Teorie časování francouzských sloves. Slovesa, kategorie sloves. Francouzské sloveso: časy a nálady

Zvládnutí pravidel sloves a jejich časování je prvním a nejdůležitějším krokem při učení francouzské gramatiky. Konjugace sloves ve francouzštině je jedním z klíčových témat při studiu gramatiky. Ke konstrukci každé fráze je nutné sloveso.

1. Sloveso označuje akci(co dělá?). K definování akce potřebujete znát osobu (kdo to dělá?) a číslo (počet aktérů). Za tyto dva body jsou zodpovědná osobní zájmena. Dávají slovesu osobu a číslo.

Tabulka francouzských zájmen

Příklad(příklad):

út Chantes une chanson. - Zpíváš píseň.
Elle Choisit un cadeau. - Vybírá dárek.
Vous partez en volná místa. - Odjíždíte na dovolenou.

Osobní zájmena určují osobu a číslo slovesa. Umístěno před sloveso a použito jako předmět.

2. Infinitiv se používá k označení sloves(neurčitý tvar).

út zpěvy jeden šanson. - kantor
Elle výběr un cadeau. - výběr
Vous partez en volná místa. - partir

Ve slovnících se slovesa uvádějí v infinitivu.

3. Tři skupiny francouzských sloves.

Začíná se učením první skupina (já) - ehm(chanter - sing, aimer - love, donner - give, penser - think...).

Abychom spojili sloveso, vyřadíme koncovku z infinitivu - ehm a přidejte další, odpovídající osobě a číslu. Jak se píše a čte, ukazuje následující tabulka.

Konjugace slovesa chanter (zpívat)

*koncovka třetí osoby množného čísla -ent není čitelný pro všechna slovesa.

V šesti frázích z tabulky zní sloveso stejně. Čtou se pouze koncovky v množném čísle.

Výjimkou je sloveso aller, která končí - ehm, ale patří do třetí skupiny.

Časování sloves ve francouzštině pokračuje ve studiu druhá skupina (II) Francouzská slovesa, která mají koncovku ir(finir – dokončit, choisir – vybrat, nourrir – nakrmit), konjugované podle stejného principu jako první skupina sloves, ale k množnému čísle je přidána přípona -ss-. Podívejme se na konjugaci druhé skupiny sloves na příkladu slovesa finir (dokončit) v následující tabulce.

Časování slovesa finir (dokončit)

Všechna ostatní francouzská slovesa(aller, faire, prendre, partir, vouloir, mettre...) odkazovat třetí skupina (III). Konjugování sloves ve francouzském jazyce této skupiny vyžaduje zapamatování, protože slovesa mohou měnit nejen koncovky, ale také tvar infinitivu.

Konjugace slovesa aller (jít)

Konjugace slovesa mettre (dát)

Toto bezplatné cvičení prověří vaše znalosti některých francouzských gramatických pravidel.:

• v prvním bloku je uvedeno několik frází pod diktátem;
• pak překlad frází z ruštiny.

Proveďte cvičení

Tréninková cvičení

Online trenéři ProLingvo vám pomohou:

1. vnímat fráze sluchově(Naslouchání);
2. naučit se spojovat slovesa (včetně záporné formy):
   • v současné době);
   • v (rozkazovací způsob);
   • in (minulý dokončený čas);
3. Pamatuj si místo a;
4. nejběžnější francouzská slovesa.

(Další časy jsou studovány v části.)
Osvojení tématu „Slova“ pro vás bude mnohem snazší, pokud máte zvládnutou základní gramatiku (viz „ “ a „ “). Těm, kteří studovali francouzštinu z jiných zdrojů, důrazně doporučujeme, aby si ji vzali.

Zobrazit statistiky dokončených cvičení");) else ($(this).html("Skrýt seznam");); $.get("", (sekce menu: 1), GoDownUp);"> Zobrazit statistiku dokončených cvičení

Než začnete nacpávat francouzská slovesná konjugace, seznamte se s důležitými informacemi, jejichž znalost ušetří čas i nervy. Pochopení následujícího vyžaduje přemýšlivé čtení, takže pokud vás právě teď něco rozptyluje, odložte čtení materiálu na vhodnější dobu nebo se odpojte od svých současných starostí. Pokud při čtení materiálu v určité fázi ztratíte porozumění, je lepší vrátit se o 2-3 řádky zpět. Konzultantovi můžete položit objasňující otázku online nebo v dolní části stránky.

Francouzština má 3 časy (přítomný, minulý a budoucí), ale mnohem více časových forem. Uvědomění si, že může existovat několik forem sloves pro minulý nebo budoucí čas, vyžaduje od rusky mluvícího studenta určité dobrovolné úsilí. Rozmanitost druhů a časových forem umožňuje předat posluchači (čtenáři) další informace o akci.

Například v ruštině existuje rozdělení na dokonavá a nedokonavá slovesa („četl“, četl“), což také umožňuje vyjádřit rozdíl v aspektech akce změnou předpony ve francouzštině úplnost a neúplnost děje lze zprostředkovat změnou tvaru slovesa (konkrétně pomocí pomocného slovesa): il lisait (Četl), il Avait lu(četl).

Slovesný tvar a povaha jednání

Konjugací sloves obvykle rozumíme změnu formuláře sloveso podle osoby:

• já záležitosti ayu, Vy záležitosti ach jo, já záležitosti al, Vy záležitosti al, já budu dělat, Vy budeš dělat...

Ale důležitější je věnovat pozornost obsah ten či onen tvar slovesa, uvědomte si, JAK se změna tvaru projevuje povaha jednání. Sdělit povahu akce používají se modifikační slovesa(pomocný):

• mít(avoir), být(être), být schopen(pouvoir) ...

Povaha akce:

• můžeš mít výsledek
  • Jím, jedl jsem, budu jíst;
• být v nějakém stav (v přítomném, minulém nebo budoucím čase);
  • Jím teď, jedl jsem v tu chvíli, budu jíst v tuto chvíli;
• testakce na sebe(pasivní hlas v přítomném, minulém nebo budoucím čase):
  • jsem sněden, byl jsem sněden, budu sněden;
• chtít, být schopen, být dělat atd. (v přítomném, minulém nebo budoucím čase):
  • Mám hlad, chtěl jsem jíst, budu mít hlad.

Použití slov "vůle", "Nyní", "v tomto okamžiku" a tak dále. slouží k vyjádření povahy akce. Francouzština používá trochu jiný systém, kterému je třeba rozumět a zapomenout na to, jak mluvíme rusky (nesnažte se „propašovat“ techniky ruského jazyka do francouzských frází, i když některé techniky budou stejné).

Podívejme se na příklady (pro snazší pochopení logiky se omezíme na první osobu).

Sloveso mít (avoir)

Fráze se slovesem malovat (dessiner; dessiné - příčestí " nakreslený")

Pokud se chcete naučit francouzsky, existuje mnoho různých způsobů. Můžete jet do frankofonní země a pracovat tam, můžete navštěvovat kurzy francouzštiny nebo můžete použít nástroj bab.la pro konjugaci francouzských sloves! Konjugace francouzských sloves bab.la je super snadný způsob, jak poznat francouzskou konjugaci sloves a procvičit si své dovednosti v oblasti konjugace francouzských sloves. Chcete-li skutečně umět francouzsky nazpaměť, je velmi důležité procvičit si dovednosti spojené s konjugací francouzských sloves. Francouzská gramatika je někdy opravdu ošemetná - zvláště francouzská konjugace sloves! Je důležité opakovat francouzskou konjugaci sloves téměř každý den, abyste dosáhli skvělých výsledků. Jedním ze způsobů, jak procvičit časování francouzských sloves, je, jak již bylo řečeno, použití nástroje na časování francouzských sloves. Pomocí nástroje pro časování francouzských sloves můžete hledat časování francouzských sloves podle písmene, což znamená, že se můžete začít učit všechna francouzská časování sloves počínaje písmenem A, pak B a tak dále. Pokud hledáte vítanou změnu, můžete také využít bab.la hry na časování francouzských sloves a kvízy. V sektoru bab.la Quizzes najdete spoustu kvízů a můžete se zaměřit na kategorii gramatiky, abyste si procvičili časování francouzských sloves. Když chcete něco hravějšího, můžete jít na bab.la Games. Najdete tam hry jako Hangman nebo Memorize. Tyto hry vám umožní procvičit si časování francouzských sloves opravdu zábavným způsobem. Začněte nyní cvičit francouzskou konjugaci sloves!

Rysy časování sloves se často stávají hlavním problémem při učení francouzštiny. Naštěstí se základní pravidla od ruského jazyka liší jen málo: je třeba upravit sloveso (běh, mluvit) v souladu s předmětem (já, ona, ty, my) a použitým časem (minulost, přítomnost, budoucnost). Ve francouzštině je 16 časů, ale nejčastěji se používá pouze 5, které jsou ve většině situací dostačující.

Kroky

Základní pravidla

Při konjugaci se sloveso mění v závislosti na osobě a čísle předmětu. Totéž se děje v ruštině. Například byste měli říct „čtu“, ale pro třetí osobu musíte změnit konec na „et“ - „ Ončita Ne". Ve francouzštině se slovesa konjugují stejným způsobem. Každé zájmeno (já, ty, on, ona, to, my, ty, oni) má svůj vlastní slovesný tvar.

Pamatujte na francouzská zájmena. Francouzština má o jedno zájmeno více než ruština, ale přesto jsou snadno zapamatovatelná:

• Je: I;
• Út: Vy;
• Nemocná, elle, dne: on ona to;
• Nous: My;
• Vous: vy (množné číslo nebo formální adresa);
• Ils, Elles: oni (mužský), oni (ženský).

1. Infinitivní tvary sloves. Infinitivní tvar slovesa se nazývá „infinitiv“. V ruštině tedy mají neurčité tvary sloves koncovky „-т“ (dělat) nebo „-ch“ (trouba). Ve francouzštině se infinitiv také skládá z jednoho slova a má jednu ze tří koncovek – „aller“ (chodit), „ouvrir“ (otevřít) a „répondre“ (odpovídat). Infinitiv je kmen, který je modifikován konjugací.

   • Například v ruštině nemůžete říct „He work“, měli byste říct „on“. funguje Takto se spojuje sloveso „pracovat“.

2. Existují tři typy „pravidelných“ sloves. Ve francouzštině většina sloves spadá do jedné ze tří kategorií podle infinitivní koncovky. Každá kategorie má svá vlastní pravidla konjugace.

   • Slovesa začínající na -er: mezi ně patří slovesa jako „parler“ (mluvit) a „manger“ (jíst).
   • Slovesa začínající na -ir: mezi ně patří slovesa jako „applaudir“ (tleskat) a „finir“ (skončit).
   • Slovesa začínající na -re: mezi ně patří slovesa jako „entendre“ (slyšet).

3. Pamatujte na nepravidelná slovesa. Některá francouzská slovesa se bohužel konjugují zvláštním způsobem. Téměř v každém čase mají taková slovesa speciální tvary, takže se budou muset naučit samostatně. Níže je uveden částečný seznam, který obsahuje nejčastěji používaná nepravidelná slovesa:

   Spojte „avoir“ v přítomném čase a vytvořte „passé composé“."Passé composé" je složený čas v tom smyslu, že gramatický tvar se skládá ze dvou částí. První částí je konjugované sloveso „avoir“ (mít) Tato konstrukce je podobná jako v angličtině používající sloveso „have“ v přítomném čase: „I have eaten“ (já jsem) nebo „She has run“ (běžela). Toto je první část konstrukce. Podívejte se znovu na to, jak spojit sloveso „avoir“:

   • Avoir (mít): J"ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, elles ont.

4. Zjistěte "minulé příčestí" slovesa. Vzpomeňte si na příklad z anglického jazyka „I have eaten“ (snědl jsem). V tomto případě je tvar „jíst“ minulé příčestí slovesa „jíst“. Ve francouzštině je to stejné - v minulém čase musí být ke slovesu přidána speciální koncovka. Tyto konce jsou snadno zapamatovatelné:

   • Slovesa začínající na -Er, "-é". Příklady: parlé, montré, decidé.
   • Slovesa začínající na -Ir, "-i". Příklady: fini, réussi.
   • Slovesa začínající na -Re, "-u". Příklady: entendu, répondu.

5. Utvoř minulý čas ze dvou částí. Jednoduše přidejte minulé příčestí požadovaného slovesa k příslušnému tvaru „avoir“. Ačkoli se doslovné fráze vždy překládají jako „mluvil jsem“ nebo „poslouchali“, tento čas lze přeložit také jako „mluvil jsem“ nebo „poslouchali“. Zvažte několik příkladů:

   • první osoba jednotného čísla: "ai + sloveso". J"ai parlé → Mluvil jsem;
   • druhá osoba jednotného čísla: "jako + sloveso". Tu jako fini → máte hotovo;
   • třetí osoba jednotného čísla: "a + sloveso". Il a entendu → slyšel;
   • první osoba množného čísla: "avons + sloveso". Nous avons réussi → uspěli jsme;
   • druhá osoba množného čísla: "avez + sloveso". Vous avez esejé → zkusil jsi;
   • třetí osoba množného čísla: "-ont + sloveso". Elles ont répondu → odpověděli.

6. U některých sloves musíte místo "avoir" konjugovat "être". Vzorec „avoir + minulé příčestí“ funguje pro 95 % francouzských sloves, ale v některých případech musíte použít „être (být) + minulé příčestí“, abyste získali minulý čas. Takové konstrukce jsou překládány do minulého času („spadl jsem“). Seznam sloves:

   Nahraďte "avoir" za "être" pro výše uvedená slovesa. Zapamatujte si seznam nesklonných sloves, u kterých se také používá minulé příčestí. Upozorňujeme, že sloveso se musí shodovat s předmětem. Pro množné číslo přidejte „-s“ a pro ženské rody přidejte další „-e“.

   • první osoba jednotného čísla: "suis + sloveso". Je suis tombée → Spadl jsem;
   • druhá osoba jednotného čísla: "es + sloveso". Tu es tombé → padl jsi;
   • třetí osoba jednotného čísla: "est + sloveso". Il est tombé → padl;
   • první osoba množného čísla: "sommes + sloveso". Nous sommes tombés → padli jsme;
   • druhá osoba množného čísla: "etes + sloveso". Vous êtes tombés → padl jsi;
   • třetí osoba množného čísla: "sont + sloveso". Elles sont tombées → padli.

Imparfait (minulý neúplný čas)

1. Minulý neúplný čas popisuje události, které se staly po dlouhou dobu. Je to vlastně docela jednoduché. Tento čas použijte pro akce, které se staly v minulosti, ale ne v konkrétním čase. Například: „Když mi bylo 10 let, hrál jsem si na schovávanou“ nebo „Každý týden jsme kupovali čínské jídlo.“ Takové fráze mohou odkazovat na jeden z mnoha případů, kdy jste hráli na schovávanou, nebo na váš zvyk objednávat čínské jídlo.

2. Najděte „kmen“ sloves odstraněním koncovky „-on“ v první osobě množného čísla přítomného času. Totéž platí pro nepravidelná slovesa. Nejprve se zbavte koncovky „-on“. V ruštině je všechno úplně stejné: například základem slovesa „pracovat“ je „rabota“ (pracuji, pracujem, pracoval). Zvažte příklady:

   • parléř:parlons → "parl";
   • finir: finissons → "finnis";
   • entendre: entendons → "konec";
   • avoir:avons → "av";
   • faire: faisons → "fais".
   • Jedinou výjimkou je sloveso „être“, protože tvar první osoby množného čísla („nous sommes“) nemá koncovku „ons“. Kmen slovesa "être" je "ét".

3. Přidejte nedokončené časové konce na stonku. Na rozdíl od „passé composé“ se „imparfait“ skládá z jednoho slova. Stačí přidat požadovanou koncovku k základně "-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient". Jako příklad zvažte sloveso „regarder“ (dívat se):

   • první osoba jednotného čísla: "-ais". Je ohledem → Díval jsem se;
   • druhá osoba jednotného čísla: "-ais". Tu ohledem → koukal jsi;
   • třetí osoba jednotného čísla: "-ait". Pozoroval jsem → podíval se;
   • první osoba množného čísla: "-ionty". Nous Vážení → podívali jsme se;
   • druhá osoba množného čísla: "-iez". Vous thanksiez → sledovali jste;
   • třetí osoba množného čísla: "-aient". Elles ohledem → podívali se.

Futur (budoucí čas)

1. Blízká budoucnost se tvoří pomocí vzorce „aller + slovesný infinitiv“. Tento jednoduchý vzorec se doslova překládá jako „bude dělat“ a je podobný jeho použití v angličtině. Blízká budoucnost se například používá ve větách jako „budu běhat“, „bude jíst“ a „budou se učit“ nebo téměř v jakékoli větě, pokud k akci dojde dostatečně brzy. Je třeba použít vhodný tvar slovesa "aller" v přítomném čase a přidat sloveso v neurčitém tvaru. Uvažujme o blízké budoucnosti na příkladu slovesa „nager“ (plavat):

   • první osoba jednotného čísla: "vais + sloveso". Je vais nager → Jdu plavat;
   • druhá osoba jednotného čísla: "vas + sloveso". Tu vas nager → jdeš plavat;
   • třetí osoba jednotného čísla: "va + sloveso". Il va nager → jde plavat;
   • první osoba množného čísla: "allons + sloveso". Nous allons nager → jdeme plavat;
   • druhá osoba množného čísla: "allez + sloveso". Vous allez nager → jdeš plavat;
   • třetí osoba množného čísla: "vont + sloveso". Elles vont nager → jdou plavat.

2. Přidejte k infinitivu koncovky budoucího času, abyste vytvořili budoucí čas. Pamatujte, že infinitiv je neurčitá forma sloves jako „parler“, „finir“ nebo „entendre“. Základ pro budoucí čas Vždy končí na "r", takže byste měli vypustit "e" ve slovesech jako "entendre". Pro každé sloveso v budoucím čase se používá pouze jedna sada koncovek: "-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont". Podívejme se na budoucí čas na příkladu slovesa „nager“ (plavat):

   • první osoba jednotného čísla: "-ai". Je nagerai → Budu plavat;
   • druhá osoba jednotného čísla: "-as". Tu nageras → budete plavat;
   • třetí osoba jednotného čísla: "-a". Il nagera → bude se vznášet;
   • první osoba množného čísla: "-on". Nous nagerons → budeme plavat;
   • druhá osoba množného čísla: "-ez". Vous nagerez → budete se vznášet;
   • třetí osoba množného čísla: "-ont". Elles nageront → budou plavat.