ГАЗ-53 ГАЗ-3307 ГАЗ-66

Даниел Кийс цветя за Алджърнън. Книга цветя за Алджърнън

Даниел Кийс

Цветя за Алджърнън

Майка ми и паметта на баща ми

Док Щраус каза, че трябва да запиша всичко, което мисля и си спомням и всичко, което ми се случи от днес. Не знам защо, но той казва, че е важно те да видят, че ги хваля. Надявам се да се кълна в тях, защото г-жа Киниан каза, че могат да ме направят умен. Искам да бъда умен. Казвам се Чарли Гордън и работя в Donner's Bakery, където г-н Донър ми плаща 11 долара на седмица и ми дава хляб или перце, когато пожелая. На 32 години съм и рожденият ми ден е следващия месец. Казах на д-р Щраус и проф. Немур, че не мога да пиша добре, но той каза, че не е нищо и че трябва да пиша като правописник и как пиша есета в моя клас с г-жа Киниан в колежа Бекман за умствено увредени, където ходя 3 пъти седмично вечер. Док Щраус казва, пишете всичко, което мислите и какво ви се е случило, но аз не мога да мисля повече и затова няма за какво да пиша, така че ще завърша днес ... С уважение Чарли Гордън.

Днес ме поправиха. Казвам, че няма да си падам по тях. Имах почивка и както ми казаха отидох при проф. Немур и секретарката му ми поздрави и ме доведе до там, където на вратата пишеше катедрата по психология и имаше голяма зала и много малки стаи само с маса и столове. А в една от стаите беше един много приятен човек и имаше бели листове, върху които беше разлято мастило. Той каза, седнете, Чарли, настанете се удобно и се успокойте. Носеше бяло палто като лекарско, но предполагам, че не беше лекар, защото не ми каза да му отворя устата и да кажа. Нево имаше само тези бели чаршафи. Името на Ево е Барт. Не помня фамилията му, защото не помня добре. Не знаех какво ще направи и се държах здраво за стола като зъболекар, само Барт, а не зъболекар, но той ми каза да се успокоя и ме беше страх, защото когато говорят така винаги ме боли.

Барт каза на Чарли какво виждаш на този лист. Видях разлято мастило и много се уплаших, въпреки че заешкият крак беше в джоба ми, защото като бях малък винаги учех зле и разливах мастило. Казах на Барт, че виждам мастило разлято върху бялата хартия. Барт каза „да“ и се усмихна и ми стана лошо. Той обърна всички листове и аз му казах, че някой е разлял черно и червено мастило върху тях. Мислех, че е лесно, но когато станах, Барт каза, седни Чарли, че още не сме готови. Още не сме направили всичко с чаршафите. Не разбрах, но си спомних, че д-р Щраус каза да правиш каквото ти кажат, дори и да не разбираш, защото това е тест.

Наистина не помня какво каза Барт, но си спомням какво искаше да кажа това, което беше в мастилото. Не видях нищо там, но Барт каза, че има снимки. Не видях никакви снимки. Постарах се много. Държах хартията близо и далеч. Тогава казах, че ако си сложа очилата вероятно ще виждам по-добре Слагам си очилата, когато гледам tilivisir, но казах, че може би ще ми позволят да видя снимките с мастило. Облякох ги и казах да видя, обзалагам се, че ще ги намеря след малко. Много се опитах, но не намерих снимки, видях само мастило. Казах на Барт, че може би имам нужда от нови очила. Написа нещо на хартия и се страхувах, че няма да мина теста. Казах му, че това е много красива снимка с горски точки по краищата, но той се обърка с главата и разбрах, че това не е правилно. Попитах други хора какво виждат в мастилото и той каза, че си представят снимки в мастилото. Той каза, че мастилото на снимките се нарича петно ​​от мастило.

Барт е много мил и говори бавно като г-жа Киниан в класа, където ходя да чета на бавни възрастни. Той ми обясни какъв е тестът. Той каза, че хората виждат нещата в мастилото. Казах ми пакетите. Той не показа, но каза ПРЕДСТАВЕТЕ, че тук има нещо. Какво ти напомня това и измисли щонибут. Затворих очи, помислих и казах като бутилка мастило, излята върху бял лист. Тук моливът на Нево се счупи, той стана и излезе.

Мисля, че не издържах този тест.

Док Щраус и проф. Немур казват, че не е нищо за мастилото върху листовете. Казах им, че не аз съм разлял мастилото и как да знам какво има под тях. Казаха, че може би ще си падна по тях. Казах на Док Щраус, г-жа Киниан никога не ми е давала тестове, а само четене и писане. Той каза, че г-жа Киниан му е казала, че съм най-добрият й ученик в колежа Бекман за умствено изостанали и се стараех повече от всеки друг, защото исках да науча дори повече от тези, които са по-умни от мен.

Док Щраус попита как се е случило, че ти самият дойде в училището на Бекман Чарли. Как разбра за нея. Казах, че не помня. Проф. Nemours попита защо искате учител да чете и пише. Казах му, защото цял живот исках да бъда умен, а не глупав и майка ми винаги казваше опитай и учи, а г-жа Киниан казва, че е много трудно да си умен и дори когато науча нещо в час, забравям много.

Док Щраус записа нещо на хартия и проф. Немур ми говореше много сериозно. Той каза, че познаваш Чарли, че не сме сигурни как работи този експеримент върху хора, защото сме го правили само върху животни. Казах, че госпожа Киниан ми е казала, но не ме интересува дали боли, защото съм силен и ще бъда стар.

Искам да бъда умен, ако ми позволят. Казаха, че трябва да получат разрешение от семейството ми, но чичо ми Херман, който се грижеше за мен, е мъртъв и аз не помня семейството си. Не съм виждал майка си, баща ми и малката ми сестра Норма много, много дълго време. Може би и те са загинали. Док Щраус попита къде живеят. Мисля, че в Бруклин. Той каза, че може би ще ги намерят.

Добре е да пиша по-малко от тези репортажи, защото отнема много време и лягам късно и съм уморен сутрин. Джимпи ми извика, защото изпуснах пълна тава с кифлички, които носех във фурната. Зацапаха се и той трябваше да ги избърше и след това да ги сложи във фурната. Джимпи винаги е на мен, но той ме харесва толкова много, защото ми е приятел. Ако стана умен, той ще бъде озадачен.

Днес имах още един глупав тест, в случай че не ги успея. Това е същото място, но различна малка стая. Жената, която беше там, ми каза името му и аз попитах как е написано от писателя, за да го запиша в акаунта. Тематичен тест за аперцепция. Не знам първите две думи, но знам какво е тест. Evo трябва да получи лоша оценка.

От самото начало мислех, че този тест е лесен, защото видях снимките. Само на това състезание тя не искаше да казвам, че виждам, че съм объркана от всичко. Вчера й казах, че Барт каза, че трябва да кажа това, което виждам в мастилото. Тя каза, че този тест е различен. Трябва да измисляте истории за хора в снимки.

Казах как мога да говоря за хора, които не познавам. Тя каза и ти се преструваш, а аз казах, че ще бъде лъжа. Никога повече не лъжа, защото когато бях малък, лъгах и бях бит за това. В портфейла си имам снимка на мен, Норма и чичо Херман, които ми намериха работа в пекарната, преди да умре.

Казах, че мога да разказвам истории за тях, защото живях с тях дълго време, но дамата не искаше да чуе за тях. Тя каза, че този и другият тест е да унищожат личността ми. Смях се. Казах как можете да направите това нещо от разлято мастило и снимки на хора, които не познавам. Тя се ядоса и отне снимките. имам едно питие.

И аз не мисля, че съм правил този тест.

После й рисувах картини, но рисувам зле. След това дойде Барт в бяло палто, името му е Барт Селдън. Той ме заведе на друго място на същия 4-ти етаж на университета Бекман, което се нарича Психологична лаборатория. Барт каза, че психологията означава мозъци, а лабораторията означава мястото, където правят експерименти. Мислех, че е дъвка, но сега мисля, че са игри и рими, защото го направихме.

Не можах да направя галаваломка патамущо цялата беше счупена и парчетата не влизаха в дупките. Едната игра беше хартия с различни линии, от едната страна беше СТАРТ, а от другата КРАЙ. Барт каза, че тази игра се казва LABERINTH и аз трябва да взема молив и да отида от мястото, където е НАЧАЛОТО, до мястото, където е ФИНИШЪТ и да не пресича линиите.

Не разбрах и съсипахме куп документи. Тогава Барт каза, че ще ти покажа нещо Да отидем в експерименталната лаборатория, може би ще разбереш. Попаднахме 5 години в друга стая, където имаше много клетки и животни. Имаше абиси и мишки. Имаше прекрасна миризма на стар боклук и много хора в бели престилки, които си играеха с тях и аз си помислих, че е магазин, но не приличаха на пакупатили. Барт извади бяла мишка от клетката й и ми я показа. Барт каза това на Алджърнън и той е страхотен лабиринт. Казах ми на пакетите как.

Пусна Алджърнън в голяма кутия със стени, където имаше много завои и павароти и СТАРТ и КРАЙ като на хартия и я затвори със стъкло. Барт извади часовника си, вдигна вратата и каза добре, да вървим, Алджърнън и мишките подушиха 2-3 пъти и хукнаха. Отначало бягаше направо и като видя, че не може да бяга по-нататък, се върна оттам, откъдето тръгна, седна там, размахвайки мустаци и после хукна в другата посока. Беше като това, което Барт искаше да направя с линии на хартия. Засмях се, защото мислех, че мишката няма да го направи. Но Алджърнън тичаше както трябва, защото тичаше там, където пише FINISH и изскърца. Барт каза, че се радва, че е направил всичко както трябва.

Цветя за Алджърнън е роман от 1966 г. на Даниел Кийс, базиран на едноименния разказ. Книгата не оставя никого безразличен и потвърждение за това е наградата в областта на литературата за най-добър роман на 66-та година. Произведението принадлежи към жанра Въпреки това, когато четете неговия научно-фантастичен компонент, не го забелязвате. Той неусетно избледнява, избледнява и избледнява на заден план. Улавя главните герои. Казват, че човек използва потенциала на мозъка си с 5-10%. Какво се крие зад останалите 90-95%? Неизвестен. Но има надежда, че науката ще намери отговор рано или късно. Но какво да кажем за душата? Това е още по-голяма мистерия, без изгледи да се намери решение на нея...

Книга цветя за Алджърнън

Първа страница, втора, трета... “Небрежен” текст с много точки и запетаи. Беден език, по-скоро замъглена, несвързана история на петгодишно дете, което се опитва да ни каже нещо важно, но не успява. Недоумение и въпроси, защото Чарли Гордън, главният герой на романа, от чието име се разказва историята, вече е на 32 години. Но скоро разбираме, че Чарли е болен от раждането. Той има фенилкетонурия, която е почти неизбежна.

Главният герой на романа "Цветя за Алджърнън" работи като портиер в пекарна. Той има прост живот с неговите радости и скърби. Въпреки че пише малко за мъките си. Но не защото са много или малко, а защото той просто не ги забелязва. За него те просто не съществуват: „Казах ми, че няма значение дали хората ми се смеят. Много хора ми се смеят, но те са ми приятели и се забавляваме.” Той говори за своите „приятели“ на работа, за по-малката си сестра Нора и родителите си, които не е виждал от много време, за чичо Херман, за приятеля си г-н Донър, който се смили над него и го нае в пекарна и за мис Киниан, любезен учител във вечерното училище за слабоумните. Това е неговият свят. Нека е малко и не винаги дружелюбно - не му пука. Той вижда и забелязва много, но не оценява случващото се. Хора в неговия свят без добродетели и слабости. Те не са нито лоши, нито добри. Те са негови приятели. А единствената мечта на Чарли е да стане умен, да чете много и да се научи да пише добре, да угажда на майка си и баща си, да разбира за какво говорят другарите му и да оправдава надеждите на мис Киниан, която толкова много му помага.

Голямата му мотивация да учи не остава незабелязана. Учени от изследователски институт му предлагат уникална мозъчна операция, която ще му помогне да стане умен. Той с готовност се съгласява с този опасен експеримент. В крайна сметка една мишка на име Алджърнън, която премина през същата операция, стана много умна. Тя се движи в лабиринта с лекота. Чарли не може да го направи.

Операцията е успешна, но не носи моментално "изцеление". И понякога изглежда, че това никога няма да се случи и най-вероятно човекът отново е бил измамен и му се присмя. Но не. Виждаме как се появяват точки и запетаи в ежедневните му отчети. Все по-малко грешки. Все повече и повече сложни изречения. Той вече не се ограничава само да описва ежедневните си задължения. Сивото ежедневие е изпълнено с по-дълбоки чувства, по-сложни преживявания. Все повече и повече си спомня миналото. Мъглата постепенно се разсейва, той помни лицата на баща си и майка си, чува гласа на малката си сестра Нора, ухае миризмата на дома си. Има чувството, че някой е взел четка, ярки цветове и е решил да нарисува бели с черни очертания снимки от минали години. Тези около вас също започват да забелязват тези невероятни промени...

Чарли започва обучението си. Това, което вчера изглеждаше неразбираемо и объркващо, днес е лесно като черупката на круши. Скоростта на учене на чистач в пекарна надвишава скоростта на учене на обикновените хора с десетки или дори стотици пъти. След няколко седмици той владее няколко езика и чете нехудожествена литература. Мечтата му се сбъдна - той е умен. Но дали това направи приятелите му щастливи? Беше ли наистина щастлив самият той?

На работа той самостоятелно се научи как да пече хляб и кифли, направи своите предложения за рационализиране, които биха могли да увеличат доходите на предприятието ... Но основното е, че той забеляза, че онези, които той обичаше и уважаваше вчера, могат да измамят и предадат. Имаше сблъсък и "приятели" подписаха петиция за уволнението му. Те не са готови да общуват с новия Чарли. От една страна, имаше мистериозни промени. И това, което е неразбираемо и някъде дори неестествено – плаши и алармира. От друга страна е невъзможно да общувате наравно и да приемете в редиците си някой, който вчера беше няколко стъпала по-ниско. Сега обаче Чарли вече не може и не иска да бъде близо до онези, които е обичал и уважавал изключително вчера. Научи се да чете и пише, но в същото време се научи да съди и да се обижда.

Алис Киниан, един от ярките женски образи на романа „Цветя за Алджърнън“, искрено се радва на успеха му. Те се приближават. Приятелството се развива във взаимна симпатия, а след това в любов... Но всеки ден нивото на неговата интелигентност расте. Понякога на бившия учител и наставник на Чарли липсват знанията и способността да го разбере. Все по-често тя мълчи, обвинявайки себе си за своя провал и малоценност. Чарли също мълчи. Той се дразни от нея и неразбирането й на „елементарното“. Между тях се появява малка пукнатина, разрив, който се увеличава успоредно с нарастването на неговия IQ. Освен това възниква още един проблем: щом той иска да я целуне, прегърне и да се приближи до нея като мъж, той е обхванат от неразбираемо вцепенение, страх, необяснима паника и той пада в тъмнината, където чува гласа на онзи слабоумия Чарли. Какво е - той не разбира и не иска да разбере. Че Чарли вече не съществува или може би никога не е съществувал. Кръгът се стеснява. Светът му се присмиваше, когато беше слабоумен. Обстоятелствата се промениха, той самият се промени, но светът продължава да го отхвърля. Цинизмът, забавлението и подигравката бяха заменени от страх и отчуждение. Син печат с думите „не като всички останали“ караше другите да искат да се надигнат, да запълнят празнините си за сметка на това. По-нататъшните събития не изтриха образа на приписания му изгнаник от обществото, а само го боядисаха в други цветове. Новият Чарли не е човек, а "лабораторно животно". Никой не знае как ще се държи той утре, какво да очаква от него и как ще свърши всичко.

Лоша новина идва от изследователския институт - странното поведение на лабораторна мишка. Алджърнън изпитва бърз спад в интелигентността. Очевидният първоначален успех на експеримента завършва с неуспех. Какво да правя? Чарли Гордън взема Алджърнън и след това бяга с него от притеснени учени и психолози, от Алис и от самия него. Той се крие в апартамент под наем и решава сам да разбере причините за неизбежния срив. Алджърнън умира скоро след това. Аутопсията показва, че мозъкът му е значително намален, а извивките са изгладени. Остава много малко време...

Защо ни е даден живот? Труден въпрос... Още от раждането ние научаваме за света около нас и себе си в тази безкрайност. Каква роля играе душата в това? Какво е мястото на ума? Защо някои хора имат широка душа, но „оскъден“ ум? Други правят ли обратното? Човекът винаги се е стремял да разкрие „тази мистерия“, да разбере какво се крие там, отвъд „нашите разбирания“ и всеки път, приближавайки се отблизо към решението, се озовава при нейния източник. Това не е изненадващо – ние не сме създателите, не сме създателите на всички неща. Научният напредък ни позволи да се изкачим на n-ия етаж на небостъргач и ние гледаме света от друг прозорец, наивно вярвайки, че сега целият свят е разпръснат пред нас, но забравяйки, че все още има недостижим „покрив“ в къщата. В този смисъл фразата на медицинската сестра в самото начало на романа „Цветя за Алджърнън“ звучи символично: „... тя каза, че може би нямат право да те правят умен, защото ако Бог искаше да бъда умен, той ще направих, за да бъда умен... И може би проф. Немур и доктор Щраус си играят с неща, които е най-добре да се оставят на мира."

Работата по завършването на експеримента беше в разгара си. Чарли бързаше, защото за него беше важно да открие грешки и да помогне на бъдещите поколения и най-важното да докаже, че животът на него и на Алджърнън не е просто неуспешен експеримент, а първата стъпка към постигането на основната цел - истинска помощ на хора, родени с такова заболяване. Той откри грешка и в научната си статия остави прощална дума - в близко бъдеще подобни експерименти не трябва да се провеждат върху хора. Но търсенето на научна основа за случилото се го накара да зададе други въпроси: "И така, какво всъщност е умът?" Той стигна до извода, че чистият разум, който толкова боготвори човечеството и заради който отхвърля всички, които не го притежават, е нищо. Залагаме всичко в името на илюзията и празнотата. Високо интелигентен човек без способност да обича, с „недоразвита” душа, е обречен на деградация. Освен това „мозъкът за себе си” не е в състояние да донесе полза и прогрес на човечеството. И обратното, човек с „развита” душа и без разум е „концентрация” на любовта, чиито възможности са безкрайни, която носи истински „прогрес” на човешкия род – развитието на духа. И преди да помогнете на хората с умствени увреждания да се справят с проблема си, трябва да се справите със своя собствен. И тогава, вероятно, самата концепция за "проблема с умствената изостаналост" ще загуби своята актуалност ...

Чарли не позволи тялото на Алджърнън да бъде изгорено. Заровил го зад къщата, а той напуснал града и се настанил в болница за слабоумните хора. Книгата „Цветя за Алджърнън“ завършва със забележителна фраза - той моли, ако е възможно, да посети гроба на Алджърнън в задния двор и да му донесе цветя ...

Ако имате възможност, поставете малко цветя на гроба на Алджърнън, който се намира в задния двор... Тази фраза стана епиграф на романа на известния американски писател Даниел Кийс, който се превърна в класик на чуждестранната литература. Произведението "Цветя за Алджърнън" спечели световна слава, литературни награди и милиони любов от читатели по целия свят. По тази книга се поставят спектакли и се снимат филми.

Кой всъщност е Алджърнън и кой го помни дори след смъртта му? Това име е дадено на обикновена сива мишка, но с необичайна съдба: той участва в опасен научен експеримент, чиято основна цел беше да увеличи интелектуалните способности на изследователя. Има обаче и човек, който носи цветя на мястото на погребението на това малко животно, защото той точно повтаря съдбата на това създание ...

Чарли Гордън, главният герой на „Цветя за Алджърнън“, е 37-ият умствено изостанал мъж, но има работа, хобита и голямо желание да учи. Повече от всичко той иска да бъде умен. И сега съдбата му предоставя такава възможност - двама известни хирурзи му предлагат операция, с помощта на която IQ на Чарли ще се увеличи значително. Каква цена обаче трябва да плати за най-съкровеното си желание? Ще бъде ли твърде високо?

„Цветя за Алджърнън“ е пронизителна, фина психологическа история, която няма да остави никого безразличен. Книгата на Даниел Кийс кара читателя да се замисли за много важни неща: за живота и проблемите на хората с умствени увреждания, за това колко им е трудно да съществуват на този свят, защото когато си „бяла врана“, останалите от стадото определено ще те кълве...

Книгата "Цветя за Алджърнън" си струва да се прочете за хора със силна психика. В крайна сметка не е лесно да се наблюдава как другите се подиграват на човек, когото смятат за по-глупав от себе си. Да се ​​подиграваш на беден, болен човек, който не желае зло на никого, е срам за никого. Такива личности просто не са достойни за титлата "човеци". Заслужава да се отбележи: когато главният герой повиши интелектуалното си ниво, тези хора започнаха да му завиждат... Даниел Кийс със своята история изглежда потвърждава: колко безкрайни и глупави са човешките предразсъдъци и етикети, които постоянно окачваме на другите. И едва когато коефициентът на интелигентност на главния герой стане още по-нисък, отколкото преди научния експеримент, хората наоколо променят линията си на поведение с него на противоположната...

На нашия литературен сайт можете да изтеглите книгата на Даниел Кийс „Цветя за Алджърнън“ (Фрагмент) във формати, подходящи за различни устройства – epub, fb2, txt, rtf. Обичате ли да четете книги и винаги следите пускането на нови продукти? Разполагаме с голям избор от книги от различни жанрове: класика, съвременна научна фантастика, литература по психология и детски издания. Освен това предлагаме интересни и информативни статии за начинаещи писатели и всички, които искат да се научат как да пишат красиво. Всеки наш посетител ще може да намери нещо полезно и вълнуващо.

Даниел Кийс

Цветя за Алджърнън

Майка ми и паметта на баща ми

Док Щраус каза, че трябва да запиша всичко, което мисля и си спомням и всичко, което ми се случи от днес. Не знам защо, но той казва, че е важно те да видят, че ги хваля. Надявам се да се кълна в тях, защото г-жа Киниан каза, че могат да ме направят умен. Искам да бъда умен. Казвам се Чарли Гордън и работя в Donner's Bakery, където г-н Донет ми плаща 11 долара на седмица и ми дава хляб или перце, когато пожелая. На 32 години съм и рожденият ми ден е следващия месец. Казах на д-р Щраус и проф. Немур, че не мога да пиша добре, но той каза, че не е нищо и че трябва да пиша като правописник и как пиша есета в моя клас с г-жа Киниан в колежа Бекман за умствено увредени, където ходя 3 пъти седмично вечер. Док Щраус казва, пишете всичко, което мислите и какво ви се е случило, но аз не мога да мисля повече и затова няма за какво да пиша, така че ще завърша днес ... С уважение Чарли Гордън.

Днес ме поправиха. Казвам, че няма да си падам по тях. Имах почивка и както ми казаха отидох при проф. Немур и секретарката му ми поздрави и ме доведе до там, където на вратата пишеше катедрата по психология и имаше голяма зала и много малки стаи само с маса и столове. А в една от стаите беше един много приятен човек и имаше бели листове, върху които беше разлято мастило. Той каза, седнете, Чарли, настанете се удобно и се успокойте. Носеше бяло палто като лекарско, но предполагам, че не беше лекар, защото не ми каза да му отворя устата и да кажа. Нево имаше само тези бели чаршафи. Името на Ево е Барт. Не помня фамилията му, защото не помня добре. Не знаех какво ще направи и се държах здраво за стола като зъболекар, само Барт, а не зъболекар, но той ми каза да се успокоя и ме беше страх, защото когато говорят така винаги ме боли.

Барт каза на Чарли какво виждаш на този лист. Видях разлято мастило и много се уплаших, въпреки че заешкият крак беше в джоба ми, защото като бях малък винаги учех зле и разливах мастило. Казах на Барт, че виждам мастило разлято върху бялата хартия. Барт каза „да“ и се усмихна и ми стана лошо. Той обърна всички листове и аз му казах, че някой е разлял черно и червено мастило върху тях. Мислех, че е лесно, но когато станах, Барт каза, седни Чарли, че още не сме готови. Още не сме направили всичко с чаршафите. Не разбрах, но си спомних, че д-р Щраус каза да правиш каквото ти кажат, дори и да не разбираш, защото това е тест.

Наистина не помня какво каза Барт, но си спомням какво искаше да кажа това, което беше в мастилото. Не видях нищо там, но Барт каза, че има снимки. Не видях никакви снимки. Постарах се много. Държах хартията близо и далеч. Тогава казах, че ако си сложа очилата вероятно ще виждам по-добре Слагам си очилата, когато гледам tilivisir, но казах, че може би ще ми позволят да видя снимките с мастило. Облякох ги и казах да видя, обзалагам се, че ще ги намеря след малко. Много се опитах, но не намерих снимки, видях само мастило. Казах на Барт, че може би имам нужда от нови очила. Написа нещо на хартия и се страхувах, че няма да мина теста. Казах му, че това е много красива снимка с горски точки по краищата, но той се обърка с главата и разбрах, че това не е правилно. Попитах други хора какво виждат в мастилото и той каза, че си представят снимки в мастилото. Той каза, че мастилото на снимките се нарича петно ​​от мастило.

Барт е много мил и говори бавно като г-жа Киниан в класа, където ходя да чета на бавни възрастни. Той ми обясни какъв е тестът. Той каза, че хората виждат нещата в мастилото. Казах ми пакетите. Той не показа, но каза ПРЕДСТАВЕТЕ, че тук има нещо. Какво ти напомня това и измисли щонибут. Затворих очи, помислих и казах като бутилка мастило, излята върху бял лист. Тук моливът на Нево се счупи, той стана и излезе.

Мисля, че не издържах този тест.

Док Щраус и проф. Немур казват, че не е нищо за мастилото върху листовете. Казах им, че не аз съм разлял мастилото и как да знам какво има под тях. Казаха, че може би ще си падна по тях. Казах на Док Щраус, г-жа Киниан никога не ми е давала тестове, а само четене и писане. Той каза, че г-жа Киниан му е казала, че съм най-добрият й ученик в колежа Бекман за умствено изостанали и се стараех повече от всеки друг, защото исках да науча дори повече от тези, които са по-умни от мен.

Док Щраус попита как се е случило, че ти самият дойде в училището на Бекман Чарли. Как разбра за нея. Казах, че не помня. Проф. Nemours попита защо искате учител да чете и пише. Казах му, защото цял живот исках да бъда умен, а не глупав и майка ми винаги казваше опитай и учи, а г-жа Киниан казва, че е много трудно да си умен и дори когато науча нещо в час, забравям много.

Док Щраус записа нещо на хартия и проф. Немур ми говореше много сериозно. Той каза, че познаваш Чарли, че не сме сигурни как работи този експеримент върху хора, защото сме го правили само върху животни. Казах, че госпожа Киниан ми е казала, но не ме интересува дали боли, защото съм силен и ще бъда стар.

Искам да бъда умен, ако ми позволят. Казаха, че трябва да получат разрешение от семейството ми, но чичо ми Херман, който се грижеше за мен, е мъртъв и аз не помня семейството си. Не съм виждал майка си, баща ми и малката ми сестра Норма много, много дълго време. Може би и те са загинали. Док Щраус попита къде живеят. Мисля, че в Бруклин. Той каза, че може би ще ги намерят.

Добре е да пиша по-малко от тези репортажи, защото отнема много време и лягам късно и съм уморен сутрин. Джимпи ми извика, защото изпуснах пълна тава с кифлички, които носех във фурната. Зацапаха се и той трябваше да ги избърше и след това да ги сложи във фурната. Джимпи винаги е на мен, но той ме харесва толкова много, защото ми е приятел. Ако стана умен, той ще бъде озадачен.

Днес имах още един глупав тест, в случай че не ги успея. Това е същото място, но различна малка стая. Жената, която беше там, ми каза името му и аз попитах как е написано от писателя, за да го запиша в акаунта. Тематичен тест за аперцепция. Не знам първите две думи, но знам какво е тест. Evo трябва да получи лоша оценка.

От самото начало мислех, че този тест е лесен, защото видях снимките. Само на това състезание тя не искаше да казвам, че виждам, че съм объркана от всичко. Вчера й казах, че Барт каза, че трябва да кажа това, което виждам в мастилото. Тя каза, че този тест е различен. Трябва да измисляте истории за хора в снимки.

Казах как мога да говоря за хора, които не познавам. Тя каза и ти се преструваш, а аз казах, че ще бъде лъжа. Никога повече не лъжа, защото когато бях малък, лъгах и бях бит за това. В портфейла си имам снимка на мен, Норма и чичо Херман, които ми намериха работа в пекарната, преди да умре.

Казах, че мога да разказвам истории за тях, защото живях с тях дълго време, но дамата не искаше да чуе за тях. Тя каза, че този и другият тест е да унищожат личността ми. Смях се. Казах как можете да направите това нещо от разлято мастило и снимки на хора, които не познавам. Тя се ядоса и отне снимките. имам едно питие.

И аз не мисля, че съм правил този тест.

После й рисувах картини, но рисувам зле. След това дойде Барт в бяло палто, името му е Барт Селдън. Той ме заведе на друго място на същия 4-ти етаж на университета Бекман, което се нарича Психологична лаборатория. Барт каза, че психологията означава мозъци, а лабораторията означава мястото, където правят експерименти. Мислех, че е дъвка, но сега мисля, че са игри и рими, защото го направихме.

Не можах да направя галаваломка патамущо цялата беше счупена и парчетата не влизаха в дупките. Едната игра беше хартия с различни линии, от едната страна беше СТАРТ, а от другата КРАЙ. Барт каза, че тази игра се казва LABERINTH и аз трябва да взема молив и да отида от мястото, където е НАЧАЛОТО, до мястото, където е ФИНИШЪТ и да не пресича линиите.

Не разбрах и съсипахме куп документи. Тогава Барт каза, че ще ти покажа нещо Да отидем в експерименталната лаборатория, може би ще разбереш. Попаднахме 5 години в друга стая, където имаше много клетки и животни. Имаше абиси и мишки. Имаше прекрасна миризма на стар боклук и много хора в бели престилки, които си играеха с тях и аз си помислих, че е магазин, но не приличаха на пакупатили. Барт извади бяла мишка от клетката й и ми я показа. Барт каза това на Алджърнън и той е страхотен лабиринт. Казах ми на пакетите как.

Пусна Алджърнън в голяма кутия със стени, където имаше много завои и павароти и СТАРТ и КРАЙ като на хартия и я затвори със стъкло. Барт извади часовника си, вдигна вратата и каза добре, да вървим, Алджърнън и мишките подушиха 2-3 пъти и хукнаха. Отначало бягаше направо и като видя, че не може да бяга по-нататък, се върна оттам, откъдето тръгна, седна там, размахвайки мустаци и после хукна в другата посока. Беше като това, което Барт искаше да направя с линии на хартия. Засмях се, защото мислех, че мишката няма да го направи. Но Алджърнън тичаше както трябва, защото тичаше там, където пише FINISH и изскърца. Барт каза, че се радва, че е направил всичко както трябва.