Gia fyzikální trénink. Demonstrační verze OGE ve fyzice (třída 9)

Specifikace
kontrolní měřicí materiály pro provádění
v roce 2017 hlavní státní zkouška z FYZY

1. Účel CMM pro OGE- hodnotit úroveň všeobecně vzdělávací přípravy ve fyzice absolventů IX. ročníků všeobecně vzdělávacích organizací pro účely státní závěrečné certifikace absolventů. Výsledky zkoušky lze využít při přijímání studentů do specializovaných tříd středních škol.

OGE probíhá v souladu s federálním zákonem Ruská federace ze dne 29. prosince 2012 č. 273-FZ „O vzdělávání v Ruské federaci“.

2. Dokumenty definující obsah CMM

Obsah zkušebních prací je stanoven na základě federální složky státního standardu základního všeobecného vzdělání ve fyzice (nařízení Ministerstva školství Ruska ze dne 3. 5. 2004 č. 1089 „O schválení federální součásti státních vzdělávacích standardů základního všeobecného, ​​základního všeobecného a středního (úplného) všeobecného vzdělávání“).

3. Přístupy k výběru obsahu a vývoji struktury CMM

Přístupy k výběru prvků řízeného obsahu použité při návrhu variant CMM zajišťují požadavek funkční úplnosti testu, neboť v každé variantě je kontrolováno zvládnutí všech částí kurzu fyziky na základní škole a úlohy všech taxonomických úrovní. nabízené pro každou sekci. Zároveň jsou ve stejné verzi CMM testovány nejdůležitější obsahové prvky z ideologického hlediska nebo potřeba úspěšného pokračování ve vzdělávání s úkoly různé úrovně složitosti.

Struktura volby CMM zajišťuje ověření všech stavů vzdělávací standard druhy činností (s přihlédnutím k omezením daným podmínkami hromadného písemného testování znalostí a dovedností žáků): zvládnutí pojmového aparátu fyzikálního kurzu pro 1. stupeň základní školy, zvládnutí metodických znalostí a experimentálních dovedností, využívání fyzikálních textů při plnění edukačních úkolů , uplatnění znalostí při řešení výpočtových úloh a vysvětlení fyzikální jevy a procesy v situacích orientovaných na praxi.

Modely úloh použité ve zkušební práci jsou navrženy pro použití technologie slepého pokusu (obdoba Jednotné státní zkoušky) a možnosti automatizovaného ověření 1. části práce. Objektivita kontrolních úkolů s podrobnou odpovědí je zajištěna jednotnými hodnotícími kritérii a účastí více nezávislých odborníků hodnotících jednu práci.

OGE z fyziky je zkouškou dle výběru studentů a plní dvě hlavní funkce: závěrečnou atestaci absolventů základních škol a vytváření podmínek pro diferenciaci studentů při vstupu do specializovaných tříd střední školy. Pro tyto účely CMM zahrnuje úkoly tří úrovní složitosti. Plnění úkolů základní úrovně složitosti umožňuje posoudit úroveň zvládnutí nejvýznamnějších obsahových prvků normy ve fyzice základní školy a zvládnutí nejdůležitějších typů činností a plnění úkolů pokročilých a vysoké úrovně složitost - míra připravenosti žáka pokračovat ve vzdělávání na dalším stupni vzdělávání s přihlédnutím k dalšímu stupni studia předmětu (základnímu nebo specializovanému).

4. Propojení modelu zkoušky OGE s Unified State Exam KIM

Zkušební model OGE a Jednotné státní zkoušky z fyziky KIM jsou vystavěny na základě jednotné koncepce hodnocení studijních výsledků studentů v předmětu Fyzika. Jednotné přístupy jsou zajištěny především prověrkou všech typů činností formovaných v rámci výuky předmětu. V tomto případě se používají podobné pracovní struktury a také jedna banka modelů úloh. Kontinuita ve formaci různé typy aktivita se odráží v obsahu úkolů i v systému hodnocení úkolů s podrobnou odpovědí.

Je možné zaznamenat dva významné rozdíly mezi zkušebním modelem OGE a jednotnou státní zkouškou KIM. Technologické vlastnosti jednotné státní zkoušky tedy neumožňují plnou kontrolu nad rozvojem experimentálních dovedností a tento typ činnosti je testován nepřímo pomocí speciálně navržených úloh založených na fotografiích. Vedení OGE taková omezení neobsahuje, proto byla do práce zavedena experimentální úloha prováděná na reálném zařízení. Kromě toho je ve vyšetřovacím modelu OGE šířeji zastoupen blok testovacích technik pro práci s různými fyzikálními informacemi.

5. Charakteristika struktury a obsahu CMM

Každá verze CMM se skládá ze dvou částí a obsahuje 26 úloh, které se liší formou a úrovní složitosti (tabulka 1).

1. část obsahuje 22 úloh, z toho 13 úloh vyžaduje krátkou odpověď v podobě jediného čísla, osm úloh, které vyžadují krátkou odpověď v podobě čísla nebo sady čísel a jednu úlohu s podrobnou odpovědí. Úkoly 1, 6, 9, 15 a 19 s krátkou odpovědí jsou úkoly ke zjištění korespondence pozic prezentovaných ve dvou sadách nebo úkoly k výběru dvou správných tvrzení z navrženého seznamu (výběr z více možností).

Část 2 obsahuje čtyři úkoly (23-26), na které musíte poskytnout podrobnou odpověď. Úkol 23 je praktická práce, k čemuž slouží laboratorní vybavení.

Do 3. června 2017 zbývá stále méně času a fyzika je komplexní předmět. Tolik studentů spěchá podvádět a hledá hotové odpovědi na OGE někde na internetu.

Pokud nyní nechápete, o jaký druh GIA (OGE) jde, dáme vám to stručné informace. Absolventi devátého ročníku skládají obdobu jednotné státní zkoušky - GIA, což je státní závěrečná certifikace. Může být dvou typů: OGE a GVE. Hlavní státní zkoušku (OGE) skládá většina absolventů devátých tříd. Přístup je podobný Unified State Exam: extrémní standardizace formátu a testovací procedury. Státní závěrečnou zkoušku (GVE) skládají děti se zdravotním postižením a studenti uzavřených vzdělávacích institucí. Přístup k testování je zde odlišný: otázky a úkoly založené na lístcích.

Co se bude dít na OGE 2017 ve fyzice

Musíte splnit 26 úkolů za 180 minut. Zkoušku lze rozdělit na dvě části. První část obsahuje 22 úkolů. Zde musí absolvent buď zadat krátkou odpověď (ve formě čísla, čísla nebo skupiny čísel/čísel), nebo vybrat dvě správné odpovědi z navržených (výběr z více možností), případně stanovit shodu mezi dvěma informačními řadami, a v jednom úkolu bude muset dát úplnou a podrobnou odpověď.

Druhá část obsahuje pouze čtyři úkoly, ale všechny vyžadují podrobnou odpověď. A úkol č. 23 je jen laboratorní práce.

Při přípravě na zkoušku pamatujte, že nepotřebujete celou fyziku v její rozmanitosti, ale pouze její čtyři části, k jejichž testování je OGE navrženo: mechanické jevy, tepelné jevy, elektromagnetické jevy, kvantové jevy. V ideálním případě by vám samozřejmě školní vzdělávací program měl poskytnout komplexní znalosti o těchto částech, ale v praxi tomu tak vždy není. Nespoléhejte se proto na to, co vás naučili, a snažte se řídit učebnicemi oficiálně doporučenými ministerstvem školství a vědy (tzv. klasifikované učebnice).

Oproti loňskému OGE se ten aktuální, 2017, ve struktuře a typech otázek vůbec nezměnil, takže ho klidně využijte ve své přípravě.

Odpovědi na státní zkoušku (OGE) 2017 z fyziky

Dotaz v libovolném vyhledávači „Odpovědi na OGE 3. června 2017“ vám poskytne více než tucet zdrojů, které nabízejí nákup „originálních“ CMM 2017. Doufáme, že chápete, že se jedná o podvodníky, kteří vám ve skutečnosti pouze vezmou peníze, ale na oplátku vám buď nic nedají, nebo demo CIM nebo CIM z minulých let. Proč platit za něco, co je již oficiálně uloženo ve veřejné doméně na webu Spolkového institutu pro pedagogická měření? To je naprosto zbytečné, nenechte se unést.

Stáhněte si klíč k vyřešení všech testů právě teď!

To, co vám skutečně pomůže úspěšně projít fyzikou, je důvěra v sebe a své znalosti. Koneckonců jste něco studovali několik let a nemohlo to jen tak zmizet z vaší hlavy. Stačí si připomenout, co jste probrali, naučit se něco navíc, ale hlavní věcí je přenést nashromážděné znalosti do systému, který vám vyhovuje. Pište cheaty nebo poznámky ke všem oddílům učebnice – to je jednoduchý a efektivní způsob, jak si utřídit znalosti v hlavě tak, aby bylo snadné je aplikovat u zkoušky.

OGE v roce 2017

Kromě dvou hlavních předmětů - matematiky a ruského jazyka - budou mít absolventi také povinnost absolvovat dva volitelné předměty z následujícího seznamu: fyzika , chemie , biologie , literatura , zeměpis , příběh , společenské vědy , cizí jazyk (angličtina , Němec , španělština nebo francouzština), informatika.

Články o odpovědích v jiných předmětech:

• Odpovědi na OGE v angličtině(26. a 27. května 2017)
• Odpovědi na OGE ve španělštině(26. a 27. května 2017)
• Odpovědi na

Tato stránka obsahuje demonstrace Možnosti OGE ve fyzice pro ročník 9 pro rok 2009 - 2019.

Demo možnosti OGE ve fyzice obsahují dva typy úkolů: úkoly, na které musíte odpovědět stručně, a úkoly, na které potřebujete podrobně odpovědět.

Ke všem úkolům všech demonstrační verze OGE ve fyzice jsou uvedeny odpovědi a jsou poskytovány úkoly s podrobnou odpovědí detailní řešení a pokyny pro hodnocení.

Chcete-li dokončit některé úkoly, musíte sestavit experimentální sestavu založenou na standardních sadách pro práci ve fyzice v první linii. Zveřejňujeme také seznam potřebného laboratorního vybavení.

V demo verze 2019 OGE ve fyzice ve srovnání s demo verzí z roku 2018 žádné změny.

Demo verze OGE ve fyzice

Všimněte si toho demo verze OGE ve fyzice jsou prezentovány ve formátu pdf a pro jejich zobrazení musíte mít na svém počítači nainstalovaný například bezplatný softwarový balík Adobe Reader.

Stupnice pro přepočet primárního skóre pro dokončení zkouškové práce
ke známce na pětibodové škále

• stupnice pro přepočet primárního skóre za vyplnění zkouškové práce 2018 na známku na pětibodové škále;
• stupnice pro přepočet primárního skóre za vyplnění zkouškové práce 2017 na známku na pětibodové škále;
• stupnice pro přepočet primárního skóre za vyplnění zkouškové práce 2016 na známku na pětibodové škále.
• stupnice pro přepočet primárního skóre za vyplnění zkouškové práce 2015 na známku na pětibodové škále.
• stupnice pro přepočet primárního skóre za vyplnění zkouškové práce z roku 2014 na známku na pětibodové škále.
• stupnice pro přepočet primárního skóre za vypracování zkouškové práce z roku 2013 na známku na pětibodové škále.

Změny ve fyzikálních ukázkách

Demonstrační verze OGE ve fyzice 2009 - 2014 skládala se ze 3 částí: úlohy s výběrem odpovědí, úlohy s krátkou odpovědí, úlohy s podrobnou odpovědí.

V roce 2013 v demo verze OGE ve fyzice byly představeny následující změny:

• byl Přidán úkol 8 s výběrem z více možností- pro tepelné efekty,
• byl přidán úkol 23 s krátkou odpovědí- porozumět a analyzovat experimentální data prezentovaná ve formě tabulky, grafu nebo obrázku (diagramu),
• byl počet úkolů s podrobnou odpovědí byl zvýšen na pět: ke čtyřem úlohám s podrobnou odpovědí 3. části byla přidána úloha 19. 1. části - o aplikaci informací z textu fyzického obsahu.

V roce 2014 demo verze OGE ve fyzice 2014 ve vztahu k předchozímu roku strukturou a obsahem se nezměnilo, nicméně, tam byly kritéria změněna známkování úkolů s podrobnou odpovědí.

V roce 2015 došlo změnila se struktura variant:

• Možnost se stala sestávají ze dvou částí.
• Číslováníúkoly se staly přes v celé verzi bez označení písmen A, B, C.
• Změnil se formulář pro záznam odpovědi v úkolech s výběrem odpovědí: odpověď je nyní potřeba zapsat číslo s číslem správné odpovědi(nezakroužkované).

V roce 2016 v demo verze OGE ve fyzice stalo významné změny:

• Celkový počet pracovních míst snížena na 26.
• Počet položek krátkých odpovědí zvýšil na 8
• Maximální skóre za všechnu práci se nezměnilo(stále - 40 bodů).

V demo verze OGE 2017 - 2019 ve fyzice ve srovnání s demo verzí 2016 nedošlo k žádným změnám.

Pro studenty 8. a 9. ročníků, kteří se chtějí dobře připravit a obstát OGE v matematice nebo ruském jazyce za vysoké skóre, školicí středisko"Resolventa" vede

Pořádáme i pro školáky