеп, көбірек алғыңыз келеді, бірақ оны өзіңіз қабылдауға батылы бармайсыз ба?

Қыздарға арналған сұрақтар:

1. Бейтаныс адаммен бірінші рет кездескенде өзіңізді қалай ұстайсыз?

Сіз оған бірден сенесіз;

Сіз оның сізден бірдеңе сұрауын күтіп отырсыз;

Сіз оған қызығушылықпен қарайсыз ба?

2. Жуынатын бөлмеде фигураларыңызға қарап, сіз қалай ойлайсыз?

Жалпы алғанда, мінсіздікке шек болмаса да, әсер жақсы;

Сіз артық салмақтан арылуыңыз керек, бірақ бұл үшін көп жұмыс істеу керек;

Сіздің фигураңыз басқалар сияқты, ерекше ештеңе жоқ па?

3. Достар сізді жаңа сәнді мейрамханаға шақырады. Сіз не істейсіз:

Сіз бас тартасыз, өйткені шик сіздің табиғатыңызда жоқ;

Қызығушылықпен келісесіз: Мен сонша әңгіме не туралы екенін білгім келеді;

Сіз жағымды түрде жанданасыз, бірақ сіз де қобалжыйсыз: не кию керек;

Баруға тұрарлық па деп ойлайсыз, бірақ сізді шақырғанына қуанасыз, мүмкін ол жерде сізге ұнайтын шығар?

Әрі қарай қатысушыларға сүйікті ұл мен қызды таңдау ұсынылады. Бірін-бірі нұсқаған қатысушылар «идеалды жұп» болып (қойылған сұрақтар бойынша пікірлері сәйкес келген жағдайда) ойынның финалына өтеді.

ФИНАЛ

Финалға тек «идеалды жұп» қатысып, сұрақтар қойылады. Дұрыс жауаптардың саны тапаншадан немесе арбалеттен ату әрекеттерінің санын анықтайды. Әрбір соққы – бұл сыйлық!

Финалға қойылатын сұрақтар:

1. Ол қандай түсті жақсы көреді?

2. Ол (ол) достарыңызды сіздің компанияңызда жақсы қабылдауға тырысады ма?

3. Ол (ол) кеңес бергенді ұната ма?

4. Ол әрқашан бірдей шаш үлгісін кие ме?

5. Ол жаттығу жасайды ма?

6. Оның түрлі-түсті армандары бар ма?

7. Жігіттің (қыздың) өзіне қарап тұрғанын байқаса, ол не істейді?

8. Ол (ол) оқудан бос уақытында махаббат туралы ойлайды ма?

9. Сіздің қызыңыз (ұлыңыз) қандай гүлді ұнатады?

10. Егер күтпеген жерден қонақтар пайда болса, ол кешкі асты тез дайындай ала ма?

Оқушыларға арналған Валентин күні сценарийі. Ved.1. Көктемге дейін 14 күн қалды. Ал бүгін 14 ақпан Валентин күні немесе Валентин күні. Ved.2. 14 ақпан - Валентин күні немесе Валентин күні, тәтті, үйде, көңілді және әдеттен тыс мереке. Ол ерекше, өйткені ол орыс емес. Бірақ Еуропада Валентин күнін үлкен қуанышпен тойлайды. Өйткені, Әулие Валентин - ғашықтардың қамқоршысы. Ведалар 1. Біздің дәуіріміздің 3 ғасырында римдік Терния қаласында діни қызметкер Валентин өмір сүрген. Император Клавдий легионер әскерлерін басқарды. Әскери рухты сақтау үшін император Клавдий легионерлерге үйленуге тыйым салатын жарлық шығарды. Ведалар 2. Жас священник Валентин императорлық қаһарынан қорықпай, ғашық легионерлерге жасырын үйленуді жалғастырды. «Заңсыз некелер» туралы білген император діни қызметкерді түрмеге қамап, кейін өлім жазасына кесуді бұйырды. Ведалар 1. Түрмеде Валентин түрме бастығының соқыр қызына ғашық болып, оны сауықтырды. Өлім жазасына кесілген түні ол қызға «Валентиннен» деген қысқа фразасы бар махаббат пен нәзіктікке толы қоштасу хатын жіберді. Сондықтан Валентин карталары; ал мерекенің өзі 14 ақпан, ұмытылмаған және барлық әуесқойлардың қамқоршысы ретінде таңдалған діни қызметкердің өлім жазасына кесілген күні. Ведалар 2. Әулие Валентин жақын достар мен сүйетіндерді қиындықтардан қорғайды, барлық ғашықтарға көмектеседі. Ved.1. Біз әдетте үлкендердің ғана ғашық болуға құқығы бар деп есептейміз, ал баланы: «Тілі тілі қамыр, қалыңдық пен күйеу!» деп күліп, мазақтауға болады. Бірақ бұл ақымақ және ұсқынсыз, өйткені махаббат адамды тіпті ішінде де басып озуы мүмкін балабақша . Және мұндай адамға тек қызғанышпен қарауға болады, өйткені оның өмірі бірден әлемдегі ең жақсы сезіммен жарықтандырылады. Ved.2. Сондықтан барлығы Валентин күнін тойлайды - ересектер де, балалар да. Отбасымен, достарымен. Ұзақ уақыт тойланады. Бұл күні таңдаған адамға немесе таңдаған адамға сыйлық беру әдеттегідей. Бірақ сыйлық жүрек пішінінде болуы керек. Ved.1. Сонымен қатар, бұл күні бір-біріне ашықхаттарды беру әдетке айналған - Ved 2. Сонымен, біз мерекемізді бастаймыз (жұптар топтарда алдын ала таңдалған конкурс бағдарламасы – музыка әуенімен залға кіріңіз) Ved 1. Байқаудың барлық кезеңдерінде әрбір жұп белгілі бір ұпай санын жинайды (Байқаулар бес балдық жүйе бойынша бағаланады) Ved 2. (Қазылар алқасының мүшелері) Ved 1. Сонымен, «Мен сені жақсы көремін!» атты сайысымызды бастаймыз. Байқауға қатысатын жұптар бір-біріне сүйіспеншіліктерін білдіреді, бірақ олардың мимика, ым-ишара және қимыл-қозғалыс арқылы жасырын сөздерін айтуға рұқсат етілмейді Дүниедегі жеті керемет, Бірақ мен сегізінші ғажайыпты аштым біздің тамырлардағы қан өлмейді. Әлемнің сегізінші кереметі Әдемі сиқыршы махаббат. Қыздар мольбертке жапсырылған ватман парағына жүректің суретін салады, ал ұлдар жүрекке «Купидің жебесін» салуы керек). Байқау барысында «Неден...» дегенді қосыңыз. Ved.2. Әуесқойлар саны – 9 сынып. Ved.1. Барлық жастағы адамдар махаббатқа бағынады. Бірақ махаббат әртүрлі болуы мүмкін: өзара, кейде жауапсыз. Ведалар 2. «Махаббат ұшуы» 3 сайысы. Бұл байқау ең дарынды сөз шеберлерін ашады, өйткені ол махаббатты білдіретін сөз тіркестерін құрастыруды қамтиды. Біз барлық қатысушыларға «екінші жартысына» жанашырлық білдіру үшін ортақ сөз береміз. Бұл «тоңазытқыш» (тоңазытқышты ашқан сайын мен сені ойлаймын), «шұңқыр» (ал шалшықтағы жұлдыздар сенің мөлдір көздерің сияқты - арманшыл және сиқырлы), «футбол» (тіпті сағынатын боламын) теледидардағы футбол , егер менімен кездесуге келісесіз) және т.б. Ең ерекше жұп жарыста жеңеді. Сөздер: балық аулау, хоккей, котлет, жексенбі, планшет. Ведалар 1. Әуесқойлар қойылымының нөмірі - 5 сынып. Ved.2. Бәріңіз де С.Перроның «Золушка» ертегісін жақсы білетін шығарсыздар және ханзада өзінің сүйіктісін шыны аяқ киіммен қалай тапқанын есіңізде сақтаңыз. бәсекелестік. Жігіттер қыздарға арқасын бұрып, көздерін орамалмен байлайды. Бұл кезде қыздар бір-бір аяқ киімді шешіп, ханшайымдардың орындықтарының қасында жатқан басқа аяқ киімдерді үйіп тастайды. Мақтанышпен мұртты түзеп, кешігу себебін түсіндім. Мен сағатымды ауыстыруды ұмытып кетіппін. Ал бір нәрсеге көңілім толмады... Сахнаға жүрек пішіндес шарлар ұстаған ұл-қыздар шығады. Олар фильмдегі «Жақсы көңіл-күй туралы ән» әнін орындайды. «Карнавал түні» Осындай тамаша күнде үйден шық. Сіздің аяқтарыңыз сізді мектепке және бір-біріңіздің көздеріне апарады, дәл осы жерде дәл осы жерде батыл қарап, махаббат сөздерін айтыңыз. Ал күлімсіреу, сөзсіз, кенеттен көзіңізге тиеді. Ал сіздің жақсы көңіл-күйіңіз енді сізді ешқашан тастамайды. Неге сен, Андрюша, Ленаға келмейсің? Сезімдеріңізді тікелей көрсетуден қорықпаңыз! Бүгін әрбір адам бұл сиқырлы күні ұялмай, толқусыз махаббат туралы айту керек! Ал күлімсіреу, сөзсіз, кенеттен көзіңізге тиеді. Ал махаббат көңілі енді сені тастап кетпейді. Жүргізуші 1. Әділқазылар алқасы сөз кезегін береді. Жүргізуші 2. Ақпан желі соқсын, Қарлы боран тоқтамасын! Ал мектепте біздің жүрегіміз жылы! Және олар залда көбірек тойлауды талап етеді! Жүргізуші 1. Әулие Валентин күнін тағы да жалғастырамыз. Ал ғашық жұптарды би залына шақырамыз! Әдемі және нәзік Әулие Валентин күнінде өрмек торлары баяу бимен айналсын!

Мектепте Халықаралық ғашықтар күнін (14 ақпан) тойлау сценарийі. Кештің басында қонақтар келген кезде олардың артында әріптер мен сандар жазылған қызыл жүректер беріледі. Әріптері бар жүректер қыздарға, ал сандары бар жүректер ұлдарға барады. Романтикалық әннің саундтрегі естіледі және оның фонында сіз қолайлы өлеңді оқи аласыз немесе жай ғана сәйкес музыканы қоса аласыз.


Бірінші жүргізуші: Қайырлы кеш, біз сіздерді біздің мерекемізге, Валентин күні немесе ғашықтар күніне қош келдіңіздер. Әулие Валентиннің кім екенін және бұл мерекенің қалай пайда болғаны туралы аздап айтып береміз. Ежелгі дәстүрде барлық ұлдар мен қыздар ашық хатты немесе қызыл қызғалдақты тапсыру кезінде өз сезімдерін жасырмай, өздерінің жанашырлық объектісін мойындай алады. Қызғалдақпен байланысты аңыз да өте қызық, бұл парсы аңызы. Онда қызыл қызғалдақ ғашық адамдардың көз жасынан өсіп, өшпес махаббаттың символына айналғаны айтылады. Бұл мерекеде ғашықтар валентиндерді сыйлайды, бұл кішкентай қызыл жүректер.


Екінші жүргізуші: Бірақ мен сізге сәл басқаша аңыз айта аламын, онда көптеген ғасырлар бұрын ежелгі римдік сарбаздар әскери қызметте болған уақыт кезеңінде некеге тұруға құқығы жоқ деп айтылады және бұл қызметтің 25 жылға созылды. Әулие Валентин сол күндері ғашықтармен жасырын үйленетін шопан және мойындаушы болды. Өкінішке орай, оның жаулары оған опасыздық жасады және ол 14 ақпанда өлім жазасына кесілді.


Бірінші жүргізуші: Әйтеуір көңілсіз әңгіме болды, 14 ақпанда біз жарқын да көңілді мерекені тойлайтынымызды ұмытпайық, сондықтан оны қалақпен тойлауымыз керек.


Екінші жүргізуші: Сіз мұны дұрыс байқадыңыз, өйткені барлық ғашықтар біздің залда.


Бірінші жүргізуші: Жарайды, сіз асыра айтып тұрған шығарсыз, мен бір жерде ғашықтар көп болатынына сене алар емеспін.


Екінші жүргізуші: Мен сізге дәлелдей аламын. Мысалы, қараңызшы, барлық балалар ата-аналарын жақсы көреді, ал кейбіреулері үй жануарларын немесе кейбір кітапты жақсы көреді, бұл да махаббат. (Залда отырғандарға үндеу) Қолдарыңды көтеріңдер, дәмді тамақты жақсы көретіндер, ал тәтті ұйқыны ұнататындар екі қолды бірден көтеріңдер, тәттілер мен шоколадты жақсы көретіндер аяғын таптаңдар. Көрдің бе, бөлме ғашықтарға толы деп айттым ғой. Енді біз Валентин мен Валентинаны таңдауды бастаймыз, бірақ жүлде алу оңай емес, ең жақсы жұп болу үшін сіз тырысуыңыз керек.


Бірінші жүргізуші: Құрметті достар, біз сіздерге кіре берісте жүректерді тараттық, сәйкесінше қыздарда әріптер жазылған, ал ұлдарда сандар жазылған. Біз сандар мен әріптерді бір-бірлеп шақырамыз, ал сендер алдымен бір-бірлеріңе, содан кейін ғана бізге келесіңдер.


Ендеше жұптарымыз құрылып, сайысқа көшеміз.

№1 сайыс

Залдың бір жағында қыздар, екінші жағында ұлдар тұрады. Және олар маңызды адамды кездесуге, кафедегі киноға немесе басқа жерге шақыру керек деген тапсырманы алады. Шақыру үшін пантомима көрсету керек, қыздар бірінші болады, содан кейін ұлдар бірдей тапсырманы орындайды. Соңында барлығына сыйлықтар беріледі.


Екінші жүргізуші: Бұл сайыс өте жақсы өтті, өйткені қызық болды. Енді келесі сайысқа көшеміз, оған қатысуға екі жұпты шақырамыз.

№2 сайыс.

Ерлі-зайыптылар махаббат әрқашан зұлымдықты жеңетін шығармаларды немесе фильмдерді кезекпен атайды, ал көрермендер өздеріне ұнайтын жұпты белсенді түрде қолдайды. Ең көп жұмысты атаған жұп жеңеді.


Бірінші жүргізуші: Сіз жақсы есте сақтау қабілетіңіз бар екенін көрсеттіңіз, енді сіздің көзқарасыңызды тексерейік. Сіз бір-біріңізге өте мұқият қарауыңыз керек, содан кейін бір-біріңізге арқаңызды бұруыңыз керек.

№3 сайыс «Өз серіктесіңді сипатта»

Жігіттер бір-біріне арқаларын бұрған кезде, бір-бірінің сыртқы келбеті туралы сұрақтар қойылады, олардың жартысын дәл сипаттаған жұп жеңеді.


Екінші жүргізуші: Келесі сайысқа өнертапқыш, ерекше және әрине, бақытты жұптар керек болады. Келесі сайысқа қатысу үшін тағы екі жұпты шақырамыз.

№4 «Махаббаттың романтикалық декларациясы» байқауы

Ұлдар өздерінің сүйікті адамдарына махаббат туралы мәлімдеменің мәтінін қағазға жазады, ал қыздар бұл мәлімдемеге жауап жазуы керек. Осы махаббат туралы мәлімдемеден кейін және оларға жауаптар дауыстап оқылады, ал қалған жігіттер қай дуэттің ең әдемі және дәл нұсқасын жазғанын бағалайды.


Бірінші жүргізуші: Бәрің де тамашасыңдар, өйткені кешіміз көңілді өтті. Келесі сайысқа бізге тағы бір жұп керек.

№5 «Сыйлығыңды тап» сайысы

Жас жігіт дәлізге шығуы керек, ал қыз сыйлықты бөлмеде жасырады. Содан кейін жас жігіт оралады және көрермендердің көмегімен жүлдені табуы керек. Көрермендер оған «суық - ыстық» деген тіркестермен бағыт-бағдар беріп көмектеседі.


Екінші жүргізуші: Жарайсыңдар. Енді келесі сайысқа қатысу үшін тағы екі жұпты шақырамыз.

№6 «Бұрым» сайысы

Әрбір жұп «махаббат» және «менікі» сөздерін қолдана отырып, дәлірек айтқанда, осы сөздерге рифмаларды тауып, қызықты төрттік құрастыруы керек.


Бірінші жүргізуші: Ақындарымыз ойланып жатқанда, жаңа сайысқа бірнеше жұпты шақырамыз. Сізге отты және көңілді би орындау керек. Бірақ, сіз маңдайларыңыздың арасында кітапты ұстауыңыз керек, бірақ қолдарыңыз артыңызда болуы керек. Көңілді бишілерімізге қолдау көрсетейік. Ал енді «Бөріме» сайысына және ақындарымызға оралайық.


Екінші жүргізуші: Барлық қатысушыларға сайысымызға қатысқандары үшін алғыс айтамын. Ерекшеліксіз, барлық қатысушылар көңілді болды және жарыстарға жақсы қатысты, бірақ біз SV-ге ең жақсы жұпты таңдауға рұқсат етеміз. Валентин.


(Саундтрек қосылып, ақ кассок киген Әулие Валентин залға кіреді).


Бірінші жүргізуші: Балалар, Әулие Валентинге оның атағын анықтауға көмектесейік жұптан жақсы. Жұптың атын айтайын, сен қол соғасың, ал сендердің қошеметтеріңнің көлемі бойынша Валентин ең жақсы жұпты анықтай алады. Әулие Валентин ең жақсы жұпқа сыйлық береді.


Көптеген жылдар бойы 14 ақпанда Ресейдегі барлық оқу орындары Валентин күнін тойлайды. Мектептерде сынып жетекшілеріОлар шәкірттеріне түрлі байқаулар мен құттықтаулар ұсынады. Бұл мақалада біз 14 ақпанға арналған мектеп оқушыларына: кішкентай балалар мен жасөспірімдерге арналған ең жақсы және керемет байқауларды жинадық.

14 ақпанда мектептегі балаларға арналған қызықты да салқын жарыстар мен ойындар

Біз 1-4 сынып оқушылары үшін мектепте Әулие Валентин күнін тойлау сценарийін ұсынамыз. кезінде сынып сағатыМұғалім оқушыларға мереке туралы айтып береді, содан кейін барлығы қызықты ойындар мен жарыстарға қатысады.

Көшбасшының сөзі:

Жігіттер, қыздар көктемге де аз ғана күн қалды – 14 күн. Ал бүгін 14 ақпан - барлық ғашықтар мерекесі және Валентин күні! Бұл өте сүйкімді, көңілді және отбасылық мереке. Бұл өте қарапайым емес, өйткені біз оны бұрын тойлаған жоқпыз. Бірақ Еуропа мен Америкада бұл әрқашан тойланады: балалар да, ересектер де. Енді 14 ақпанда барлық балалар бір-біріне әдемі Валентин карталарын бере алады. Енді қызықты бөлімге көшейік: енді біз қызықты да көңілді ойындар мен сайыстар ойнаймыз!

14 ақпанға арналған жарыстар. «Менің екінші жартым»

Барлық оқушылар жұпқа бөлінеді: ұл және қыз. Әр жұп жарты жүрек алады. Ойынның мақсаты – қағаздардың (дәптер, т.б.) арасынан жүректің екінші жартысын табу. Өзінің жарын тез тапқан жұп жеңеді.

Тәтті жұп

Сайыстың бірінші бөлімі: әр жұп саптыаяқтар арқылы кружкадан немесе стаканнан шырынды тез ішу керек. Содан кейін жүргізушінің сөзін орындаңыз: шырынды ішу өте оңай, бірақ ұлдар қолдарын қолданбай бір кесе ұннан қызына кәмпит ала ала ма?

Бақытты жүз

Әр жұптың міндеті: қағаздан үлкен жүректі қиып алыңыз, содан кейін оған кішкентай жүректер түрінде көзді, ауызды және мұрынды сызыңыз. Ең көңілді тұлғаның авторлары сыйлық алады!

Махаббат үшін болжау

Әрбір қатысушыға өзінің аты-жөні жазылған Валентин картасы беріледі. Содан кейін жүргізуші барлық валентиндерді жинап, оларды екі қорапқа салады: «ұлдар» және «қыздар», содан кейін ол әр қораптан кезекпен карталарды алып, бар жұпты атайды.

Золушка

Ұлдар мен қыздар жұп болып бөлініп, бір-біріне арқаларын тіреп тұрады. Бұйрық бойынша бала тез арада қыз алдын ала шешіп алған серігінің аяқ киімін киюі керек.

14 ақпанда жасөспірімдерге арналған қызықты жарыстар

Егде жастағы балалар үшін Валентин күніне арналған ойындар мен жарыстар да өте қызықты және қызықты. Төмендегі мәтіннен 14 ақпанда жасөспірімдерге арналған ең керемет жарыстарды таба аласыз. Оларды тақырыптық кештерде, дискотекаларда немесе достармен бірге өткізуге болады.

Жарылсын!

Үй иесі әр жұпқа үрленген шарларды береді. Енді жұптар допты араларына қойып, жігерлі билеу керек, бірақ доп жарылып кетпеуі үшін. Көңілді, отты әуенмен билегеннен кейін көшбасшы жігіттерден шар жарылуы үшін серігіне жақындауды сұрайды.

Шоколадты би

Жүргізушінің сөзі: «Жылына бір рет және тек Әулие Валентин күні! Мен шоколад биін жариялаймын! Барлық жұптар баяу музыкамен билейді, соңында жүргізуші: «Ал енді мырзалар ханымдарына шоколад беруі керек!» - деп қосты.

Түйме

3 адамнан тұратын командалар құрылады. Жүргізуші байқаудың басталғанын хабарлайды, бірақ оның аты-жөнін және оны жеңген адам нақты қалай бағаланатынын айтпайды. Музыка әуенімен барлығы билей бастайды немесе өлең оқи бастайды, бірақ соңында жүргізуші жай ғана санайды... әр қатысушының көйлегіндегі түймелер санын! Ең көп түймелері бар команда жеңімпаз болып табылады.

Белгілерімен

Байқауға қатысушылардың әрқайсысына жазуы бар (бегемот, есек, бульдозер, нан кескіш, қияр, т.б.) парақ беріледі. Әркімнің басқа қатысушылардың артында жазылғанын оқуға мүмкіндігі бар, бірақ олардың «атын» білмейді. Ойынның мәні - басқаларға сұрақтар қою арқылы лақап атыңызды білу. Сұрақтарға жауап тек «иә» немесе «жоқ» болуы керек! Арқасындағы сөзді болжаған адам жеңімпаз болады.

Көптеген ойындар мен жарыстар бар, бірақ барлық студенттерді қызықтыратын жақсы және қызықты ойындарды таңдау өте маңызды. Біз сіз үшін таңдадық үздік жарыстар 14 ақпанда. Балалар Валентин күнін ұзақ есте сақтасын!