Přednášky o extremismu a terorismu na školách. Materiál „Prevence terorismu a extremismu“ k tématu. Prevence extremistických aktivit

extremistické projevy mezi studenty

ve vzdělávacích institucích

Extremismus (stejně jako terorismus, separatismus a xenofobie) na počátku 21. století je jedním z nejnebezpečnějších a obtížně předvídatelných jevů naší doby.

V současné době nabývá extremismus stále rozmanitějších podob a hrozivých rozměrů.

Podle řady odborníků působilo na počátku 21. století ve světě asi 500 teroristických organizací a skupin různého extremistického zaměření. Za posledních 10 let spáchali více než 6 500 činů mezinárodního terorismu, které zabily více než 5 tisíc lidí a zranily 11,5 tisíce.

Smyslem největších akcí je udeřit rány, včetně psychologických, proti zemím, které jsou jedinečnými vůdci moderní civilizace; poškození demokratických a progresivních společenských přeměn, majetku organizací, institucí, jednotlivců; zastrašování lidí, násilí na nich a fyzické ničení ve prospěch reakčních názorů a ideologie fašistického, rasistického, anarchistického nebo šovinistického charakteru, jakož i získávání materiálních či jiných výhod přístupnými živly nebo jejich patronskými organizacemi, skupinami, jednotlivci; dezorganizace a poškození normálních vztahů mezi státy a mezi lidmi.

Teroristické spojení s pašováním drog a nelegálním obchodem se zbraněmi se rozšiřuje.

Intelektuální a vzdělanostní úroveň teroristických vůdců výrazně vzrostla. Na pozadí slučování a spolupráce vůdců legálních i nelegálních extremistických struktur s vůdčím jádrem nacionalistických, nábožensko-sektářských, fundamentalistických a dalších komunit. Na základě vzájemně prospěšných osobních zájmů dochází ke sloučení politického a kriminálního terorismu.

Teroristické činy nejčastěji způsobují masivní lidské oběti, mají za následek zničení materiálních a duchovních hodnot, které někdy nelze obnovit, zasévají nepřátelství mezi státy a národy, vyvolávají války, nedůvěru a nenávist mezi státy, mezi sociálními a národnostními skupinami, které někdy nemohou překonat během života celé generace.

Svět vstoupil do jedinečné éry terorismu, který může z celé moderní společnosti udělat potenciální oběť. Nikdy předtím nebyl terorismus globálním fenoménem. Během několika posledních let prošla globalizací a univerzalizací.

V tomto ohledu je určena potřeba kvalitativní restrukturalizace boje proti ní.

V moderní literatuře existuje více než 100 definic terorismu. Poměrně široce používané slovo „terorismus“ („teror“) však nemá jasně stanovený obsah. Přišlo to z latinský jazyk (teror -strach, hrůza) a velmi blízké pojmům jako „terorizovat“, „zachovat poslušnost“, „zastrašovat“, „provádět odvetu“ atd. „Vysvětlující slovník“ V.I. Dahla interpretuje terorismus jako touhu zastrašovat smrtí, popravou. , vyhrožování násilím a fyzickou likvidací, krutá represivní opatření a mučení, popravy.

Terorismus - jedná se o násilí, které obsahuje hrozbu jiného, ​​neméně krutého násilí, s cílem vyvolat paniku, narušit a dokonce zničit stát a veřejný pořádek, vzbudit strach, donutit nepřítele učinit požadované rozhodnutí, způsobit politické a jiné změny.

Podle řady expertů vyžadují následující extremistické, teroristické skupiny a organizace zvýšenou pozornost bezpečnostních složek: Al-Gamaat al-Islamiya, Al-Dihad, Islamic Salvation Front, Armed Islamic Group, Abu Group Sayyaf, Jamaat al-Fukra, Harakat al-Ansar, Hizballáh, Al-Káida, Islámský džihád, Aum Sinreke, Skutečná irská republikánská armáda, Baki Homeland and Freedom, Islámské hnutí Uzbekistánu, Lidová fronta pro osvobození Palestiny, Spojené síly sebeobrany Kolumbie a další. Al-Káida vyžaduje zvláštní pozornost.

V poslední době začali zástupci řady věd (právo, lékařství, psychologie, politologie) věnovat významnou pozornost studiu osobnosti (podoba, vzhled, portrét) teroristy.

Důvodů tohoto zájmu je několik. Tím je nárůst počtu teroristických útoků a jejich rozsahu. Potřeba rozvíjet negativní postoj ve společnosti a způsoby, jak čelit terorismu a teroristům. A hlavně složitost podstaty a příčin terorismu, která způsobuje nejednoznačné, někdy i protichůdné úsudky vědců a odborníků při charakterizaci osobnosti teroristů, motivů a podnětů jejich individuálního i skupinového chování.

Slavný kriminalista akademik V. Kudrjavcev definuje tři typy teroristů: extremistické politiky, náboženské fanatiky, kteří se rekrutují z řad negramotných lidí, a psychopatické jedince. Ti poslední se stávají sebevražednými atentátníky.

V moderní podmínky zvyšuje se nebezpečí spáchání činů „technologického terorismu“, což znamená použití nebo hrozbu použití jaderných, chemických a bakteriologických zbraní, radioaktivních nebo vysoce toxických chemických a biologických látek. Informační nebo elektronický (počítačový) terorismus je potenciálně velmi nebezpečný, neboť moderní společnost včetně obrany, činnosti zpravodajských služeb a orgánů činných v trestním řízení, bankovnictví a dopravy se stávají do značné míry závislé na elektronických databázích a přenášených informacích.

Některé z hlavních faktorů, které přispívají k zapojení velkých skupin obyvatelstva do teroristických organizací, zahrnují:

pronásledování účastníků hnutí za nezávislost, kulturní identitu nebo náboženskou svobodu;

souhlas a odmítnutí včasných opatření proti extremistickým projevům;

nedostatek cílených náboženských a národně-kulturních politik, které by zohledňovaly charakteristiky a specifika konkrétní etnické skupiny;

extremismus uměle podněcovaný národními a náboženskými vůdci, kriminálními živly i zahraničními zpravodajskými službami s cílem podkopat moc státu;

absence vlastních veřejných organizací v řadě sociálních skupin, a proto nemají možnost se v dostatečné míře podílet na politický život společnost.

Události posledních dnů v Moskevské oblasti (tvrdé bití studenty vzdělávacích institucí, které mělo za následek smrt 50letého občana Tádžikistánu v okrese Orekhovo-Zuevsky; těžká poranění nožem školáka, rodáka z jednoho republik Severního Kavkazu ve městě Dolgoprudnyj, zadržené ze strany vnitřních orgánů, záležitosti města Moskvy pro studenty státní střední školy; odborné vzdělání Moskevská oblast „Balašikha Industrial and Economic College“, účastníci nepovoleného shromáždění) naznačují některé destruktivní procesy zahájené mezi mladými lidmi.

Je potřeba efektivního systému vzdělávání občanů, včetně studentů a jejich rodičů, o nebezpečích, rozsahu extremismu, terorismu a jeho ideologii.

Ideologie extremismu a terorismu je jádrem, které nejen spojuje lidi do organizace stejně smýšlejících lidí, ale také ospravedlňuje teroristické aktivity tím, že vytváří a pěstuje v teroristické organizaci jakýsi „ideologický zástupný hlupák“, v němž jsou uznávány hodnotové orientace. ve společnosti se nahrazují pojmy spravedlnosti a cti.

Charakteristickými rysy teroristické ideologie jsou: imperativnost; zvýšená agresivita; rigidní rozdělení lidí na „my“ a „cizince“, „špatné“ a „hodné“; zobrazení reality v černobílých barvách. Základem teroristické ideologie je nacionalismus, klerikalismus, separatismus, náboženský fanatismus – jako projev extremismu.

Prevence a neutralizace ideologie extremismu vyžaduje zvednout morální laťku ohledně toho, co je ve společnosti přijatelné a co ne, kdy mluvíme o tom na etnickém nebo náboženském pozadí občanů.

V souvislosti s výše uvedeným je nutné ve vzdělávacích institucích zintenzivnit vzdělávací, včetně preventivních aktivit v těchto oblastech:

zjišťování (pokud možno) spolu s orgány činnými v trestním řízení skutečností zapojení do center ideologické podpory a podpory teroristických, extremistických a separatistických hnutí;

zkvalitňování vzdělávání, vytváření podmínek pro rozvoj tradiční a původní kultury;

posílení propagandistické práce, vysvětlení podstaty protiteroristických myšlenek, posílení v myslích studentů a studentů pochopení, že potenciálními oběťmi nebudou jednotlivci ani skupiny, ale většina občanů;

zajištění systému opatření směřujících k odsouzení extremistické ideologie a praxe, terorismu, násilí v hromadné sdělovací prostředky posilování protipropagandy;

Stvoření efektivní systém vzdělávání v oblasti kulturní a náboženské rozmanitosti, historické jednoty obyvatel země, historie náboženské nesnášenlivosti, genocidy a dalších zločinů způsobených extremismem a terorismem;

zajištění systémů opatření zaměřených na zvýšení účinnosti fungování ochranných mechanismů v oblasti morálky.

Federální zákon č. 114-FZ ze dne 25. července 2002 „O boji proti extremistické činnosti“ definuje extremistickou činnost (extremismus) jako: násilnou změnu základů ústavního systému a narušení integrity Ruská federace; veřejné ospravedlnění terorismu a jiných teroristických aktivit; podněcování sociální, rasové, národnostní nebo náboženské nenávisti; propagace výlučnosti, nadřazenosti nebo méněcennosti osoby na základě její sociální, rasové, národnostní, náboženské nebo jazykové příslušnosti nebo postoje k náboženství; porušování práv, svobod a oprávněných zájmů osoby a občana v závislosti na jeho sociální, rasové, národnostní, náboženské nebo jazykové příslušnosti nebo vztahu k náboženství; maření občanů ve výkonu jejich volebního práva a práva zúčastnit se referenda nebo porušení tajnosti hlasování spojené s násilím nebo hrozbou jeho použití;

Federální zákon č. 114-FZ ze dne 25. července 2002 „O potírání extremistické činnosti“ definuje extremistickou činnost (extremismus) jako: maření legitimní činnosti státních orgánů, orgánů místní samospráva, volební komise, veřejná a náboženská sdružení či jiné organizace, spojované s násilím nebo hrozbou jeho použití; páchání trestných činů z důvodů uvedených v odstavci „e“ první části článku 63 trestního zákoníku Ruské federace; propaganda a veřejné vystavování nacistického vybavení nebo symbolů nebo příslušenství nebo symbolů, které jsou matoucím způsobem podobné nacistickému vybavení nebo symbolům; veřejnost vyzývá k provádění těchto činů nebo hromadné distribuci zjevně extremistických materiálů, jakož i jejich výrobě či skladování za účelem hromadné distribuce;

Federální zákon č. 114-FZ ze dne 25. července 2002 „O boji proti extremistické činnosti“ definuje extremistickou činnost (extremismus) jako veřejné vědomě nepravdivé obvinění osoby zastávající veřejnou funkci Ruské federace nebo veřejnou funkci subjektu Ruská federace se zavazuje během období plnění jejich pracovní povinnostičiny uvedené v tomto článku a představující trestný čin; organizace a příprava těchto aktů, jakož i podněcování k jejich provádění; financování těchto úkonů nebo jiná pomoc při jejich organizaci, přípravě a realizaci, a to i prostřednictvím poskytování vzdělávacích, tiskových a materiálně-technických prostředků, telefonických a jiných druhů komunikace nebo poskytováním informačních služeb.

V současné době lze neformální mládežnické skupiny rozdělit do několika skupin: příznivci sportovních týmů nacionalistické skupiny (včetně skinheadů) prozápadní příznivci různých hudebních stylů (punkové, rappeři atd.) příznivci různých kultů (satanisté, Hare Krishnas, Goths a atd.) Levicově radikální skupiny (AKM, NBP, SKM).

Správní odpovědnost za spáchání přestupku extremistické povahy. Článek 20.3 – „propaganda a veřejné vystavování nacistických předmětů nebo symbolů“ Článek – „výroba a distribuce extremistických materiálů“.

Trestní odpovědnost za trestné činy extremistické povahy Článek 282 trestního zákoníku Ruské federace stanoví trestní odpovědnost (od 16 let) za jednání směřující k podněcování k nenávisti nebo nepřátelství, jakož i k ponižování důstojnosti osoby nebo skupiny osob. osoby na základě pohlaví, rasy, národnosti, jazyka, původu, postoje k náboženství, jakož i příslušnosti k jakékoli sociální skupině.

Hlavní známky toho, že teenager začíná upadat pod vliv extremistické ideologie: - jeho chování se stává mnohem drsnějším a hrubým, postupuje vulgární nebo slangový jazyk; - styl oblečení se dramaticky mění a vzhled, odpovídající pravidlům určité subkultury; -na počítači existuje mnoho uložených odkazů nebo souborů s texty, videi nebo obrázky extremistického politického nebo společensky extrémního obsahu;

Hlavní známky toho, že teenager začíná upadat pod vliv extremistické ideologie: - v domě se objevují nepochopitelné a atypické symboly nebo příslušenství (volitelně - nacistické symboly), předměty, které lze použít jako zbraně; - tráví hodně času na počítači nebo sebevzděláváním v otázkách nesouvisejících se školní výukou, beletrií, filmy, počítačovými hrami; - zvýšená vášeň pro špatné návyky; - prudký nárůst počtu konverzací na politická a společenská témata, během nichž jsou vyjadřovány extrémní soudy se známkami netolerance; - Internetové přezdívky, hesla atd. mají extrémní politický charakter.

Máte-li podezření, že se vaše dítě dostalo pod vliv extremistické organizace, nepropadejte panice, ale jednejte rychle a rozhodně: 1. Neodsuzujte kategoricky koníčka teenagera 2. Začněte „kontrapropagandu“. 3. Omezte teenagerovu komunikaci se známými, kteří na něj mají negativní vliv, 4. Vyhledejte psychologickou podporu.

"Prevence terorismu a extremismu"

Ke stávajícím globálním bezpečnostním hrozbám, jako jsou infekční nemoci, zhoršování životního prostředí, šíření zbraní hromadného ničení, nadnárodní organizovaný zločin, takové sociálně negativní jevy jako např. terorismus a extremismus. Navzdory statisticky malému podílu kriminality obecně si teroristické činy vyžádají obrovské množství nevinných životů, okamžitě vzbuzují strach a hrůzu v obyvatelích celé země nebo dokonce světa, na dlouhou dobu destabilizují každodenní život, podkopávají autoritu vládě a systému vymáhání práva a způsobit trvalou bolest tisícům lidí.

Lidstvo bylo vždy ve válce. Za posledních pět tisíc let bylo zaznamenáno asi 15 000 velkých i malých válek, ve kterých zemřelo několik miliard lidí. Před 69 lety skončily bitvy Velké vlastenecké války Vlastenecká válka. Naši otcové a dědové při vyvíjení tlaku na fašisty snili a pevně věřili, že po vítězství už na planetě nebudou žádné války a přijde úžasná doba univerzálního bratrství. Vítězství bylo vybojováno, ale univerzální mír nikdy nenastal.

Pokračují místní války a vojenské konflikty související s náboženskými, územními a národnostními spory. Tak zlověstný jev, jakým je terorismus, stále více zasahuje do našeho zdánlivě poklidného života. Terorismus je také válka. A nikdo před tím není v bezpečí. Včetně nás.

Dne 10. prosince 2013 se v BOU DPOPS „KRIPKRO“ uskutečnil republikový seminář na aktuální téma: „Prevence terorismu a extremismu ve vzdělávacím prostředí“.Semináře se zúčastnilo 70 učitelů ze vzdělávacích institucí republiky, včetně učitelů z okresu Yashkul.

Munchinova L.D., rektorka KRIPKRO, oslovila účastníky semináře s uvítacím projevem s tím, že ve vzdělávací instituci je nutné vytvořit takové prostředí pro aktivity, které umožní studentům socializaci, integraci a obratnou reflexi negativních procesů ve společnosti.

Podle informací uvedených ve zprávách zástupců orgánů činných v trestním řízení republika realizuje republikový cílový program „O prevenci extremismu a terorismu v Kalmycké republice“, schválený rozhodnutím vlády Kalmycké republiky č. 31 ze dne 15. února 2013.

V republice je aktivně distribuována odborná literatura, jsou prováděny monitoringy, desítky, měsíce a další akce zaměřené na prevenci extremismu a terorismu mezi mládeží.

Hlavní myšlenkou, která zazněla ve všech projevech, bylo posílení výchovné práce zaměřené na rozvoj duchovních a mravních hodnot. V rodině, ve škole, na univerzitě by měla být vytvořena atmosféra tolerance, respektování lidských práv a svobod, touha po harmonii a aktivním dialogu.

V druhé části semináře proběhl mistrovský kurz učitelky-organizátorky bezpečnosti života O.F.Gyunzikové. na téma „Společně proti extremismu“. Poté byl k diskusi předložen V.O. Boviková, Art. učitelka Kalmyckého RIPKRO, vzdělávací karikatury „Zina, Kesha a teroristé“, vyvinutá ruskou službou pro mimořádné situace.

Účastníky semináře zaujala především hra na hrdiny, v jejímž důsledku se všichni ocitli v nepředvídatelných „rukojmích“ podmínkách. Během hry museli účastníci semináře společně hledat možnosti správného chování s „teroristy“. Společná diskuse o herních situacích odhalila praktické i psychologické chápání role rukojmích v rukou teroristů.

Účastníci republikového semináře dospěli ke shodě, že terorismus a extremismus jsou velkým, komplexním problémem, jehož řešení si vyžádá přijímat závažná opatření v dlouhodobém horizontu, ale pořádek v této oblasti lze obnovit pouze prostřednictvím konsolidované úsilí a přítomné vyzvali, aby udělali vše pro to, aby se něco podobného už nikdy neopakovalo.

Před časem taková strašná slova jako„terorismus“ a „extremismus“. Nyní každé dítě ví, co se za těmito pojmy skrývá.

Terorismus „teror“ se překládá jako „horor“ (zastrašování tresty smrti, vraždami a všemi hrůzami zuřivosti).

(Snímek 1)

Extremismus je komplexní a heterogenní forma vyjádření nenávisti a nepřátelství. Rozlišují se následující:druhy extremismu:

• politický
• národní
• náboženský

Národní extremismusjedná pod hesly ochrany „svých lidí“, svých ekonomických zájmů, kulturních hodnot zpravidla na úkor zástupců jiných národností žijících na stejném území.

Pod náboženský extremismusrozumět nesnášenlivosti vůči disidentským představitelům stejného nebo jiného náboženství. V posledních letech Problém islámského extremismu se zhoršil.

Politický extremismus- jde o hnutí či proudy proti stávajícímu ústavnímu systému (slide)

Extremismus je dnes skutečnou hrozbou pro národní bezpečnost Ruské federace. Dochází k nárůstu neformálních extremistických hnutí mládeže. V současné době jsou členy neformálních mládežnických organizací (skupin) extremisticko-nacionalistické orientace mladí lidé ve věku 14 až 30 let, často nezletilí 14 – 18 let. let.

Trestné činy extremistického charakteru.

Mezi trestné činy extremistické povahy patří:

veřejné výzvy k extremistickým aktivitám; podněcování k nenávisti nebo nepřátelství, stejně jako ponižování lidské důstojnosti, organizování extremistické komunity atd.

Projevy extremistické činnosti

• Terorismus je extrémním projevem extremismu, fenoménu spojeného s násilím, ohrožujícím život a zdraví občanů.
• Nacionalismus je forma sociální jednoty založená na myšlence národní nadřazenosti a národní výlučnosti.
• Rasismus je soubor pojmů vycházejících z principů fyzické a duševní nerovnosti lidských ras a rozhodujícího vlivu rasových rozdílů na historii a kulturu lidské společnosti.
• Fašismus - jde o ideologii a praxi, která prosazuje nadřazenost a výlučnost určitého národa nebo rasy a je zaměřena na podněcování národnostní nesnášenlivosti, diskriminace, použití násilí a terorismu a nastolení kultu vůdce.

Trestní odpovědnost za tyto trestné činy vzniká od 16 let. Míra trestní odpovědnosti závisí na závažnosti trestného činu – pokuta sto tisíc rublů až odnětí svobody (od šesti měsíců až po doživotí).

Mezi příčiny extremismu patří:

Tato velká majetková stratifikace obyvatelstva vede k tomu, že společnost přestává fungovat jako integrální organismus, spojený společnými cíli, myšlenkami a hodnotami.

Jde o nárůst sociálního napětí.

Jedná se o pokles ideologické složky ve výchovném procesu, což vedlo ke ztrátě mravních hodnot.

Je to nedostatek duchovna, nedostatek jasných představ o historii a perspektivách rozvoje země, ztráta pocitu sounáležitosti a odpovědnosti za osud vlasti.

Sociální základnu extremistických skupin tvoří lidé, kteří se nedokázali adaptovat na nové životní podmínky. Nejvíce náchylní k tomuto vlivu se ukázali mladí lidé, kteří kvůli nedostatku životních zkušeností nebyli schopni kriticky přistupovat k obsahu publikací v médiích. To je velmi dobré prostředí pro extremistické skupiny. Většina mládežnických extremistických skupin má neformální charakter. Řada jejich členů má mlhavou představu o ideologickém pozadí extremistických hnutí. Hlasité frazeologie, vnější pomůcky a další doplňky, možnost cítit se jako člen jakési „tajné společnosti“, která má právo beztrestně provádět represálie vůči osobám, které skupina nemá ráda, to vše mladé lidi přitahuje.

Budoucnost země do značné míry závisí na tom, kdo vyhraje „bitvu o mysl a srdce“ mladé generace. Jedině úsilí celé společnosti může vytvořit spolehlivou bariéru šíření extremismu.

Ať si vezmeme kohokoli – afghánské a íránské bojovníky al-Káidy, palestinské sebevražedné atentátníky, lidi ze Somálska, kteří se odpálili v londýnském metru, čečenské ozbrojence, Pákistánce a Alžířany splétající teroristické sítě v Evropě – všichni pocházejí z nejzaostalejších států, které dnes nemají šanci přiblížit se těm vyspělým. Musíme však vždy pamatovat na to, že jakýkoli teroristický čin nebo hrozba jeho spáchání, bez ohledu na to, jak se ho snaží ospravedlnit, je zlo a představuje zločin. Hrozba teroristických útoků může nastat téměř kdekoli. Al-Káida je organizace islámských fundamentalistů. Vede bojové operace po celém světě.

Vytvořeno v roce 1988 a v čele organizace stál rodák ze Saúdské Arábie Usáma bin Ládin

Rychlé a brilantní, kruté a lhostejné 21. století. Může být bezpečně nazýván monstrem s železným srdcem, nechce slyšet sténání, nevšímá si slz, často je zaměňuje za průhlednou rosu na tváři člověka. Události v Čečensku jsou plné extremismu. Nenávist, hněv, krutost, extrémní opatření, extrémní názory, extrémní činy. To jsou všechna slova, která charakterizují tyto události. Znovu jsme se přesvědčili, že extremismus je skutečně krutost, založená na nenávisti a zlobě, někdy i hloupost, podřízená slepé víře.

Kompetentním a systematickým prováděním preventivních organizačních a technických opatření lze předcházet i jednotlivým projevům terorismu. Minimalizujte počet obětí, když k nim dojde.

I. Opatření k předcházení terorismu

Školení pro školení personálu v dovednostech bezpečného chování v případě hrozby teroristického útoku - 2x ročně

Organizace a vedení školení pro zaměstnance školy

Organizace a vedení výuky žáků školy o pravidlech chování při hrozbě teroristického útoku

Vedení terénní práce mezi rodiči a studenty

Rodičovská hlídka během večerů, svátků a celoškolních akcí

Návrh stánku – koutek „Pravidla chování při teroristickém útoku“

II. Aktivity k prevenci extremismu mezi studenty

Pořádání dnů rodného jazyka, dnů slovanského písma a kultury.

Vedení kurzů zaměřených na prevenci extremismu.

Sledování úrovně vzdělání žáků.

Oslava týdne zdvořilosti.

Oslava desetiletí tolerance.

Vedení tematických týdnů „Moje vlast je Rusko“ o občanské a vlastenecké výchově.

Vedení tematického období „Za zdravý životní styl“ o sportu a výchově ke zdraví.

Sledování docházky žáků z problémových rodin k ní lekce, sportovní oddíly, kroužky.

Provádění aktivit zaměřených na odstraňování případů národnostní nenávisti, zaměřených na podporu tolerance.

Poskytování právní a informační pomoci žákům a rodičům při vyučování a celoškolních rodičovských schůzkách.

Ministerstvo školství a vědy

Ruská federace

Federální státní autonomní vzdělávací instituce

vyšší odborné vzdělání

"JIŽNÍ FEDERÁLNÍ UNIVERZITA"

Přednášky k jednotlivým propagačním činnostem, vybrané ukázky propagačních materiálů

Rostov na Donu 2010

	Přednáška „Prevence extremismu a terorismu mezi mládeží“
	Přednáška „Role kreativity pro utváření protiextremistických multikonfesních a kulturních hodnot“
	Ukázka propagandistického materiálu „Vytvoření psychologicky bezpečného, ​​tolerantního vzdělávacího prostředí v multietno-konfesních regionech“
	Přednáška „Subkultury mládeže a antiextremistické vědomí“
	Přednáška „Psychologická praxe rozvoje protiteroristických hodnot v rodině“
	Ukázka propagačního materiálu „Plán-vývoj lekce o bezpečnosti života (11. stupeň)“-1
	Ukázka propagačního materiálu „Plán-vývoj lekce o bezpečnosti života (11. stupeň)“-2

Sekce 1. Přednáška „Prevence extremismu a terorismu mezi mládeží“

Cílová skupina: střední a nižší manažeři krajských úřadů, samospráv a aparátu ATK

Extremismus a terorismus: základní pojmy a definice.

Extremismus a terorismus jako formy destruktivního chování mládeže. Druhy extremismu.

Způsoby boje a prevence extremismu a terorismu mezi mladými lidmi.

Vlastnosti psychologické pomoci ohrožené mládeži.

Otázky a úkoly pro samostatnou práci

Dospívající a mladí lidé jako sociálně nejzranitelnější skupina obyvatelstva jsou nejaktivnějšími účastníky konfliktů a různých druhů destruktivních organizací, včetně extremistických. Tendence k extremismu u moderní mladé generace Ruska je reálná, a proto vyžaduje pečlivou pozornost a studium. Moderní mládež se potýká s velkými změnami, velkou nejistotou a neznámem, což zvyšuje jejich úzkost o budoucnost a dává jim touhu tuto úzkost zmírnit, bohužel ne vždy konstruktivními způsoby.

Chování se nazývá destruktivní, která neodpovídá normám a rolím a je zaměřena na radikální odmítnutí alternativních úhlů pohledu. Někteří vědci přitom dávají přednost použití očekávání (očekávání) odpovídajícího chování jako referenčního bodu („normy“), zatímco jiní preferují používání postojů (standardů, vzorků) chování. Někteří věří, že nejen činy, ale i myšlenky (názory) mohou být destruktivní.

Mezi formy destruktivního chování patří extremismus, terorismus a další odchylky od normativního chování.

Podle vědců jsou extremismus a terorismus články v řetězci vzájemně souvisejících pojmů: radikalismus – extremismus – fanatismus – terorismus.

Radikalismus(z latinského radix - kořen) označuje touhu dovést politický nebo jiný názor k jeho konečným logickým a praktickým závěrům, aniž by došlo k jakýmkoli kompromisům.

Extremismus(z latinského extremus - extrémní) se překládá jako oddanost extrémním názorům a radikálním opatřením.

Fanatismus(z lat. fanum - oltář) - pevný a nealternativní závazek jedince k určitým představám a přesvědčení, který neuznává žádné argumenty, což rozhodujícím způsobem určuje téměř jakoukoli jeho aktivitu a hodnotící postoj k okolnímu světu.

Terorismus se považuje za použití násilí nebo hrozby jeho použití proti jednotlivcům, skupinám jednotlivců nebo různým předmětům za účelem dosažení politických, ekonomických, ideologických a jiných výsledků prospěšných teroristům.

Terorismus– Jedná se o extrémní formu extremismu.

Projevy extremismu mezi mladými lidmi jsou podle řady vědců v současnosti pro společnost nebezpečnější než ve všech předchozích obdobích existence státu. Extremismus mezi mládeží se u nás rozšířil masový jev.

Otázka pro diváky: Jaký je podle vás důvod? Jaké jsou důvody šíření extremismu mládeže a terorismu?

Právě mladí lidé představují rizikovou skupinu náchylnou k agresivním extremistickým akcím. Mladí lidé se vzhledem ke svému věku vyznačují takovými psychologickými vlastnostmi, jako je maximalismus a nihilismus, radikalismus a netolerance, lehkomyslnost a neústupnost, sklon ke skupinovosti, ideologická nestabilita a neúspěchy v hledání vlastní identity, které za určitých životních podmínek a přítomnost výchovného prostředí, může působit jako spouštěč jejich antisociální aktivity.

Složitost situace, ve které se moderní ruská mládež nachází, je dána skutečností, že ve společnosti sociálně-ekonomické nestability, vysokého rizikového potenciálu, problému sociálního sebeurčení, volby té či oné identifikační strategie v procesu k sociální integraci zástupců mládeže dochází v podmínkách krize sociokulturní identity.

„Extremismus a terorismus,“ poznamenávají L. Drobizheva a E. Pain, „nelze srovnávat s virem, který lidstvo odněkud zachytilo. To je jeho vnitřní nemoc, způsobená především disharmonickým vývojem v sociální, politické a kulturní oblasti.“ Výzkumníci identifikují pět hlavních zdrojů terorismu a extremismu:

Za prvé, terorismus a extremismus se projevují ve společnostech, které se vydaly cestou transformací, razantních společenských změn popř. moderní společnosti postmoderní s výraznou polarizací populace po etnosociálních liniích. Okrajové a imobilní skupiny obyvatelstva se stávají účastníky teroristických akcí.

Za druhé, sociální kontrasty, prudké rozvrstvení společnosti na chudé a bohaté, a to nejen chudobu resp nízká úroveň socioekonomický status vyvolává agresi a vytváří půdu pro terorismus.

Za třetí, projevy extremismu narůstají v počátečních obdobích společenské modernizace. V závěrečných fázích úspěšných změn se projevy extremismu a terorismu prudce snižují.

za čtvrté, nedokončená urbanizace, specifické formy industrializace, změny v etnodemografické struktuře společnosti, zejména neregulovaná migrace, dávají vznik extremismu a nesnášenlivosti ve společnosti.

za páté, převaha autoritářských režimů hraje důležitou roli v šíření etnického a náboženského extremismu a terorismu v islámském světě politické režimy. Vyvolávají násilí jako formu řešení politických rozporů a dávají mu charakter kulturní normy.

Otázka pro diváky: Jak se mění moderní terorismus, jaké jsou trendy těchto změn?

Extremismus a jedna z jeho nejnebezpečnějších forem – terorismus – se rychle mění, mutuje a osvojuje si stále destruktivnější metody. Subjekty extremistické činnosti již překonaly morální rámec, který dříve omezoval rozsah a rozsah extremismu a v podstatě se proměnily v pragmatické obchodníky. Pokud jsme dříve mluvili o tzv. „obětovém“ terorismu (bez kriminálních nečistot), nyní stále více lidí mluví o ekonomický základ extremismus a terorismus. Potvrzují to videozáznamy samotných teroristických činů a jejich následků, které v podstatě nepředstavují nic jiného než hlášení zákazníkovi za poskytnuté finanční prostředky.

Na území moderního Ruska provádí nezákonnou činnost až 80 mezinárodních extremistických skupin propagujících extrémně radikální islámskou ideologii. Militantní radikální islám proniká do Ruska především prostřednictvím jedinců, kteří byli vycvičeni v určitých arabských zemích, kde wahhábismus a další ortodoxní hnutí v náboženství dostávala a dostávají státní podporu. Nejostřeji se tyto problémy projevily na severním Kavkaze, etnicky a nábožensky nejsložitějším regionu Ruské federace. Politické procesy rovněž představují hmatatelnou a zjevnou hrozbu pro národní bezpečnost, k níž patří tendence narušovat jednotný právní prostor země místní tvorbou pravidel, podporovanou určitou částí regionálních elit, což podněcuje separatistické nálady a nerespektování federální legislativy, lidská práva a svobody a jednotlivé národy.

Identifikace etnické, klanově-kmenové skupiny vyžaduje vytvoření běžných iracionálních mýtů, díky nimž dochází k emočnímu sjednocení členů skupiny.

Extremismus mládeže se dnes projevuje pohrdáním platnými pravidly chování ve společnosti, zákonem obecně a vznikem neformálních sdružení mládeže nelegálního charakteru. Extremisté jsou netolerantní k těm občanům Ruska, kteří patří k jiným sociálním skupinám, etnickým skupinám a vyznávají jiné politické, právní, ekonomické, morální, estetické a náboženské myšlenky. Rozvoj extremismu mládeže je důkazem nedostatečné sociální adaptace mladých lidí, rozvoje asociálních postojů v jejich vědomí, vyvolávajících nelegální vzorce jejich chování.

Trend vtahování mladých lidí do extremistických aktivit je do značné míry dán nedostatečně efektivní implementací státní politiky mládeže. V důsledku toho někteří mladí lidé upadají pod vliv ideologických postojů, které jsou nám cizí, což v některých případech vede k tomu, že vládní orgány jsou vnímány spíše jako nepřítel než jako partner.

Otázka pro diváky : Jaké znáte druhy extremismu?

Politický extremismus– ideologie a praxe používání krajně nelegitimních, často násilných metod a prostředků politického boje. Extremistická ideologie je založena na názorech o výlučném poslání určitého sociálního společenství (třídy, národa, rasy, vyznání atd.) v osudech země a lidstva jako celku, zdůvodnění a zdůvodnění přípustnosti použití jakýchkoliv prostředků realizovat své zájmy

V posledních letech představovalo zvláštní nebezpečí pro integritu Ruska národní extremismus– oddanost extrémním názorům a metodám v teorii a praxi mezietnických vztahů. Její zastánci, mluvící z pozice hájení zájmů a práv jednoho národa, otevřeně a vyzývavě pošlapávají práva jiných národů. Jejich ideologií je militantní nacionalismus a šovinismus, jejich politikou je etnické násilí v té či oné formě. Není náhodou, že v Koncepci národní bezpečnosti Ruska je boj proti extremismu součástí jeho národních zájmů. K realizaci této Koncepce byla v posledních letech přijata řada konkrétních právních a kriminalistických opatření. Mezi nimi: Vyhláška vlády Ruské federace „O federálním cílovém programu „Utváření postojů tolerantního vědomí a prevence extremismu v ruské společnosti (2001-2005)“ ze dne 25. srpna 2001, federální zákony „O potírání extremistických aktivit “, „O zavádění změn a doplňků legislativních aktů Ruské federace v souvislosti s přijetím federálního zákona „O boji proti extremistické činnosti“ ze dne 25. července 2002 a „O boji proti terorismu“ ze dne 6. března 2006 a řada dalších.

Národní (etnický) extremismus je jedním z nejčastějších typů extremismu 21. století, což je pochopitelné – etnický nacionalismus má obrovskou sílu a nepředvídatelnost a etnické konflikty se staly skutečným problémem mnoha zemí a regionů. Vycházejí z rozporu mezi uznáním přirozeného práva národů určovat svůj osud a principem národní jednoty a územní celistvosti státu. Z čistě doktrinálního hlediska etnonacionalismus popírá prioritu univerzálních lidských hodnot a za nejvyšší hodnotu považuje svůj etno-národ. Cílem etnického extremismu je utvářet etnickou sebeidentifikaci, bránit a rozšiřovat práva etnické skupiny v politické sféře. Když na sebe extremisté prosazující etnickou příslušnost násilím stahují palbu vládní agentury, to přitahuje pozornost skupiny a umožňuje, aby byla vnímána jako oběť, což dále zvyšuje zájem veřejnosti a v některých případech generuje finance a podporu. Násilí je raison d'être pro takové skupiny. Dokud je realizována, myšlenka je živá a nelze popřít identitu a existenci etnických rozdílů. Konečným cílem nacionalistů je vytvořit soběstačný nezávislý veřejné školství, ve kterém si nárokují politickou moc.

Všimněte si toho náboženský extremismus začal vytlačovat politické a etnické v posledních dvou desetiletích dvacátého století. „Náboženský extremismus, který se rozšířil v řadě regionů a zemí, se projevuje nesnášenlivostí vůči představitelům různých vyznání nebo násilnou konfrontací v rámci stejné víry (například muslimské a křesťanské komunity v Libanonu a Súdánu, muslimský fundamentalismus). Často je náboženský extremismus využíván k politickým účelům v boji náboženských organizací proti sekulárnímu státu nebo k ustavení vládních představitelů některého z vyznání (hnutí Muslimské bratrstvo v Egyptě a dalších zemích Blízkého východu).

Otázka pro diváky : Jaké znáte metody boje a prevence extremismu a terorismu používané v moderním Rusku?

Jak vidíme, extremismus má mnoho tváří a rozmanitost. Podívejme se na hlavní fáze jeho vzniku, manifestace a legislativní opozice v Rusku.

Oživení extremismu a terorismu v Rusku nastalo na počátku 90. let. Důvodem byly krizové jevy v hospodářské, sociální a politické sféře států bývalého SSSR. Sociální dezorganizace občanů a velká majetková stratifikace obyvatelstva vedly k tomu, že společnost přestala fungovat jako jeden organismus, spojený společnými cíli, myšlenkami a společnými hodnotami. Rostlo sociální napětí a objevovaly se skupiny, které se snažily změnit zavedený řád, a to i prostřednictvím násilných metod. Jen líní nesrovnávali zemi Rusko, vzniklou po rozpadu SSSR, s výmarským Německem. Situace Němců žijících v zabraných oblastech pravděpodobně nebude lepší než to, která zahrnovala „rusky mluvící“ obyvatelstvo bývalého národního předměstí SSSR. V Rusku se objevily skupiny monarchistů a kozáků.

Dne 14. července 2006 schválila Rada federace federální zákon „O změnách článků 1 a 15 federálního zákona „O boji proti extremistickým aktivitám“. Hlavní novinky tohoto zákona souvisí s definicí nových společensky nebezpečných činů jako znaků extremistické činnosti. Jak však ukázala praxe orgánů činných v trestním řízení, tyto změny nestačily k účinnému potírání extremismu, proto dne 24. července 2007 nabyl účinnosti federální zákon č. 211 – federální zákon „O změně některých právních předpisů Ruské federace v souvislosti s Zlepšení veřejná správa v oblasti boje proti extremismu“.

Je třeba konstatovat, že řešení problémů extremismu pouze orgány činnými v trestním řízení je nemožné. Tento úkol vyžaduje celou řadu organizačních, právních, preventivních, výchovných opatření, zlepšujících součinnost orgánů státní správy a veřejných organizací, mezi které dle našeho názoru patří:

1. Prioritou v boji proti extremismu by měl být odstranění příčin a podmínek které přispívají k deviantnímu chování. Podle námi provedeného průzkumu byly jako hlavní důvody extremismu ve společnosti označeny: socioekonomické problémy postsovětského období (74 %), nesprávná státní politika v oblasti náboženských procesů (3,4 %), deformace tradičních duchovních hodnot společnosti (6,3 %), etnické spory (1,2 %), rozpory mezi křesťanstvím a islámem (1,2 %).

Velký význam pro omezování extremismu mládeže má implementace ustanovení federálního zákona ze dne 24. června 1999 č. 120-FZ „O základech systému prevence zanedbávání péče a kriminality mládeže“ (ve znění z 1. 2004). Tento zákon upravuje činnost takových orgánů výkonné moci, jako jsou komise pro záležitosti nezletilých a ochranu jejich práv, orgány sociálněprávní ochrany a ústavy sociálních služeb, specializované ústavy pro nezletilé s potřebou sociální rehabilitace, školské úřady a školské ústavy, opatrovnictví a opatrovnictví úřady, služby zaměstnanosti, orgány vnitřních věcí. Jejich práce však není koordinovaná, což má krajně negativní dopad na konečné výsledky jejich vystupování proti asociálním postojům mladé generace, včetně její extremistické složky. Proto je naléhavě nutné určit, který státní výkonný orgán a jakými prostředky bude koordinovat prevenci zanedbávání a kriminality mládeže všech organizací souvisejících s touto oblastí činnosti, a provést nezbytné změny v uvažovaném federálním zákoně. . Opatření při práci s nezletilými, kteří byli zproštěni trestní odpovědnosti, podmíněně odsouzení a ve výkonu trestu v nápravných zařízeních pro mladistvé, jsou v současné době nedostatečně účinná. Mnohé z těchto dětí nejsou schopny najít své místo ve společnosti bez pomoci vládních agentur. Posílat je studovat, pracovat a zajistit bydlení je minimum, co by měl stát pro své nezletilé občany udělat.

2. Důležitým aspektem v prevenci extremismu mládeže je tvorba strategie na federální úrovni státní politiku mládeže. Stát v naší složité socioekonomické situaci má mnoho problémů a stát se snaží osvobodit od řady povinností či odpovědnosti. Ale realizace státní politiky mládeže je jednou z těch povinností, kterých se nelze zbavit. Efektivní státní politika mládeže je podle našeho názoru jedním z nejdůležitějších nástrojů pro rozvoj aktivního občanství u mladé generace, podporující společenskou iniciativu, pocit vlastenectví a hrdosti na svou zemi.

V současné době se v tomto směru samozřejmě pracuje. Vláda Ruské federace tak přijala výnos č. 795 ze dne 12. července 1999 (ve znění ze dne 26. června 2000) „Otázky Státního výboru Ruské federace pro politiku mládeže“ Usnesení vlády č. 387 ze dne 3. dubna , 1996 (ve znění ze dne 3. srpna 1996) „O dodatečných opatřeních na podporu mládeže v Ruské federaci“; Usnesení Nejvyššího soudu Ruské federace ze dne 3. června 1993 č. 5090-1 „O hlavních směrech státní politiky mládeže v Ruské federaci“; byly vypracovány federální zákony „O státní podpoře mládežnických a dětských veřejných sdružení“ (č. 98-FZ ze dne 28. června 1995, ve znění pozdějších předpisů 21. března 2002, č. 31-FZ); Existují různé programy vlastenecké výchovy mládeže, federální cílové programy: „Utváření postojů tolerantního vědomí a prevence extremismu v ruské společnosti (2001-2005)“, Nařízení vlády Ruské federace ze dne 25. srpna 2001 č. 629); „Mládež Ruska (2001-2005) (usnesení vlády Ruské federace ze dne 27. prosince 2000 č. 10015); „Děti migrantů“ (usnesení vlády Ruské federace ze dne 25. srpna 2000 č. 625); S pomocí vlády Ruské federace, Rady federace, UNESCO a Federální bezpečnostní služby Ruské federace funguje program Světové charitativní nadace „Děti a mládež proti terorismu a extremismu“. Nevýhodou všech výše uvedených počinů je jejich abstraktnost, ignorující etnokulturní a civilizační specifika Ruska a jeho regionů. V domácí praxi není vyvinuta optimální celostní státní politika mládeže, neexistuje ucelený program rozvoje mladé generace, její integrace do společenského života ruské společnosti a technologie prevence negativních jevů prostřednictvím sociokulturních činnosti nebyly systematizovány.
Vznik stále nových subkulturních mládežnických organizací asociální orientace je bezpodmínečnou recidivou způsobenou nedostatkem programu přizpůsobeného moderním sociokulturním a ekonomickým podmínkám, který by zabránil extremistickým náladám u mladé generace. Analýza stávající programyčelit projevům extremismu umožňuje konstatovat jednostrannost pokrytí problému, nedostatečný rozvoj programu preventivních opatření, který zohledňuje psychologické a sociokulturní charakteristiky asociálních skupin mládeže extremistické orientace. V moderním Rusku neexistuje jasná ideologie pro práci s mládeží. A to samozřejmě ovlivňuje výchovu a rozvoj mladé generace. Bojíme se slova „ideologie“, ale ruská ideologie je velmi jednoduchá: jsme mnohonárodnostním státem a společenstvím národů. To je národní myšlenka. Mimořádně důležitý je podle nás rozvoj ideologie mezietnické harmonie, přátelství a spolupráce národů etnické skupiny, hledání národní myšlenky, která upevňuje ruskou společnost, spojuje všechny národy mnohonárodnostního ruského státu a pečlivý a respektující přístup ke kultuře každého národa.

Otázka pro diváky : Jaké metody prevence extremismu a terorismu existují v moderní společensko-politické a psychologicko-pedagogické praxi?

Dnes je svět v novém civilizačním stadiu, a proto se světonázor velmi krutě mění pro miliony lidí celých zemí a národů, které v novém měnícím se světě nemají místo. Proto je dnes na terorismus nutno pohlížet jako na produkt globalizace, jako na její přirozený odraz. Teoretici globalizace říkají, že jde o sérii empiricky zaznamenaných změn, heterogenních, ale spojených logikou přeměny světa v jediný celek podle vzorce: „globální vzájemná závislost plus globální vědomí“. Dnes se skutečně každý stal závislým na každém, ale modifikace globálního vědomí se omezila pouze na vnímání globálních změn v informační společnosti, antropokosmismus, experimenty v biotické regulaci, vytváření umělých mikrobiosfér, materializaci elektronicko-kybernetických civilizace, vliv biopolitiky, experimenty v autotrofizaci, kyborgizaci, ekogeismu, koevoluci atd. Teoretikům globalizace unikla hlubší vrstva vědomí, o kterou začala válka, jeden z účastníků, v němž světový terorismus není uznáván jako válečný .

Změna vědomí pod tlakem globálních změn ve světě je: vnímání nemožného – možného, ​​neuvěřitelného – pravděpodobného, ​​nepřijatelného – přijatelného, ​​neskutečného – skutečného. Globalizace produkuje celý systém změn ve vnitřním světě člověka. Mění obraz světa člověka, jeho pohled na svět, jeho životní pozici a životní styl. To znamená, že mění samotného člověka – jeho vědomí.

Obrázek světa, Světonázor, Životní pozice, Životní styl – to jsou konstanty psychologického systému ochrany člověka před nebezpečím života, který stejně jako skafandr chrání potápěče při sestupu pod vodu. „Průlom“ těchto konstant vědomí je nebezpečný, jako průlom v potápěčském obleku, a člověk to intuitivně chápe. Přirozeně se kolem těchto změn rozpoutal boj, jehož jedním z projevů je terorismus. Jinými slovy, boj není o území, ne o zdroje, ne o ekonomická postavení, ale o obsah vědomí. Mezitím je světonázor, světonázor, způsob života a životní pozice teroristických a protiteroristických sil neslučitelné, protože jde o složitou systémovou práci a je snazší použít zbraně k donucení než k dokazování zpravodajské služby.

prevence ideologie terorismus A extremismus ...

Sociální projekt „informační a psychologický boj proti terorismu“

Dokument

Koncepty" extremismus" a " terorismus". 17. Faktory přispívající ke vzniku a růstu extremismus A terorismus PROTI mládíprostředí. 18. Oblasti sociální prevenceterorismus PROTI mládíprostředí. 19 ...

Aktivity pro realizaci komplexního komunálního cílového programu „Bezpečný Pjatigorsk 2012 - 2015“

Naprogramovat

4.11 Vývoj metodická doporučení Podle prevenceextremismus A terorismus PROTI mládíprostředí MU "Správa veřejné bezpečnosti... pro široké spektrum mládeže a mládeže: přednášky, semináře, kulaté stoly, konverzace atd. ...

Mezinárodní hnutí za lidská práva „svět bez nacismu“ monitorující sledování sociálního základu pro oživení nacistických nálad xenofobie a extremismu (5)

Dokument

Problémy protiopatření extremismus A terorismus PROTI mládíprostředí, formace... prevenceterorismus A extremismus". Na konferenci bylo konstatováno, že celková situace z hlediska protiopatření extremismus A terorismus... prošel přednáška"Stepane...

Komunikační hodina: „Extremismus je hrozbou pro společnost“

Hodina komunikace věnovaná tématu extremismu a terorismu. o relevanci,

čemuž nasvědčuje zvyšující se četnost střetů na rasové a národnostní úrovni

půda. Přitom zástupci prakticky

všechny sociální skupiny, stejně jako subkultury mládeže.

Podle vedoucích představitelů ministerstva vnitra extremismus ohrožuje státní příslušníky

bezpečnost Ruska a žádný antiextremista, stejně jako

protiteroristická opatření nemohou být zbytečná nebo nadbytečná. V

Při komunikaci žáci získávají informace na toto téma, učí se

kriticky zhodnotit, co bylo řečeno během diskuse.

Cíle : Výchova u dětí a dospívajících k mírumilovnosti, akceptaci a

porozumění druhým lidem, schopnost s nimi pozitivně komunikovat;

tvořit negativní hodnocení takových jevů, jako je extremismus, terorismus;

pěstovat pocity národní důstojnosti, úctu k představitelům

jiné národnosti; podporovat sebepoznání, seberozvoj,

seberealizaci, k projevu aktivní životní pozice.

úkoly:

Vzdělávací: zjistit příčiny extremismu a

terorismus a kdo za ním stojí.

Vývojový: rozvíjejte schopnost řečnictví prostřednictvím řečí,

připravené studenty; vštěpovat samostatné pracovní dovednosti;

naučit se analyzovat události, vyvozovat závěry, umět přesvědčit a

přesvědčivě dokázat svůj názor.

Vzdělávací: formovat vlastenectví; vyvolat pocit nepřátelství vůči

násilí, terorismus a extremismus.

Přípravné práce:

Rozdělte účastníky do 2 skupin;

Pozvěte účastníky akce, aby si připravili počítač

prezentace o extremismu, terorismu.

Proveďte průzkum mezi středoškoláky na dané téma

"Tolerance".

Zařízení: počítač (pro předvádění prezentací, videí).

Design: Napište na tabuli téma akce „Vše je v našich rukou“.

Plán akce

I. Úvodní rozhovor se zhlédnutím videa.

II. Pracujte ve skupinách s pojmy „extremismus“, „terorismus“.

III. Diskuze na téma "Móda nebo hloupost?"

IV. Trénink – hra „Všichni jsme si v něčem podobní...“.

V. Sledování videa

VI. Odraz.

VII. Shrnutí (reflexe).

Pohyb třídní hodina

1. Organizační fáze

2. Motivační fáze (sledování videoklipu „Rusko je moje vlast“)

Na hudbu videa učitel čte poezii:

Milé Rusko!

Naše drahá maminko!

Jak vznešené slovo

Mám pojmenovat tvůj výkon?

Jaká velká sláva

Korunovat své záležitosti?

Jakou míru měřit?

čím jsi prošel?

Vydržel jsi všechno

Věděl jsem úplně všechno

Zvedněte takovou váhu

Jen ty jsi mohl!

O čem si myslíte, že si dnes budeme povídat?

Žijeme v Rusku, v Ruské federaci. Rusko je skvělá země. Tento

země, která porazila fašismus. Před 70 lety skončily bitvy Velké vlastenecké války

Vlastenecká válka. Naši otcové a dědové při nátlaku na fašisty snili a

posvátně věřil, že po vítězství už na planetě nebudou žádné války a to

úžasný čas univerzálního bratrství. Vítězství bylo vybojováno, ale

univerzální mír nikdy nenastal. Za posledních pět tisíc let byl zaznamenán

asi 15 000 velkých a malých válek, v nichž několik zemřelo

miliarda lidí.

Místní války a vojenské konflikty související s

náboženské, územní a národnostní spory. K našim

zdálo by se, že do našeho slovníku stále více zasahuje poklidný život

Tak hrozná slova jako „terorismus“ a „extremismus“ se pevně zabydlela.

Co se tedy skrývá za „extremismem“ a jaké jsou jeho důvody?

výskyt.

Vystoupení 1. skupiny. Extremismus - jedná se o komplexní a heterogenní formu

projevy nenávisti a nepřátelství. Rozlišují se následující:druhy extremismu:

· politický

· národní

· náboženský

Národní extremismus hovoří pod hesly ochrany „naše

lidé“, jejich ekonomické zájmy, kulturní hodnoty, zpravidla v

poškození zástupců jiných národností žijících ve stejném

území.

Podnáboženský extremismus pochopit nesnášenlivost vůči

disidentští představitelé stejného nebo jiného náboženství. V nedávném

V průběhu let se problém islámského extremismu zhoršil.

Politický extremismus - pohyby nebo proudy proti

stávajícího ústavního pořádku.

Mezi příčiny extremismu patří:

Tato velká majetková stratifikace obyvatelstva vede k tomu, že

společnost přestává fungovat jako integrální organismus,

spojují společné cíle, myšlenky, hodnoty.

Jde o nárůst sociálního napětí.

Jedná se o redukci ideologické složky ve vzdělávacím procesu,

což vedlo ke ztrátě mravních hodnot.

To je nedostatek spirituality, nedostatek jasných představ o historii a

vyhlídky na rozvoj země, ztráta pocitu sounáležitosti a

zodpovědnost za osud vlasti.)

Sociální základnu extremistických skupin tvoří lidé, kteří toho nebyli schopni

přizpůsobit se novým životním podmínkám. Mládež je neschopná

kriticky přistupovat k obsahu publikací v médiích

informací, vzhledem k nedostatku životních zkušeností, se ukázaly jako nejvíce

podléhá tomuto vlivu. To je velmi dobré prostředí pro extremisty

skupiny. Většina mládežnických extremistických skupin nenosí

formální charakter. Řada jejich členů o tom má mlhavou představu

ideologické pozadí extremistických hnutí. hlasitá frazeologie,

externí příslušenství a další doplňky, možnost cítit

členem jakési „tajné společnosti“, která má právo na beztrestnost

provádět represálie proti osobám, které skupina nemá ráda, to vše přitahuje

mládí.)

Od toho, kdo vyhraje „bitvu o mysl a srdce“ mladé generace, v

Budoucnost země závisí na mnohém. Vytvořit může pouze úsilí celé společnosti

spolehlivou bariérou pro šíření extremismu.

Učitel: Dnes je extremismus skutečnou hrozbou

národní bezpečnosti Ruské federace. Pozorováno

nárůst neformálních extremistických hnutí mládeže

směr. V současné době členové neformální mládeže

organizace (skupiny) extremisticko-nacionalistické

orientace jsou mladí lidé ve věku 14 až 30 let, často -

nezletilí 14 – 18 let.

Jeden z nejpůsobivějších mýtů, kterými jsou masy posedlé

vědomí – „terorismus“. Opakuji, řeknu, že terorismus je vědomý

použití nelegitimního násilí (nejčastěji s úmyslnou orientací

pro velkolepý, dramatický efekt) ze strany nějaké skupiny,

čímž se samozřejmě snaží dosáhnout určitých cílů

nedosažitelné legitimním způsobem. Zkusme přijít na to, co to je

terorismus a určit, kdo za ním stojí!

Vystoupení 2 skupin . Terorismus (z latinského TERROR – strach, hrůza) –

násilné akce zločinců s cílem podkopat stávající

mocenské, komplikace mezinárodních vztahů, politické a

ekonomické vydírání od států a korporací. Terorismus je

extrémní projev extremismu, fenoménu spojeného s násilím,

ohrožující životy a zdraví občanů.

Ideologický terorismus . Přítomnost dvou táborů (úřady a nespokojenci

revolucionáři jsou pro ni teroristé). Například: ruští populisté,

francouzští anarchisté, němečtí konzervativci, bolševici, fašisté,

neofašistické teroristické útoky v Itálii na konci 70. let, Rudé brigády a Rudé

armáda v Německu atd.

Etnický terorismus. Uvažuje se o etnických menšinách

terorismus jako jediný způsob, jak vyjádřit své požadavky v podmínkách

když plná politická participace na určování vlastního osudu je jiná

cesta je nemožná. Etnický terorismus může mít rasovou povahu. Nejvíce

Živé příklady: sicilští separatisté, Irové, Kurdové, Karabach

Arméni a Čečenci.

Náboženský terorismus . Náboženské menšiny se ozývají popř

aktivní předvoj, který zažil nepřátelský vliv úřadů. Warp

zlehčování „nevěřících“, představitelů jiných náboženství. Nejextrémnější

formulace „vyvolený“, „zachráněn“, „zatracen“. Klasický

příklady takového terorismu jsou sionistický terorismus v Palestině a

moderního islámského terorismu.

Kriminální terorismus. Nejčastěji je takový terorismus doprovázen

požadavek polopolitického charakteru. Například: poskytování

dopravní prostředek k opuštění určité oblasti,

propuštění vězňů a podobně. Příklady: bolševik a

anarchističtí nájezdníci a lupiči, americké etnické mafie (židové,

sicilské a čínské), zabírání bank extremisty atd.

Individuální teror. Tohle není samotář - revolucionář, ne samotář -

nacionalista, ne samotář - náboženský fanatik, ne samotář - zločinec,

a člověk, bez ohledu na jeho ideologické zaměření, působí škodu

do společnosti.

Terorismus se stal jedním z nejnebezpečnějších ve svém rozsahu.

nepředvídatelnost a důsledky společensko-politických problémů.

Terorismus dnes není jen o osamělých sabotérech, únoscích

letadla a sebevražední atentátníci. Moderní terorismus je mocný

rozvětvené a dobře organizované struktury. Aktuálně v

Na světě existuje asi 500 nelegálních teroristických organizací.

Učitel: Můžeme tedy dojít k závěru, že terorismus v Rusku

způsobené sociálními rozpory. Mají negativní

vliv na všechny aspekty veřejného života země. Nejdůležitější

předpokladem účinného boje proti terorismu spolu s opatřeními

donucovacích zpravodajských agentur, je schopnost občanů

odolávat teroristickým útokům a chovat se tváří v tvář tomuto nebezpečí správně.

IV. Diskuze na téma "Móda nebo hloupost?"

Domácí učitelka. 80 % ruských extremistů jsou středoškoláci,

studenti učilišť a nezaměstnaní. Co je k tomu podle vás vedlo?

Ukázky odpovědí:

Touha být cool, honba za módou.

Hospodářská krize, nezaměstnanost, neperspektivnost.

Instinkt stáda je touha být ve stádě, v týmu.

Psychické problémy, komplexy, pochybnosti o sobě, pocit

osamělost.

Dominance cizinců v Rusku.

Demonstrativní ponižování domorodých obyvatel cizinci.

Destrukce systému výchovy mládeže (průkopníci, Komsomol, kroužky,

oddíly, stadiony, sportoviště atd.).

Učitel: Odborníci skutečně docházejí k závěru, že hlavní

důvody popularity extremismu mezi mladými lidmi - ekonomická krize

a kolapsu vzdělávacího systému. Ale kde jsou původy nenávisti, která je

základní hnací silou? Zde je to, co si jeden výzkumník myslí:

V Rusku se vyvinula dvouúrovňová společnost. Na první úrovni

malá a prosperující vrstva vlády a podnikání na druhé úrovni

zbytek populace, zbavený vyhlídek. Do povědomí většiny

do populace jsou vnášeny falešné a chamtivé cíle a iluze snadného dosažení

osobní úspěch, ale realita je taková, že většina bude muset

do konce svých dnů prožít bídnou existenci. Tady leží kořeny

nenávist, která stále více svírá společnost. Je to tato mládež

před kterým je uzavřena cesta k důstojné budoucnosti, se stává mluvčím

ta nenávist...

Souhlasíte s tímto úhlem pohledu as jakými metodami řešení

extremismus, byly by podle vás účinné?

(studenti pracují ve skupinách a odpovídají) (Ukázky odpovědí: potřeba zvýšit

životní úroveň lidí, intelektuální úroveň, zlepšit kvalita vzdělání,

založit vzdělávací činnost atd.)

Třídní učitel. Slavný americký průzkumník

vyjádřil myšlenku, že mládež je sociální buldozerová mýtina

cesta ke změnám ve společnosti. souhlasíte s tím?

(výroky studentů)

Třídní učitel. Touha po dobru Ruska je hnací silou

vlastenci. Ale to se dá naštěstí chápat různě, jsou to přátelé nebo nepřátelé

Rusko? Vyjádřete svůj názor.

(výroky studentů)

Tréninková hra „Všichni jsme si nějakým způsobem podobní...“

jedinečnost každého člověka a také společné rysy, které se s ostatními spojují

členové skupiny. Nechte každou skupinu vytvořit seznam věcí, které mají společné

všichni členové. Do tohoto seznamu můžete napsat například: „Každý z nás

tam je babička nebo ...“, „Každý z nás má své oblíbené jídlo“, „Každý z nás má

existuje...“, „Všichni opravdu milujeme venkovní hry nebo fotbal“, „Během prázdnin

Rádi relaxujeme...” a tak dále. Máte 7-8 minut. Ta skupina vyhraje

který najde a zapíše největší počet společných znaků.

Analýza cvičení:

- Dozvěděli jste se něco zajímavého o některém z dalších účastníků?

třídy?

- Je něco, co vás všechny ve skupině spojuje?

- Je něco, co tě odlišuje od všech ostatních ve skupině?

- Jak se vám pracovalo ve vašem týmu?

- Jste rádi jako ostatní nebo se chcete od ostatních lišit?

lišit?

- Jací by měli být vaši přátelé – podobní vám nebo vůbec ne?

ostatní?

V. Sledování videa „Victims of Beslan!“ .

Rychlé a brilantní, kruté a lhostejné 21. století. Jeho

může být bezpečně nazýván monstrem s železným srdcem, nechce slyšet

sténá, nevšímá si slz, často je zaměňuje za průhlednou rosu na tváři

osoba. Události v Beslanu v roce 2004 byly plné extremismu. Nenávist,

hněv, krutost, extrémní opatření, extrémní názory, extrémní činy. Tento

všechna ta slova, která charakterizují tyto události. Podívejte se a zkuste

analyzujte a vyjádřete svůj názor na to, co vidíte na obrazovce!

(přehrát video)

Kluci, dnes jsme si připomněli historii tragédie v Beslanu. Který

Vyvolalo to ve vás emoce?

Navrhuji, abyste dokončili následující tezi: „Tragédie Beslanu je...“

Pokud má někdo dotazy, ptejte se. Jestli chceš něco říct -

mluvit.

Tento videofilm nás nemůže nechat lhostejnými. Ale možná je čas

přestaň a přestaň s tím nesmyslem! Vše je ve vašich rukou, rukou

mladší generace!

Odraz.

Skupiny studentů dostanou karty.

“Doplňte věty, text“ Například:

Karta č. 1 „Když teroristické činy Možná…"

Došlo ke střelbě, ocitli jste se na ulici, vaše činy…………………

Karta č. 2 „Pokud se ocitnete jako rukojmí...“

Pamatujte: …………………..

Karta č. 3 „Pokud dostáváte hrozby telefonicky“

Musíte:………………………………………..

Karta č. 4 „Našli jste podezřelý předmět“

Vaše akce: …………………………..

Karta č. 5 „Pokud jste doma slyšeli výstřely“

Potřebujete:

Učitel. Jaký závěr lze z rozhovoru vyvodit? Jak se máte

máte vztah k terorismu a extremismu?

(Odpovědi studentů)

- Jaké formy a metody boje proti terorismu můžete nabídnout.

VI. Závěr.

Znovu jsme se přesvědčili, že extremismus a terorismus jsou skutečné

krutost založená na nenávisti a zlobě a někdy hloupost,

podléhá slepé víře.

A na závěr si přečtu báseň Zinaidy Yurchikové „Po absolvování

přes peklo, zůstaň člověkem." Budiž to dobré slovo na rozloučenou

každý z vás.

Po procházení peklem zůstaň člověkem

A neztrácejte svou laskavost.

Neschovávejte se za čas a staletí

A nenič si své světlé sny.

Všichni nesou ztrátu a odloučení,

Najděte svou ztracenou víru

Překonejte bolest těla, úzkost srdce.

Nesmíš se plazit životem!

Když náhle slzy opláchnou tvou duši,

Nestyďte se za svou momentální slabost.

Na světě jsou různé osudy:

Ten váš patří k těm obtížným. Vyhrát! Boj!

Noste jméno osoby hrdě!

Nezapomeňte, jak doufat a milovat.

Žijte sen příštího století

A věřte, pak můžete vyhrát!

Přeji ti pohodu a klid. Díky za práci!

Zdroje.

1. Materiály stránek:

http://stihidl.ru/poem/1077/

http://vginekolog.ru/debate/zhestokie-podrostki

http://tipslife.ru/40290-podrostkovaya-zhestokost.html

2 . Video z You Tube:

1. http://www.youtube.com/watch?v=TFKOFhzM27Q

2. http://www.youtube.com/watch?v=a0skw2nf7b8

3. Regulační dokumenty

Federální zákon ze dne 25. července 2002 N 114-FZ „O boji proti extremistům

aktivity"__